2021年北京市九年级数学中考全真模拟卷(二)(word版 含答案)
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一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.(2分)如图所示在△ABC中,AB边上的高线画法正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(2分)2020年新冠肺炎席卷全球.据经济日报3月8日报道,为支持发展中国家应对新冠肺炎疫情,中国向世卫组织捐款2000万美元.其中的2000万用科学记数法表示为( )
A.20×106 B.2×107 C.2×108 D.0.2×108
3.(2分)下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
4.(2分)如图是正方体的平面展开图,在顶点处标有自然数1~11,折叠围绕成正方体后,与数字6重合的数字是( )
A.7,8 B.7,9 C.7,2 D.7,4
5.(2分)若正多边形的一个外角是36°,则该正多边形的内角和为( )
A.360° B.720° C.1440° D.1800°
6.(2分)如图,直线AB与CD相交于点O,∠DOE=α,∠DOF:∠AOD=2:3,射线OE平分∠BOF,则∠BOC=( )
A.540°﹣5α B.540°﹣6α C.30° D.40°
7.(2分)已知数轴上A、B两点对应的数分别为﹣3、﹣6,若在数轴上找一点C,使得点A、C之间的距离为4;再在数轴找一点D,使得点B、D之间的距离为1,则C、D两点间的距离不可能为( )
A.0 B.2 C.4 D.6
8.(2分)某学校要种植一块面积为200m2的长方形草坪,要求两边长均不小于10m,则草坪的一边长y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是( )
A. B.
C. D.
二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)
9.(2分)若二次根式有意义,则x的取值范围是 .
10.(2分)如图,正方形网格中,每一小格的边长为1.网格内有△PAB,则∠PAB+∠PBA的度数是 .
11.(2分)请你写出一个大于﹣3小于﹣2的无理数是 .
12.(2分)如果|x﹣3|=5,那么x= .
13.(2分)若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0无实数根,则k的取值范围是 .
14.(2分)已知在半径为3的⊙O中,弦AB的长为4,那么圆心O到AB的距离为 .
15.(2分)在一个不透明的袋子中只装有n个白球和4个红球,这些球除颜色外其他均相同.如果从袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是,那么n的值为 .
16.(2分)甲,乙,丙,丁,戊,己六人,将在“学党史,讲党史”活动中进行演讲,要求每位演讲者只讲一次,并且在同一时间只有一位演讲者,三位演讲者在午餐前演讲,另三位演讲者在午餐后演讲,丙一定在午餐前演讲,仅有一位演讲者处在甲和乙之间,丁在第一位或在第三位发言.如果戊是第四位演讲者,那么第三位演讲者是 .
三.解答题(共12小题,满分68分)
17.(5分)计算:6sin45°+|2﹣7|﹣()﹣3+(2020﹣)0.
18.(5分)解不等式组.
19.(5分)如图,在等边△ABC中,已知点E在直线AB上(不与点A、B重合),点D在直线BC上,且ED=EC.
(1)若点E为线段AB的中点时,试说明DB=AE的理由;
(2)若△ABC的边长为2,AE=1,求CD的长.
20.(5分)已知2y2﹣y﹣1=0,求代数式(2y+x)(2y﹣x)﹣(2y﹣x2)的值.
21.(5分)已知:△ABC为锐角三角形,AB=AC.
求作:菱形ABDC.
作法:如图,
①以点A为圆心,适当长为半径作弧,交AC于点M,交AB于点N;
②分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧在∠CAB的内部相交于点E,作射线AE与BC交于点O;
③以点O为圆心,以AO长为半径作弧,与射线AE交于点D,连接CD,BD;四边形ABDC就是所求作的菱形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:∵AB=AC,AE平分∠CAB,
∴CO= .
∵AO=DO,
∴四边形ABDC是平行四边形.
∵AB=AC,
∴四边形ABDC是菱形( )(填推理的依据).
22.(6分)如图所示,四边形ABCD是菱形,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且BE∥AC,CE∥BD.
(1)求证:四边形OBEC是矩形;
(2)若矩形OBEC的面积是6,tanα=,求AD的长度的多少.
23.(6分)如图,一次函数y=x+b的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a)、B两点,与x轴交于点C(﹣4,0).
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)若点D是第四象限内反比例函数图象上的点,且点D到直线AC的距离为5,求点D的横坐标.
24.(6分)如图,AB为⊙O的直径,BC是⊙O的一条弦,点D在⊙O上,BD平分∠ABC,
过点D作EF⊥BC,分别交BA、BC的延长线于点E、F.
(1)求证:EF为⊙O的切线;
(2)若BD=4,tan∠FDB=2,求AE的长.
