2021年天津市东丽区中考数学一模试卷
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一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(3分)计算(﹣3)+(﹣9)结果是( )
A.﹣6 B.﹣12 C.6 D.12
2.(3分)2cos45°的值等于( )
A.1 B. C. D.2
3.(3分)在3月份市民政局召开的全市基金会脱贫攻坚总结会上获悉,过去的三年,全市社会组织积极作为,全力投入脱贫攻坚事业,共有779家社会组织承接扶贫项目673个,帮扶资金总计达174000000元,数字174000000科学记数法表示应为( )
A.174×106 B.17.4×107 C.1.74×108 D.1.74×109
4.(3分)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是(( )
A. B. C. D.
5.(3分)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( )
A. B. C. D.
6.(3分)估计3的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7.(3分)计算的结果是( )
A.5 B.﹣5 C. D.
8.(3分)如图,四边形ABCD为菱形,A,B两点的坐标分别是(3,0),(0,),点C,D在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于( )
A.8 B.4 C.2 D.4
9.(3分)方程组的解是( )
A. B. C. D.
10.(3分)若点A(﹣3,y1),B(﹣2,y2),C(1,y3)都在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y2<y1<y3 B.y3<y2<y1 C.y1<y2<y3 D.y3<y1<y2
11.(3分)如图,有一张矩形纸条ABCD,AB=5cm,BC=2cm,点M,N分别在边AB,CD上,CN=1cm.现将四边形BCNM沿MN折叠,使点B,C分别落在点B′,C′上.当点B′恰好落在边CD上时,下列结论不一定正确的是( )
A.CN=C′N B.∠2=∠3 C.B'M= D.B'C'=B'M
12.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)经过点(﹣1,0),(m,0),且1<m<2.当x<﹣1时,y随x的增大而增大.下列结论:①abc>0;②若点A(﹣2,y1),B(2,y2)在抛物线上,则y1<y2;③a(m﹣1)+b=0.其中,正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。请将答案答在试卷后面的答题纸的相应位置.
13.(3分)计算x6•x2的结果等于 .
14.(3分)计算(2+1)(2﹣1)的结果等于 .
15.(3分)不透明袋子中装有13个球,其中有3个红球、4个绿球和6个蓝球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是 .
16.(3分)直线y=5x﹣6与y轴交点坐标为 .
17.(3分)如图,正方形ABCD和Rt△AEF,AB=10,AE=AF=8,连接BF,DE.若△AEF绕点A旋转,当∠ABF最大时,S△ADE= .
18.(3分)如图,是由边长为1的小正方形组成的7×6的网格,△ABC的顶点都在格点上,请仅用无刻度的直尺作图.
(Ⅰ)线段AB的长等于 ;
(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个格点P,使∠ABP=45°并简要说明画图方法(不要求证明)
.
三、解答题:本大题共7小题,共66分,解谷应写出文字说明,演算步骤或证明过程,请将答案答在试卷后面的答题纸的相应位置.
19.(8分)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得 ;
(Ⅱ)解不等式②,得 ;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上分别表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为 .
20.(8分)某校为了了解初中学生每天的睡眠时间(单位为小时),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出如下统计图.
请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)扇形统计图中的m= ,条形统计图中的n= ;
(Ⅱ)求所调查的初中学生每天睡眠时间的平均数、众数和中位数.
21.(10分)如图,AB是⊙O直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=26°.
(Ⅰ)如图①,求∠CAB的度数;
(Ⅱ)如图②,过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E,求∠E的大小.
22.(10分)如图,小山上有一座120m高的电视发射塔AB,为了测量小山的高度BC,在山脚某处D测得山顶的仰角为22°,测得塔项的仰角为45°.求小山的高.(已知:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)(结果精确到0.1m)
23.(10分)小明骑自行车保持匀速从甲地到乙地,到达乙地后,休息了一段时间,然后以相同的速度原路返回,停在甲地.设小明出发x(min)后,到达距离甲地y(m)的地方,图中的折线表示的是y与x之间的函数关系.
(Ⅰ)根据题意填空:甲、乙两地的距离为 m,a= ;
(Ⅱ)求小明从乙地返回甲地过程中,y与x之间的函数关系式;
(Ⅲ)在小明从甲地出发的同时,小红从乙地步行至甲地,保持120m/min的速度不变,到甲地停止.小明从甲地出发 min与小红相距400m?
24.(10分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,),把△ABO绕原点O顺时针旋转,得到△A′B′O,记旋转角为α.
