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2020-2021学年5 秋天的怀念课文课件ppt
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这是一份2020-2021学年5 秋天的怀念课文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了导入新课，新课学习，作家简介，新科学习，史铁生，夯实字词，感受母亲的爱，结论总结，课堂练习，作业布置等内容，欢迎下载使用。
小草无法报答春光的沐浴之恩，就像小草一样，我们也无法报答母亲的养育之恩。今天我们共同学习史铁生的《秋天的怀念》正是体现了母爱的伟大和平凡、细致而深沉。
学习目标：1、解决生字词，理解课文内容。2、学习作者刻画人物的方法，感受文中母亲形象。3、体会文中景物描写的作用。4、学会在逆境中勇敢面对人生。
史铁生，当代著名作家。1951年生于北京，1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，之后《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。除小说外，还有《我与地坛》、《秋天的怀念》等散文作品，近年又出版了《病隙碎笔》等作品，均引起了较大反响。
1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。
他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。
2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。
两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。
瘫痪（ ）暴怒（ ）侍弄（ ） 整宿（ ） 憔悴（ ）絮絮叨叨（ ） 捶打（ ) 央求( ) 诀别 ( ) 烂漫( )淡雅( ) 沉寂( )深沉( ) 神色( ）敏感 ( )
【大声自由朗读课文】
并请你在文中标明每一自然段的序号
下面是课文中描写母亲的动作、语言、神情、心理等的句子，表现母亲伟大。试结合上下文作具体分析。
1、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
2、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩儿在一块儿，好好儿活，好好儿活……
动作、语言描写。母亲为儿子所承受的苦难而痛心，母亲用她坚强乐观的态度鼓舞对生活充满绝望的儿子要好好活着，母亲这种伟大而无私的爱让人深深感动
3、她憔悴的脸上现出央求般的神色。
神态描写。“央求”含有最低要求的意思。在这里充分反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理。
4、还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花式毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……
5、她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
1、课文最后一段问什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？
课文详写在“秋风中正可得烂漫”的菊花，象征了母亲菊花一样的精神品质，也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好。
黄——淡雅 要活得平平淡淡，做一个实实在在的人。
白——高洁 要活得高尚而纯洁
紫红色——热烈而深沉 要活得有热情、有活力而不张扬。
2、课文几次写到秋天，“秋天的怀念”有什么含义？
重复母亲“好好活儿”的话，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对生活的磨难。
文章多次提到“北海”和“菊花”，找出来并分析这两种事物有什么深刻含义？
广阔的北海象征着人的胸怀，盛开的花朵象征着生命的精彩。在母亲心目中，那是能唤起“我”希望的事物，所以她再三请求“我”去北海看花。 当“我”真正看到 “黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”的情景 ，“我”也真正领悟到了生命的真谛—要好好儿活！
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活……”
（1）哪句话体现“我”双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常？（2）读画线的句子，写出你对这句话的理解。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
这是母亲的良苦用心，让“我”感受到生命的美好，鼓励“我”坚强地活下去。
（3）“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”，这说明了什么？（4）结合内容说说文中加粗的动词──“扑”和“抓”为什么用得好。
母亲全心全意照顾“我”，几乎无暇他顾
通过这两个动作，突出表现“我”内心的伤痛对母亲心灵造成的莫大冲击，表现出母亲对“我”的呵护与担忧，也形象地反映了母亲在拼尽全力地爱“我”。
请用“夜静悄悄的，月光如水，我用手支着枕头，怎么也睡不着……”为文章的首句，写一篇反映家庭亲情的文章。
秋天的怀念 理解母爱中有 忍耐 尊重 挂念 我 怀念 母亲
小草无法报答春光的沐浴之恩，就像小草一样，我们也无法报答母亲的养育之恩。今天我们共同学习史铁生的《秋天的怀念》正是体现了母爱的伟大和平凡、细致而深沉。
学习目标：1、解决生字词，理解课文内容。2、学习作者刻画人物的方法，感受文中母亲形象。3、体会文中景物描写的作用。4、学会在逆境中勇敢面对人生。
史铁生，当代著名作家。1951年生于北京，1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，之后《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。除小说外，还有《我与地坛》、《秋天的怀念》等散文作品，近年又出版了《病隙碎笔》等作品，均引起了较大反响。
1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。
他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。
2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。
两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。
瘫痪（ ）暴怒（ ）侍弄（ ） 整宿（ ） 憔悴（ ）絮絮叨叨（ ） 捶打（ ) 央求( ) 诀别 ( ) 烂漫( )淡雅( ) 沉寂( )深沉( ) 神色( ）敏感 ( )
【大声自由朗读课文】
并请你在文中标明每一自然段的序号
下面是课文中描写母亲的动作、语言、神情、心理等的句子，表现母亲伟大。试结合上下文作具体分析。
1、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
2、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩儿在一块儿，好好儿活，好好儿活……
动作、语言描写。母亲为儿子所承受的苦难而痛心，母亲用她坚强乐观的态度鼓舞对生活充满绝望的儿子要好好活着，母亲这种伟大而无私的爱让人深深感动
3、她憔悴的脸上现出央求般的神色。
神态描写。“央求”含有最低要求的意思。在这里充分反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理。
4、还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花式毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……
5、她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
1、课文最后一段问什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？
课文详写在“秋风中正可得烂漫”的菊花，象征了母亲菊花一样的精神品质，也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好。
黄——淡雅 要活得平平淡淡，做一个实实在在的人。
白——高洁 要活得高尚而纯洁
紫红色——热烈而深沉 要活得有热情、有活力而不张扬。
2、课文几次写到秋天，“秋天的怀念”有什么含义？
重复母亲“好好活儿”的话，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对生活的磨难。
文章多次提到“北海”和“菊花”，找出来并分析这两种事物有什么深刻含义？
广阔的北海象征着人的胸怀，盛开的花朵象征着生命的精彩。在母亲心目中，那是能唤起“我”希望的事物，所以她再三请求“我”去北海看花。 当“我”真正看到 “黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”的情景 ，“我”也真正领悟到了生命的真谛—要好好儿活！
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活……”
（1）哪句话体现“我”双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常？（2）读画线的句子，写出你对这句话的理解。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
这是母亲的良苦用心，让“我”感受到生命的美好，鼓励“我”坚强地活下去。
（3）“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”，这说明了什么？（4）结合内容说说文中加粗的动词──“扑”和“抓”为什么用得好。
母亲全心全意照顾“我”，几乎无暇他顾
通过这两个动作，突出表现“我”内心的伤痛对母亲心灵造成的莫大冲击，表现出母亲对“我”的呵护与担忧，也形象地反映了母亲在拼尽全力地爱“我”。
请用“夜静悄悄的，月光如水，我用手支着枕头，怎么也睡不着……”为文章的首句，写一篇反映家庭亲情的文章。
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