25.(5分)某工厂甲、乙两个部门各有员工400名,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下:
1、从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行技能测试,并将测试成绩(百分制)整理如下(已从小到大排列):
甲:
69
70
70
74
74
75
75
75
76
77
78
79
80
81
81
83
86
86
87
90
乙:
40
70
70
72
73
73
77
78
80
80
81
81
81
81
82
83
83
88
93
94
2、分段整理、描述这两组样本数据:
成绩x/人数/部门
40≤x≤49
50≤x≤59
60≤x≤69
70≤x≤79
80≤x≤89
90≤x≤100
甲
0
0
1
11
7
1
乙
3、分析数据:求出两组样本数据的平均数、中位数、众数
部门
平均数
中位数
众数
甲
78.3
乙
78
4、补充完整上面两个表格,并根据这两个表格数据回答下列问题:
(i)可以推断出 部门的员工技能水平较高,理由为 (至少从两个角度说明你推断的合理性)
(ii)那个部门的数据方差较小?(不用说明理由)
26.(6分)已知函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)的图象经过点A(﹣1,0)、B(0,2).
(1)b= (用含有a的代数式表示),c= ;
(2)点O是坐标原点,点C是该函数图象的顶点,若△AOC的面积为1,则a= ;
(3)若x>1时,y<5.结合图象,直接写出a的取值范围.
27.(7分)如图,点E是正方形ABCD的边BC上一点,连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转一定的角度得到EF,点C在EF上,连接AF交边CD于点G.
(1)若AB=4,BF=8,求CE的长;
(2)求证:AE=BE+DG.
28.(7分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,⊙M经过原点O及A、B两点.
(1)求⊙M的半径;
(2)点C为弧OA上的一点,且满足∠COA=∠CBO,求C点坐标.
(3)直线y=x与⊙M交于点O、N两点,求线段ON的长.
参考答案
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.解:在△ABC中,AB边上的高线画法正确的是B,
故选:B.
2.解:2000万=20000000=2×107.
故选:B.
3.解:A、是中心对称图形,也是轴对称图形,不符合题意;
B、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;
C、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.
故选:C.
4.解:根据“间二,拐角邻面知”可得与A面相邻的面为B面、C面、D面、E面,
折叠后与数字6重合的数字为7,2,
故选:C.
5.解:∵360°÷36°=10,
∴这个正多边形是正十边形,
∴该正多边形的内角和为(10﹣2)×180°=1440°.
故选:C.
6.解:设∠DOF=2x,∠AOD=3x,
∵∠DOE=α,
∴∠FOE=α﹣2x,
∵射线OE平分∠BOF,
∴∠BOE=∠EOF=α﹣2x,
则:3x+α+α﹣2x=180°,
解得:x=180°﹣2α,
∴∠AOD=3×(180°﹣2α)=540°﹣6α,
∴∠BOC=540°﹣6α,
故选:B.
7.解:如图所示:
由上图可知:A点对应的数为﹣3,设点C对应的数为x,则有,
|x﹣(﹣3)|=4,
解得:x=1或x=﹣7,
又∵B点对应的数﹣6,点D对应的数为y,则有,
|y﹣(﹣6)|=1,
解得:y=﹣5,或y=﹣7,
∴CD=0或CD=2或CD=6或CD=8,
故选:C.
8.解:∵草坪面积为200m2,
∴x、y存在关系y=,
∵两边长均不小于10m,
∴x≥10、y≥10,则x≤20,
故选:C.
二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)
9.解:∵二次根式有意义,
∴2x﹣1≥0,
解得:x≥.
故答案为:x≥.
10.解:
延长AP到C,使AP=PC,连接BC,
∵AP=PC==,
同理BC=,
∵BP==,
∴PC=BC,PC2+BC2=PB2,
∴△PCB是等腰直角三角形,
∴∠CPB=∠CBP=45°,
∴∠PAB+∠PBA=∠CPB=45°,
故答案为:45°.
11.解:答案不唯一,符合要求即可,如﹣.
12.解:∵|x﹣3|=5,
∴x﹣3=±5,
解得x=8或﹣2.
故答案为:8或﹣2.
13.解:根据题意得△=b2﹣4ac=22﹣4k<0,
解得k>1.
故答案为:k>1.
14.解:作OC⊥AB于C,连接OA,如图,
∵OC⊥AB,
∴AC=BC=AB=×4=2,
在Rt△AOC中,OA=5,
∴OC===,
即圆心O到AB的距离为.
故答案为:.
15.解:根据题意得,
解得n=8,
经检验:n=48是分式方程的解,
故答案为:8.