(Ⅰ)如图①,当α=30°时,求点B′的坐标;
(Ⅱ)设直线AA'与直线BB′相交于点M,如图②,当α=90°时,求△ABM的面积.
25.(10分)在平面直角坐标系中,直线x=﹣2与x轴交于点C,与抛物线y=﹣x2+bx+c交于点A,此抛物线与x轴的正半轴交于点B(1,0),且AC=2BC.
(Ⅰ)求抛物线的解析式;
(Ⅱ)点P是直线AB上方抛物线上的一点.过点P作PD垂直于x轴于点D,交线段AB于点E,使DE=3PE;
①求点P的坐标;
②在直线PD上是否存在点M,使△ABM为以AB为直角边的直角三角形?若存在,直接写出符合条件的点M的坐标;若不存在,说明理由.
2021年天津市东丽区中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(3分)计算(﹣3)+(﹣9)结果是( )
A.﹣6 B.﹣12 C.6 D.12
【分析】同号相加,取相同符号,并把绝对值相加,依此计算即可求解.
【解答】解:(﹣3)+(﹣9)=﹣12.
故选:B.
2.(3分)2cos45°的值等于( )
A.1 B. C. D.2
【分析】直接把cos45°=代入进行计算即可.
【解答】解:原式=2×=.
故选:B.
3.(3分)在3月份市民政局召开的全市基金会脱贫攻坚总结会上获悉,过去的三年,全市社会组织积极作为,全力投入脱贫攻坚事业,共有779家社会组织承接扶贫项目673个,帮扶资金总计达174000000元,数字174000000科学记数法表示应为( )
A.174×106 B.17.4×107 C.1.74×108 D.1.74×109
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
【解答】解:174000000=1.74×108.
故选:C.
4.(3分)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是(( )
A. B. C. D.
【分析】利用轴对称图形定义进行解答即可.
【解答】解:A、“中”可以看作轴对称图形,故此选项符合题意;
B、“流”不可以看作轴对称图形,故此选项不合题意;
C、“砥”不可以看作轴对称图形,故此选项不合题意;
D、“柱”不可以看作轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:A.
5.(3分)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【分析】找到从几何体的左边看所得到的图形即可.
【解答】解:从几何体的左边看有两层,底层两个正方形,上层左边一个正方形.
故选:A.
6.(3分)估计3的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【分析】先将变形为,然后估算出的大小即可.
【解答】解:,
∵16<18<25,
∴,
即,
∴3的值在4和5之间.
故选:C.
7.(3分)计算的结果是( )
A.5 B.﹣5 C. D.
【分析】根据同分母分式相减法则求出即可.
【解答】解:
=
=﹣
=﹣5,
故选:B.
8.(3分)如图,四边形ABCD为菱形,A,B两点的坐标分别是(3,0),(0,),点C,D在坐标轴上,则菱形ABCD的周长等于( )
A.8 B.4 C.2 D.4
【分析】由勾股定理可求AB的长,由菱形的性质可求解.
【解答】解:∵A,B两点的坐标分别是(3,0),(0,),
∴OB=,OA=3,
∴AB===2,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=DA=2,
∴菱形ABCD的周长等于=4×2=8,
故选:A.
9.(3分)方程组的解是( )
A. B. C. D.
【分析】应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.
【解答】解:,
①+②,可得6x=12,
解得x=2,
把x=2代入①,解得y=7,
∴原方程组的解是.
故选:D.
10.(3分)若点A(﹣3,y1),B(﹣2,y2),C(1,y3)都在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y2<y1<y3 B.y3<y2<y1 C.y1<y2<y3 D.y3<y1<y2
【分析】先根据函数解析式中的比例系数k确定函数图象所在的象限,再根据各象限内点的坐标特点及函数的增减性解答.
【解答】解:∵在反比例函数y=,k=﹣a2﹣1<0,
∴此函数图象在二、四象限,在每个象限内y随x增大而增大,
∵﹣3<﹣2<0,
∴点A(﹣3,y1),B(﹣2,y2)在第二象限,
∴0<y1<y2.
∵1>0,
∴C(1,y3)点在第四象限,
∴y3<0,
∴y3<y1<y2.
故选:D.
11.(3分)如图,有一张矩形纸条ABCD,AB=5cm,BC=2cm,点M,N分别在边AB,CD上,CN=1cm.现将四边形BCNM沿MN折叠,使点B,C分别落在点B′,C′上.当点B′恰好落在边CD上时,下列结论不一定正确的是( )
A.CN=C′N B.∠2=∠3 C.B'M= D.B'C'=B'M
【分析】根据折叠的性质进行逐一判断即可.
