初中语文人教部编版七年级上册5 秋天的怀念课文课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册5 秋天的怀念课文课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了作者资料，读准字音，找一找等内容，欢迎下载使用。

史铁生：中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学。因双腿瘫痪于1972年回到北京。
腿 雁 恢 捶 肝 菊 仿 诀 艰 紫
tuǐ yàn huī chuí gān jú făng jué jiān zǐ
通过读课文，你感受到母亲是一个什么样的人？
关心体贴儿子、坚强乐观，非常爱儿子。
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　 这篇文章老师读后深受感动，下面请同学们再次读读课文，把你感受最深的地方划出来，并在小组里讨论为什么受感动。
这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。
　 母亲对“我”的宽容和关怀。
我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
不想给儿子再增添痛苦。
母亲都忍受着什么痛苦？
母亲重病缠身，独自承受着巨大的痛苦。面对风华正茂的瘫痪儿子，又默默地忍受着巨大的痛苦。这位母亲是多么地伟大和无私啊！
在“我”答应母亲看菊花时，母亲什么表情？
“喜出望外”，“高兴得一会儿坐下，一会儿站起”，“絮絮叨叨”。
母亲非常高兴，因为“我”答应看菊花，说明“我”对生活还有希望，还有信心。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。
这段话写出了“我”的愧疚和悲伤。“大口大口地吐着鲜血”，这竟是母亲留给儿子最后的印象。
她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿…… ”
母亲临终前，仍然惦记“我”和妹妹，“我们”是她心中唯一的牵挂。
第7自然段写“我”和妹妹去看菊花，真正懂得了母亲的话的含义，并且深深怀念母亲。
课文以“看菊花”为叙事线索，讲述了自己双腿瘫痪后，几乎丧失了生活的勇气，是身患重病的母亲用体贴入微的爱，使“我”明白了生命的意义，燃起了对生活的信心，表现了伟大而无私的母爱和“我”对母亲的深深怀念之情。
善用细节描写刻画人物是课文的一个突出特点。
文中所表现的母爱主要是通过细节描写来展现的。如“这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。”这一细节描写表现了母亲小心翼翼地呵护脆弱敏感的“我”的情景。
《 烛光里的妈妈 》妈 我想对您说话到嘴边又咽下妈 我想对您笑眼里却点点泪花噢 妈妈 烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花噢 妈妈 烛光里的妈妈您的脸颊印着这多牵挂
噢 妈妈 烛光里的妈妈您的腰身倦得不再挺拔噢 妈妈 烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华妈妈呀 孩儿已长大不能牵着您的衣襟走过春秋冬夏妈妈 烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花
走过春秋冬夏妈妈 烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花噢 妈妈 烛光里的妈妈您的脸颊印着这多牵挂噢 妈妈 烛光里的妈妈您的腰身变得不再挺拔噢 妈妈 烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华