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    苏科版九年级上册物理课件 第13章 13.2电路连接的基本方式
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    物理九年级全册2 电路连接的基本方式课文ppt课件

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    这是一份物理九年级全册2 电路连接的基本方式课文ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,灯L1,灯L2,所有的用电器,本支路的,用电器等内容,欢迎下载使用。

    几个电灯串联,接通电源后,如果其中一个电灯的灯丝断了,电路的其他部分没有发生故障,则其余的电灯将(  )A.仍然亮    B.不亮C.有的亮,有的不亮    D.无法判断
    学习了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结,如:“电流自从正极出,电流走向一条路,流经元件不回头,相互影响各相顾.”这里描述的是________(填“串联”或“并联”)电路的特点.
    【中考•绥化】下列电路中,属于并联电路的是(  )
    在如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1、L2并联的是(  )
    【2020•无锡滨湖区期中】请按电路图,用笔画线代替导线把如图所示的实物连起来.
    【2020•重庆A】刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究,发现照明灯和换气扇能同时使用,也能独立使用,图中最符合此卫生间电路特点的是(  )
    【2020•甘孜州】电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响,温控开关S1控制压缩机M,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯L.为此,小丽设计了图中的四种电路,其中正确的是(  )
    【点拨】要使电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响,则电路设计时要让压缩机M和照明灯L并联,并且温控开关S1串联在压缩机M支路,与冰箱门联动的开关S2串联在照明灯L支路,故选项D正确.
    在实验中,由于操作不慎,小明误将如图所示的电路中d、c两点连接起来了,则(  )A.只有灯泡L1不亮B.只有灯泡L2不亮C.灯泡L1和L2都不亮,电源可能被烧坏D.以上说法都有可能
    【点拨】d、c两点被导线直接连接起来,则电源正、负极被直接连通,电源被短路,所有灯泡均不亮,可能会烧坏电源.
    【2019•湘潭】如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的电吹风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝,由电路图可知(  )A.只将开关S1闭合,吹出的是热风B.M和R是串联在电路中的C.将S1和S2都闭合,吹出的是热风D.开关S2可以控制整个电路
    如图所示,电路中开关S闭合,再把S1闭合时________亮,__________不亮.最后把S2也闭合,__________亮,如果灯L2的灯丝烧断,则灯L1________(填“亮”或“不亮”).
    【2020•淮安淮阴区期中】如图所示为探究电路特点的实验.(1)在连接电路的过程中,开关应该处于________状态.
    (2)连接好电路后闭合开关S,叶子发现两个灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又都不亮,则故障可能是________.A.L1灯丝断了 B.L1短路C.L2短路 D.L2与灯座接触不良
    (3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭,将开关S换接到L1和L2之间,L2和电池负极之间,观察到同样的现象.说明串联电路开关位置改变,其控制作用________(填“改变”或“不变”).
    (4)教室中各盏电灯是________(填“串联”或“并联”)的,你的判断依据是__________________________________.
    其中的某盏灯不亮了,其他灯
    小莉想研究“在并联电路中开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图所示电路连接实物进行实验.
    (1)把开关连在干路的a处,闭合、断开开关时,发现它可以控制__________.(2)把开关连接在一条支路b处,闭合、断开开关,发现它可以控制________,________的工作不受影响.
    (3)把开关再连接在另一条支路c处,闭合、断开开关,发现它可以控制________,________的工作不受影响.(4)通过以上实验分析得出结论:在并联电路中,干路开关控制__________________,支路开关控制________________.
    【2020•苏州高新区期中】如图所示的电路中,如果S1、S2都断开,灯________发光,它们是________联的;如果S1、S2都闭合,灯________能发光;如果S1闭合、S2断开,灯________能发光.
    【2021•扬州宝应县期末】如图所示的电路,若要使L1和L2串联,应闭合开关________;若要使L1和L2并联,应闭合开关________;不能同时闭合开关________,否则会造成短路.
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