【解答】解:由折叠知:CN=C'N,∠1=∠2,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠3,
∴∠2=∠3,
∴A,B都正确,不符合题意,
∵∠2=∠3,
∴B'M=B'N,
在Rt△B'NC'中,由勾股定理得:
B'N=,
∴B'M=B'N=,
∴C正确,不符号题意,
∵B'C'=BC=2,B'M=,
∴D错误,符合题意,
故选:D.
12.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)经过点(﹣1,0),(m,0),且1<m<2.当x<﹣1时,y随x的增大而增大.下列结论:①abc>0;②若点A(﹣2,y1),B(2,y2)在抛物线上,则y1<y2;③a(m﹣1)+b=0.其中,正确结论的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】根据题意画出抛物线的大致图象,利用函数图象,由抛物线开口方向得a<0,由抛物线的对称轴位置得b>0,由抛物线与y轴的交点位置得c>0,于是可对①进行判断;由于抛物线过点(﹣1,0)和(m,0),且1<m<2,根据抛物线的对称性和对称轴方程得到0<﹣<,利用点A(﹣2,y1)和点B(2,y2)到对称轴的距离的大小可对②进行判断;根据抛物线上点的坐标特征得a﹣b+c=0,am2+bm+c=0,两式相减得am2﹣a+bm+b=0,然后把等式左边分解后即可得到a(m﹣1)+b=0,则可对③进行判断.
【解答】解:如图,
∵抛物线开口向下,
∴a<0,
∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,
∴b>0,
∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,
∴c>0,
∴abc<0,
所以①的结论错误;
∵抛物线过点(﹣1,0)和(m,0),且1<m<2,
∴0<﹣<,
∵点A(﹣2,y1)到对称轴的距离比点B(2,y2)到对称轴的距离远,
∴y1<y2,
所以②的结论正确;
∵抛物线过点(﹣1,0),(m,0),
∴a﹣b+c=0,am2+bm+c=0,
∴am2﹣a+bm+b=0,
a(m+1)(m﹣1)+b(m+1)=0,
∴a(m﹣1)+b=0,
所以③的结论正确;
故选:C.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。请将答案答在试卷后面的答题纸的相应位置.
13.(3分)计算x6•x2的结果等于 x8 .
【分析】根据同底数幂的乘法,即可解答.
【解答】解:x6•x2=x6+2=x8,
故答案为:x8.
14.(3分)计算(2+1)(2﹣1)的结果等于 11 .
【分析】根据平方差公式,可以解答本题.
【解答】解:(2+1)(2﹣1)
=()2﹣12
=12﹣1
=11,
故答案为:11.
15.(3分)不透明袋子中装有13个球,其中有3个红球、4个绿球和6个蓝球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是 .
【分析】根据题目中的总的球的个数和绿球的个数,即可得到从袋子中随机取出1个球,它是绿球的概率.
【解答】解:由题意可得,
从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是,
故答案为:.
16.(3分)直线y=5x﹣6与y轴交点坐标为 (0,﹣6) .
【分析】代入x=0求出与之对应的y值,进而可得出直线与y轴的交点坐标.
【解答】解:当x=0时,y=5×0﹣6=﹣6,
∴直线y=5x﹣6与y轴交点坐标为(0,﹣6).
故答案为:(0,﹣6).
17.(3分)如图,正方形ABCD和Rt△AEF,AB=10,AE=AF=8,连接BF,DE.若△AEF绕点A旋转,当∠ABF最大时,S△ADE= 24 .
【分析】作DH⊥AE于H,由题意得△AEF绕点A旋转时,点F在以A为圆心,8为半径的圆上,当BF为此圆的切线时,∠ABF最大,即BF⊥AF,利用勾股定理计算出BF=6,接着证明△ADH≌△ABF得到DH=BF=6,然后根据三角形面积公式求解.
【解答】解:作DH⊥AE于H,如图,
∵AF=8,当△AEF绕点A旋转时,点F在以A为圆心,8为半径的圆上,
∴当BF为此圆的切线时,∠ABF最大,即BF⊥AF,
在Rt△ABF中,BF==6,
∵∠EAF=90°,
∴∠BAF+∠BAH=90°,
∵∠DAH+∠BAH=90°,
∴∠DAH=∠BAF,
在△ADH和△ABF中,,
∴△ADH≌△ABF(AAS),
∴DH=BF=6,
∴S△ADE=AE•DH=×6×8=24.
