数学人教版25.2 用列举法求概率第2课时课堂检测
展开25. 2 用列举法求概率(第2课时)
自主预习
1.问题:
(1)一个布袋中有两个白球和两个黄球,质地和大小无区别,每次摸出1个球,共有几种可能的结果?
(2)一个布袋中有两个白球和两个黄球,质地和大小无区别,每次摸出2个球,这样共有几种可能的结果?
2.一次抛掷三枚均匀的硬币,求下列事件的概率:
(1)正好一个正面朝上的概率是( )
A. B. C. D.
(2)正好二个正面朝上的概率是( )
A. B. C. D.
(3)至少有一个正面朝上的概率为( )
A. B. C. D.
互动训练
知识点一:用列表法求概率
1.将一枚均匀的硬币掷两次,两次都是正面的概率是______.
2.连续抛掷一枚硬币,抛掷一次正面朝上的概率是 ,那么:
(1)连续两次都是正面朝上的概率是________;
(2)连续三次都是正面朝上的概率是________;
(3)连续四次都是正面朝上的概率是________;
(4)连续n次都是正面朝上的概率是________.
3.抛掷一枚骰子,得偶数点数的概率是( )
A. B. C. D.
4.有四根长度分别是4cm,5cm,6cm,10cm的线段,从中任取3段,这3段能构成三角形的概率是( )
A. B. C. D.
5.将一枚质地均匀的骰子连续投掷两次,记投掷两次的正面数字之和为S,则下面关于事件S发生的概率P(S)说法错误的是( )
A.P(S=5)=P(S=9) B.P(S=6)=
C.P(S=8)= D.P(S<7)=
6.如图,分别旋转两个标准的转盘(若指针指向分割线,则重新转),两个转盘均被平分成三等份,则转得的两个数之积为偶数的概率为( )
6题图
A. B. C. D.
7.桌面上分别放有六张从1,2,3,4,5,6的红桃和黑桃,同时从它们中分别各取出1张,计算下列事件的概率:
(1)两张的数字相同;
(2)两张的数字和是9;
(3)至少有一张的数字是2.
知识点二:用列表法求概率的应用
8.为庆祝新中国成立70周年,河南省实验中学开展了以“我和我亲爱的祖国”为主题的“快闪”活动,学校准备从两名男生和两名女生中选出两名同学领唱,如果每名同学被选中的机会均等,则选出的恰为一名男生一名女生的概率是( )
A. B. C. D.
9. 某校举行以“激情五月,唱响青春”为主题的演讲比赛,决赛阶段只剩下甲、乙、丙、丁四名同学,则甲、乙同学获得前两名的概率是( )
A. B. C. D.
10.有3个好朋友意外获得一张超级女生演唱会的门票,她们都想去,究竟谁去好呢?小丽对小明和小杰说:“我们来抛硬币,我有两枚硬币,如果两面都朝正就小明去,如果两面都朝反就小杰去,一正一反就我去”你认为这样决定公平吗?为什么?_________________,理由:_______________
11.甲、乙两个袋中均有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的数值分别为-7,-1,3,乙袋中的三张卡片上所标的数值分别为-2,1,6. 先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上标的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出的卡片上标的数值,把x、y分别作为点A的横坐标、纵坐标。
(1)用适当的方法写出点A(x,y)的所有情况;
(2)求点A落在第三象限的概率。
12. 甲、乙、丙三名学生进入了“校园朗诵比赛”冠军、亚军和季军的决赛,他们将通过抽签来决定比赛的出场顺序.
(1) 求甲第一个出场的概率;
(2) 求甲比乙先出场的概率.
课时达标
1.从1、2、3、4、5、6、7、8中任取两个数,这两个数:
(1)积恰好等于24的概率是_________.
(2)和恰好等于10的概率是_________.
2.均匀的正四面体各面依次标有1,2,3,4四个数字,同时抛掷两个这样的四面体,它们着地一面的数字相同的概率是_______.
3.一个袋子里装有5个白球,3个红球,2个黑球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,是黑球的概率是_____.
4.有一颗骰子,每个面上分别刻有1,2,3,4,5,6等6个数字,抛掷骰子后,朝上一面所标数字为奇数的概率是( )
A. B. C. D.1
5.向上抛掷两枚相同的硬币,落地后朝上的一面出现一正面、一反面的概率是( )
A. B. C. D.1
6.将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是( )
A. B. C. D.
7. 书架上有3本小说、2本散文,从中随机抽取2本都是小说的概率是( )
A. B. C. D.
8.篮球运动员甲的3分球命中率是70%,乙的3分球命中率是50%,本场比赛中甲投3分球4次,命中1次,乙投3分球4次全部命中,全场比赛即将结束,甲、乙两人所在球队还落后对方2分,但还有一次进攻机会,问这最后一个3分球该由谁来投?说明你的理由.
