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    人教版数学七年级上册 2.3《整式的加减小结》PPT课件
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    人教版七年级上册2.2 整式的加减图片ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册2.2 整式的加减图片ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了列式表示数量关系,列式表示变化规律,用字母表示数,单项式,定义几个单项式的和,常数项不含字母的项,多项式,知识梳理,整式的加减,所含字母相同等内容,欢迎下载使用。

    定义:由数或字母的积组成的式子
    系数:单项式中的数字因数
    次数:一个单项式中,所有字母的指数的和
    项:多项式中的每个单项式
    次数:多项式里,次数最高项的次数
    如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同
    如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反
    2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
    3.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
    1.单项式:由数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
    4.多项式:几个单项式的和叫做多项式.
    6.整式:单项式与多项式统称整式.
    5.多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
    二、同类项、合并同类项
    1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
    注意:(1)同类项不考虑字母的排列顺序,如-7xy与yx是同类项;(2)只有同类项才能合并,如x2+x3不能合并.
    一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项.
    1.由于受H7N9禽流感的影响,我市某城区前年2月份鸡的价格比1月份下降a%,3月份比2月份下降b%,已知1月份鸡的价格为24元/千克.设3月份鸡的价格为m元/千克,则( )A.m=24(1- a% - b%)B.m=24(1- a%)b%C.m=24 - a% - b%D.m=24(1- a%)(1- b%)
    解:因为2月份鸡的价格比1月份下降a%,1月份鸡的价格为24元/千克,所以2月份鸡的价格为24(1- a%)元/千克.因为3月份鸡的价格比2月份下降b%,所以3月份鸡的价格为24(1- a%)(1- b%)元/千克.
    3.若3xm+5y2与x3yn的和是单项式,求mn的值.
    解:由题意得m+5=3,n=2,即 m=-2,n=2,所以mn=(-2)2=4.
    两个单项式的和仍是单项式,说明这两个单项式是同类项.
    4.已知A=x3+2y3-xy2,B=-y3+x3+2xy2,求:(1) A+B;(2) 2B-2A.
    解:(1) A+B=(x3+2y3-xy2)+(-y3+x3+2xy2) =x3+2y3-xy2-y3+x3+2xy2 =2x3+y3+xy2. (2) 2B-2A=2(-y3+x3+2xy2)-2(x3+2y3-xy2) =-2y3+2x3+4xy2-2x3-4y3+2xy2 =6xy2-6y3.
    5.若A是一个三次多项式,B是一个四次多项式,则A+B一定是(  )A.三次多项式 B.四次多项式或单项式C.七次多项式 D.四次七项式
    解析:A+B的最高次项一定是四次项,至于是否含有其他低次项不得而知,所以A+B只可能是四次多项式或单项式.
    6.观察下列关于x的单项式,探究其规律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6……按照上述规律,第2 021个单项式是( )A.2 020x2 021B.4 039x2 021C.4 041x2 021D.4 041x2 020
    解析:观察单项式得第n个单项式为(2n-1)xn,所以第2 021个单项式是(2×2 021-1)x2 021=4041x2 021.
    2.(1) 若5x2y与xmyn是同类项,则m=( ),n=( ).
    (2) 若单项式a2b与3am+nbn能合并,则m=( ),n=( ).
    3.下列各项中,去括号正确的是(  )A.x2-(2x-y+2)=x2-2x+y+2B.-(m+n)-mn=-m+n-mnC.x-(5x-3y)+(2x-y)=-2x+2yD.ab-(-ab+3)=3
    注意:去括号法则的正确使用.
    4.若A是一个四次多项式,B是一个二次多项式,则A-B(  )A.可能是六次多项式 B.可能是二次多项式C.一定是四次多项式或单项式 D.可能是0
    解析:A-B的最高次项一定是四次项,至于是否含有其他低次项不得而知,所以A-B只可能是四次多项式或单项式.
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