三年级上册Unit 1 Hello! Part B第三课时教案及反思

这是一份三年级上册Unit 1 Hello! Part B第三课时教案及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，课前准备，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。

Part B
Start t read & Let’s check & Let’s sing
【教学目标】
1. 通过听、说、认读复习本单元的词汇以及句型。
2.能运用所学知识，听懂简短对话，并能看图连单词。
3.会唱歌曲“Hell！”。
【教学重难点】
重点：
复习本单元的重点词汇以及句型。
难点：
完成Let’s check部分的听力任务。
【课前准备】
1. 文具
2. 教学光盘
3. 单词卡片
4. 教学挂图。
【教学过程】
Step 1： Warming up and presentatin 
（1）全班齐唱歌曲Hell！
（2）打招呼。
T：Hell！
Ss：Hell/Hi！
T：What’s yur name?
S1:My name’s...
T:What’s yur name?
S2:My name’s..
Step 2： Learning and practice 
（1）完成Start t read部分的任务。
①先让学生齐唱ABC sng，然后让学生以最快的速度找出Circle the same letters.每小题中的相同字母。找得最快的那组为赢。
②教师逐一用中文说出文具，让学生说出相应的单词，再让学生读一读Read and cunt.部分的单词，数一数各单词的个数。
（2）完成Let’s check部分的任务。
①教师逐一拿出文具卡片，让学生说出相应的单词，再让学生完成Lk and match.，然后教师与学生一起核对答案。
②教师让学生看Listen and number.部分的四幅图片，猜猜图中人物会说些什么。播放录音，让学生给图片标序号。再次播放录音，核对答案。
Step 3：Prject
（1）将全班分成几个小组，每组分发一部分单词卡片，比一比哪个小组最先将单词卡片与实物对应起来。
Step 4：Hmewrk 
让学生抄写本单元的8个文具单词，每个写5遍。
【教学反思】
本课时是本单元的复习课，是对本单元所学的内容做综合练习和复习，没有太多新知识。在大量的复习活动之后，对学生来说，做Start t read与Let's check部分的练习会容易很多。在学习新知识前，先复习相关的旧知识，学生更易接受。