9.亲爱的同学,下面我们来做一个猜颜色的游戏:一个不透明的小盒中,装有A、B、C三张除颜色以外完全相同的卡片,卡片A两面均为红,卡片B两面均为绿,卡片C一面为红,一面为绿.
(1)从小盒中任意抽出一张卡片放到桌面上,朝上一面恰好是绿色,请你猜猜,抽出哪张卡片的概率为0?
(2)若要你猜(1)中抽出的卡片朝下一面是什么颜色,猜哪种颜色正确率可能高一些?请你列出表格,用概率的知识予以说明.
10.小明和小亮计划暑期结伴参加志愿者活动.小明想参加敬老服务活动,小亮想参加文明礼仪宣传活动.他们想通过做游戏来决定参加哪个活动,于是小明设计了一个游戏,游戏规则是:在三张完全相同的卡片上分别标记4、5、6三个数字,一人先从三张卡片中随机抽出一张,记下数字后放回,另一人再从中随机抽出一张,记下数字,若抽出的两张卡片标记的数字之和为偶数,则按照小明的想法参加敬老服务活动,若抽出的两张卡片标记的数字之和为奇数,则按照小亮的想法参加文明礼仪宣传活动.你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
拓展探究
1.两人去某风景区游玩,每天某一时段开往该风景区有三辆汽车,票价相同,但是他们不知道这些车的舒适程度,也不知道汽车开过来的顺序,两人采用了不同的乘车方案:
甲无论如何总是上开来的第一辆车,而乙则是先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况,如果第二辆车的舒适程度比第一辆好,他就上第二辆车;如果第二辆车的舒适程度不比第一辆好,他就上第三辆车。如果把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等。请尝试着解决下面的问题:
(1) 三辆车按出现的先后顺序共有哪几种不同的可能?
(2) 你认为甲、乙采用的方案,哪一种方案使自己乘坐上等车的可能性大?为什么?
2.一个不透明的口袋中装有4个分别标有数字-1,-2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小红先从口袋中随机摸出一个小球记下数字为x;小颖在剩下的3个小球中随机摸出一个小球记下数字为y.
(1)请用列表法或画树状图的方法表示出由x,y确定的点P(x, y)所有可能的结果;
(2)小红摸出标有数字3的小球的概率是多少?
(3)若规定:点P(x, y)在第一象限或第三象限小红获胜;点P(x, y)在第二象限或第四象限则小颖获胜.请问这个游戏公平吗?
25.2 用列举法求概率(第2课时)答案
自主预习
1.(1)2种:白球或黄球;
(2)3种:2个白球或2个黄球,或者1个白球、1个黄球.
2.(1)B (2) B (3) D
互动训练
1. . 2. (1);(2);(3);(4).
3. A.
4. A. 解析:共有以下4种情况,4,5,6; 4,5,10;4,6,10; 5,6,10;能够组成三角形的有2种,因此,组成三角形的概率是.
5. B. 解析:投掷质地均匀的骰子两次,正面数字之和所有可能出现的结果如下:
共有36种结果,其中和为5的有4种,和为9的有4种,和为6的有5种,和为8的有5种,和小于7的有15种,
∴,因此选项A不符合题意;
,因此选项B符合题意;
,因此选项C不符合题意;
,因此选项D不符合题意;
故选:B.
6. C. 解析:用表列举出所有可能出现的结果,如下:
∴共有9种等可能的结果,其中转得的两个数之积为偶数的有7种,
∴所求概率为,故选C.
7.解:列表如下.
6 | (1,6) | (2,6) | (3,6) | (4,6) | (5,6) | (6,6) |
5 | (1,5) | (2,5) | (3,5) | (4,5) | (5,5) | (6,5) |
4 | (1,4) | (2,4) | (3,4) | (4,4) | (5,4) | (6,4) |
3 | (1,3) | (2,3) | (3,3) | (4,3) | (5,3) | (6,3) |
2 | (1,2) | (2,2) | (3,2) | (4,2) | (5,2) | (6,2) |
1 | (1,1) | (2,1) | (3,1) | (4,1) | (5,1) | (6,1) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
从表中可以清楚看出,分别从6张红桃和6张黑桃中任取一张,共有36种可能的结果,它们出现的可能性相等.
(1)满足分别取出1张,这两张数字相同(记事件A)的结果有6种,
即(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6), 所以P(A)=.