16.解:由题意得,假设丙演讲者在第三位,由于第四位演讲者是戊,所以不满足仅有一位演讲者处在甲和乙之间,故丙在第二位演讲,
当丁在第三位演讲时,也不满足仅有一位演讲者处在甲和乙之间,
故丁在第一位,
根据三位演讲者在午餐前演讲,另三位演讲者在午餐后演讲,且仅有一位演讲者处在甲和乙之间,
所以排在第三位演讲者是甲或乙.
故答案为:甲或乙.
三.解答题(共12小题,满分68分)
17.解:原式=6×+7﹣2﹣8+1,
=3+7﹣2﹣8+1,
=.
18.解:,
解不等式①得:x≥4,
解不等式②得:x>,
所以不等式组的解集是x≥4.
19.解:(1)∵△ABC是等边三角形,E为AB的中点,
∴∠BCE=30°,BE=AE,
∵ED=EC,
∴∠EDB=∠BCE=30°,
∵∠ABD=120°,
∴∠DEB=30°,
∴DB=EB,
∴AE=DB;
(2)如图1,E在线段AB上时,
∵AB=2,AE=1,
∴点E是AB的中点,
由(1)知,BD=AE=1,
∴CD=BC+BD=3;
如图2,E在线段AB的反向延长线上时,
∵AE=1,AB=2,
∴BE=3,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=∠BCA=60°,AB=BC=AC=2,
过E作EH∥AC交BC的延长线于H,
∴∠BEH=∠BHE=60°,
∴△BEH是等边三角形,
∴BE=EH=BH=3,∠B=∠H=60°,
∵ED=EC,
∴∠EDC=∠ECD,
∴∠B+∠BED=∠H+∠HEC,
∴∠BED=∠HEC,
在△BDE和△HCE中,
,
∴△BDE≌△HCE(SAS),
∴BD=HC=BH﹣BC=3﹣2=1,
∴CD=BH﹣BD﹣HC=3﹣1﹣1=1.
综上所述,CD的长为1或3.
20.解:原式=4y2﹣x2﹣2y+x2
=4y2﹣2y,
当2y2﹣y﹣1=0,即2y2﹣y=1时,
原式=2(2y2﹣y)=2×1=2.
21.解:(1)如图,四边形ABDC为所求作;
(2)完成下面的证明.
证明:∵AB=AC,AE平分∠CAB,
∴CO=BO.
∵AO=DO,
∴四边形ABDC是平行四边形,
∵AB=AC,
∴四边形ABDC是菱形(邻边相等的平行四边形为菱形).
故答案为BO;邻边相等的平行四边形为菱形.
22.(1)证明:∵菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,
∴AC⊥BD,
∵BE∥AC,CE∥BD,
∴∠BOC=∠OCE=∠OBE=90°,
∴四边形OBEC是矩形;
(2)解:∵tanα=,
∴=,
设AO=x,则DO=2x,
∵OC=AO=x,OB=OD=2x,矩形OBEC的面积是6,
∴OC•OB=6,
∴x=(负值舍去),
∴AO=,OD=2,
∴AD==.
23.解:(1)将C(﹣4,0)代入y=x+b,得b=4,
∴一次函数的表达式为y=x+4,
将A(﹣1,a)代入y=x+4,y=中,得:a=﹣1+4,a=,
∴k=﹣3,
∴反比例函数的表达式为y=﹣;
(2)过点D作DE∥AC交x轴于点E,过点E作EF⊥AC于点F,
∴设直线DE的解析式为y=x+m,EF=5,
∵y=x+4,
∴G(0,4),
又C(﹣4,0),
∴CO=GO=4,
又∠GOC=90°,
∵EF⊥AC,
∴CE=EF=10,
∴EO=6,
∴E(6,0),
将E(6,0)代入y=x+m中,得:m=﹣6,
∴y=x﹣6,
联立,
解得x=+3,
∴点D的横坐标x=±+3.
24.(1)证明:连接OD,如图1所示:
∵BD平分∠ABC,
∴∠OBD=∠CBD,
∵OD=OB,
∴∠OBD=∠ODB,
∴∠CBD=∠ODB,
∴OD∥BC,
∵EF⊥BC,
∴EF⊥OD,
又∵OD是⊙O的半径,
∴EF为⊙O的切线;
(2)解:连接AD,如图2所示:
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠BAD+∠ABD=90°,
∵EF⊥BC,
∴∠F=90°,
∴∠FDB+∠CBD=90°,
∵∠ABD=∠CBD,
∴∠BAD=∠FDB,
∴tan∠BAD=tan∠FDB=2,
∴=2,=2,
∴AD=BD=2,BF=2DF,
∴AB===10,BD==DF=4,
∴OD=OA=OB=AB=5,DF=4,BF=8,
由(1)得:OD∥BC,
∴△ODE∽△BFE,
∴=,
即=,
解得:AE=.
