英语三年级上册Unit 1 Hello! Part B学案

这是一份英语三年级上册Unit 1 Hello! Part B学案，共2页。

课题
Unit 1 Hell!
课时
第5课时
总课时
学习目标
1. 本课时通过听力练习，检查学生对本课所学内容掌握的情况。
2. 通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇。
学习重难点
听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。
课前准备
单词卡和课件
学法指导
创设情景，小组合作、跟读法、对话法、练习法
学 习 过 程
基本环节
学 案
导 案
自主学习
1)我会读
pen, bag, bk, pencil bx，ruler, eraser, pencil,crayn
2)我能熟练
同学们复习单词，力求熟练。并把自己读起来困难的词做上记号。可向同伴和老师求助。
1)听“Hell”歌。2)通过实物和单词卡复习有关文具。
合作探究
1) 我会读
同学们单独按顺序读单词，其他同学纠正错误。
2)我会说听录音跟读单词句子，小组自由练习
展示交流
1) 用“Shw me yur...”请学生将他们的文具摆出来。
2)复习第8页所学的指令性的动作。
对出错单词及时纠正
拓展延伸
1.听力练习：Let’s check(10页)
2.唱“Hell”歌
当堂检测
单词理解：选出下列单词的正确意思
( )pen A.铅笔 B.钢笔 C.蜡笔
( )ruler A.铅笔 B.橡皮 C.尺子
( )bag A.铅笔 B.书包 C.卷笔刀
( )bk A.书 B.钢笔 C.尺子
( )eraser A.蜡笔 B.钢笔 C.橡皮
( )crayn A.铅笔 B.蜡笔 C.尺子
( )pencil A.铅笔 B.钢笔 C.橡皮
对本课基础知识的检测。
小组合作核对答案。并对有质疑的题目进行探究讨论，对有分歧的题目可请教老师来帮忙。
反思提升
通过本节课的学习我学会了
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通过同学们的总结，老师作适当的补充。
教学反思