(2)满足两张的数字和是9(记为事件B)的结果有4种,即(3,6),(6,3),(4,5),(5,4),所以P(B)=.
(3)满足至少有一张的点数是2(记事件为C)的可能结果是11种,所以P(C)=.
8. C. 解析:将两名男生分别记为A、B,两名女生分别记为1,2,可能出现的所有结果列表如下:
共有12种等可能的结果,选出的两名同学恰好是一名男生一名女生的结果有8种,则P(一男一女),故选:C.
9. D. 解析:列表如下:
第一名 第二名 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
甲 |
| 乙,甲 | 丙,甲 | 丁,甲 |
乙 | 甲,乙 |
| 丙,乙 | 丁,乙 |
丙 | 甲,丙 | 乙,丙 |
| 丁,丙 |
丁 | 甲,丁 | 乙,丁 | 丙,丁 |
|
由列表可知共有12种等可能情况,其中甲、乙同学获得前两名的情况有2种,
则P=≥.
10. 解:根据题意,会出现四种结果:正正,正反,反正,反反,
小明:1÷4 = ,小杰:1÷4 = ,小丽:2÷4 = ,
∵,∴不公平;
故答案为:不公平;因为会出现四种结果,而不是两种.
11.解:(1)用列表法:
| -7 | -1 | 3 |
-2 | (-7,-1) | (-1,-2) | (3,-2) |
1 | (-7,1) | (-1, 1) | (3, 1) |
6 | (-7,6) | (-1,6) | (3,6) |
可知,点A共有9种情况.
(2)由上表知点A的坐标共有9种等可能的情况,点A落在第三象限(事件A)共有(-7,-1)、(-1,-2)2种情况。所以P(A)=.
12. 解:列举出所有出场顺序:甲、乙、丙;甲、丙、乙;乙、甲、丙;乙、丙、甲;丙、甲、乙;丙、乙、甲.一共有6种等可能的结果.
(1)其中甲第一个出场的结果有2种,所以P(甲第一个出场)=.
(2)其中甲比乙先出场的结果有3种,所以P(甲比乙先出场)=.
课时达标
1., 2. 3.
4. C. 5. C. 6. C.
7. A. 解析: 3本小说分别记作A,B,C,2本散文分别记作D,E.
一共有20种等可能的结果,其中2本都是小说的结果有6种,因此随机抽取2本都是小说的概率是.
8.把机会给谁都有一定的道理,只需说明根据即可,
甲:投篮命中率一贯较高;乙:本场发挥比较稳定
9. 解:(1)依题意可知:抽出卡片A的概率为0; (2)由(1)知,一定不会抽出卡片A,只会抽出卡片B或C,且抽出的卡片朝上的一面是绿色,那么可列下表:
朝上 | B(绿 1) | B(绿 2) | C(绿 ) |
朝下 | B(绿 2) | B(绿 1) | C(红 ) |
可见朝下一面的颜色有绿、绿、红三种可能,
即:P(绿)=,P(红)=,所以猜绿色正确率可能高一些.
10. 这个游戏不公平.理由见解析.
解析:不公平,列表如下:
| 4 | 5 | 6 |
4 | 8 | 9 | 10 |
5 | 9 | 10 | 11 |
6 | 10 | 11 | 12 |
由表可知,共有9种等可能结果,其中和为偶数的有5种结果,和为奇数的有4种结果,所以按照小明的想法参加敬老服务活动的概率为,按照小亮的想法参加文明礼仪宣传活动的概率为,由≠知这个游戏不公平.
拓展探究
1.(1)有6种可能(上、中、下),(上、下、中),(中、上、下),(中、下、上),
(下、上、中),(下、中、上);
(2)甲、乙二人分别会上哪一辆车的可能性见下表;甲乘坐上等车的概率,
而乙乘坐上等车的概率是,所以乙采取的方案乘坐上等车的可能性较大。
2. 解:(1)由题可列出的表格如表所示.
共有12种结果;
(2)小红摸出标有数字3的小球的概率P==;
(3)由表可知一共12个点,有4个点落在一、三象限,有8个点落在二、四象限,
故小红获胜的概率 ;小颖获胜的概率 ;
∴这个游戏不公平.
答:这个游戏不公平
初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率第2课时练习题: 这是一份初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率第2课时练习题,共12页。试卷主要包含了教学目标,课型,课时,教学重难点,课前准备,教学过程,课后作业,板书设计等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率第2课时习题: 这是一份初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率第2课时习题,共4页。
2021学年25.2 用列举法求概率同步训练题: 这是一份2021学年25.2 用列举法求概率同步训练题,共4页。试卷主要包含了5,b==96等内容,欢迎下载使用。