25.解:2、分段整理、描述这两组样本数据:
成绩x/人数/部门
40≤x≤49
50≤x≤59
60≤x≤69
70≤x≤79
80≤x≤89
90≤x≤100
甲
0
0
1
11
7
1
乙
1
0
0
7
10
2
故答案为:1,0,0,7,10,2;
3、分析数据:求出两组样本数据的平均数、中位数、众数
部门
平均数
中位数
众数
甲
78.3
77.5
75
乙
78
80.5
81
故答案为:甲中位数:77.5,众数:75;乙中位数:80.5,众数:81;
4、(i)乙部门的员工技能水平较高,
理由:从中位数看,乙部门的中位数是80.5,而甲部门的中位数是77.5;从众数看,乙部门的众数是81,而甲部门的众数是75,综上所述,乙部门员工技能水平较高.
故答案为:乙;从中位数看,乙部门的中位数是80.5,而甲部门的中位数是77.5;从众数看,乙部门的众数是81,而甲部门的众数是75;
(ii)∵=[(69﹣78.3)2+2×(70﹣78.3)2+2×(74﹣78.3)2+3×(75﹣78.3)2+
(76﹣78.3)2+(77﹣78.3)2+(78﹣78.3)2+(79﹣78.3)2+
(80﹣78.3)2+2×(81﹣78.3)2+(83﹣78.3)2+2×(86﹣78.3)2+
(87﹣78.3)2+(90﹣78.3)2]=33.67,
=[(40﹣78)2+2×(70﹣78)2+(72﹣78)2+2×(73﹣78)2+(77﹣78)2+
(78﹣78)2+2×(80﹣78)2+4×(81﹣78)2+(82﹣78)2+2×(83﹣78)2+
(88﹣78)2+(93﹣78)2+(94﹣78)2]=117.5,
∴甲的方差较小.
26.解:(1)把点A(﹣1,0)、B(0,2)代入函数y=ax2+bx+c,
a﹣b+c=0,
c=2,
∴b=a+2;c=2.
故答案为a+2,2;
(2)∵点O是坐标原点,点C是该函数图象的顶点,
∴y=ax2+(a+2)x+2的顶点C的坐标为:(﹣,),
∵△AOC的面积为1,
即×1×||=1
解得:a=﹣2或6﹣4或6+4.
故答案为:a=﹣2或6﹣4或6+4.
(3)∵函数解析式为:y=ax2+(a+2)x+2
∴对称轴为直线x=﹣=﹣,
∵经过点A(﹣1,0)、B(0,2)且x>1时,y<5,
∴a<0.
当对称轴在直线x=1左侧时,如图1,
解得a≤
当对称轴在直线x=1右侧时,如图2,
解得﹣<a<﹣8+2,
综上所述,a的取值范围是:a<﹣8+2.
27.(1)解:设AE=EF=x,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ABE=90°,AB=BC=4,
∵BF=8,
∴CF=8﹣4=4,
∵BE=BF﹣EF=8﹣x,AB=4,AE=x,
∴x2=42+(8﹣x)2,
∴x=5,
∴EC=EF﹣CF=1.
(2)证明:延长EB到H,使得BH=DG,则△ADG≌△ABH(SAS),
∴∠BAH=∠DAG,
∴∠HAF=∠BAD=90°,
∵EF=AE,
∴∠EAF=∠F,
∵∠EAH+∠EAF=90°,∠F+∠H=90°,
∴∠H=∠EAH,
∴EA=EH,
∵EH=BE+BH=BE+DG,
∴AE=BE+DG.
28.解:(1)在直线y=﹣x+3上令x=0,y=3,
∴OB=3,
令y=0,x=4,
∴OA=4,
∴AB==5,
∴⊙M的半径为:BM=;
(2)∵∠COA=∠CBO,
∴,
连接MC,
∴MC⊥AO,
∴ME∥OB,
∴△AME∽△ABO,
∴,
∴OE=EA=2,ME==,
∴EC=MC﹣ME=﹣=1,
∴C(2,﹣1);
(3)过点N作NG⊥AO,过点M作MH⊥NG,连接MN,
∵NO解析式为:y=x,
∴NG=OG,
∴设N(a,a),
∴MN2=MH2+NH2,
∴,
整理得:2a2﹣7a=0,
∴,
∴N的坐标为(,),
∴ON==.
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