故答案为:24.
18.(3分)如图,是由边长为1的小正方形组成的7×6的网格,△ABC的顶点都在格点上,请仅用无刻度的直尺作图.
(Ⅰ)线段AB的长等于 5 ;
(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个格点P,使∠ABP=45°并简要说明画图方法(不要求证明)
作腰为5的等腰直角三角形ABP即可 .
【分析】(Ⅰ)利用勾股定理求解即可
(Ⅱ)利用等腰直角三角形的性质解决问题即可.
【解答】解:(Ⅰ)AB==5,
故答案为:5.
(Ⅱ)如图,点P即为所求作.
故答案为:作腰为5的等腰直角三角形即可.
三、解答题:本大题共7小题,共66分,解谷应写出文字说明,演算步骤或证明过程,请将答案答在试卷后面的答题纸的相应位置.
19.(8分)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得 x≤1 ;
(Ⅱ)解不等式②,得 x>﹣3 ;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上分别表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为 ﹣3<x≤1 .
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式①,得x≤1,
解不等式②,得x>﹣3,
把不等式①和②的解集在数轴上分别表示出来如下:
原不等式组的解集为﹣3<x≤1.
故答案为:x≤1;x>﹣3;﹣3<x≤1.
20.(8分)某校为了了解初中学生每天的睡眠时间(单位为小时),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出如下统计图.
请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)扇形统计图中的m= 25 ,条形统计图中的n= 15 ;
(Ⅱ)求所调查的初中学生每天睡眠时间的平均数、众数和中位数.
【分析】(Ⅰ)根据扇形统计图中的数据,可以计算出m的值,再根据统计图中5h所占的百分比和人数,可以计算出本次调查的人数,然后即可计算出n的值;
(Ⅱ)根据统计图中的数据,可以计算出平均数的值,写出相应的众数和中位数.
【解答】解:(Ⅰ)m%=1﹣10%﹣20%﹣37.5%﹣7.5%=25%,
本次调查的人数为:4÷10%=40,
n=40×37.5%=15,
故答案为:25,15;
(Ⅱ)平均数是:=7(h),
众数是7h,中位数是7h,
即所调查的初中学生每天睡眠时间的平均数是7h、众数是7h,中位数是7h.
21.(10分)如图,AB是⊙O直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=26°.
(Ⅰ)如图①,求∠CAB的度数;
(Ⅱ)如图②,过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E,求∠E的大小.
【分析】(1)连接BC,根据圆周角定理求出∠ABC的度数,再根据圆周角定理得到∠ACB=90°,根据直角三角形的性质计算即可;
(2)根据圆周角定理得到∠AOC=2∠ADC=52°,根据切线的性质得到∠ECO=90°,根据直角三角形的性质计算,得到答案.
【解答】解:(1)如图①,连接BC,
由圆周角定理得,∠ABC=∠ADC=26°,
∵AB是⊙O直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠CAB=90°﹣∠ABC=64°;
(2)由圆周角定理得,∠AOC=2∠ADC=52°,
∵EC是⊙O的切线,
∴∠ECO=90°,
∴∠E=90°﹣∠AOC=38°.
22.(10分)如图,小山上有一座120m高的电视发射塔AB,为了测量小山的高度BC,在山脚某处D测得山顶的仰角为22°,测得塔项的仰角为45°.求小山的高.(已知:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)(结果精确到0.1m)
【分析】设BC为x米,则AC=(120+x)米,通过解直角△DBC和直角△ACE列出关于x的方程,利用方程求得结果.
【解答】解:设BC为x米,则AC=(120+x)米,
由条件知:∠CDB=22°,∠ADC=45°,
在Rt△DBC中,tan22°==≈0.40,
∴DC=x(米).
在直角△ACD中,tan45°==1.
∴AC=CD,
即120+x=x,
解得x=80,
答:小山BC的高度为80米.
23.(10分)小明骑自行车保持匀速从甲地到乙地,到达乙地后,休息了一段时间,然后以相同的速度原路返回,停在甲地.设小明出发x(min)后,到达距离甲地y(m)的地方,图中的折线表示的是y与x之间的函数关系.
(Ⅰ)根据题意填空:甲、乙两地的距离为 2000 m,a= 14 ;
(Ⅱ)求小明从乙地返回甲地过程中,y与x之间的函数关系式;
(Ⅲ)在小明从甲地出发的同时,小红从乙地步行至甲地,保持120m/min的速度不变,到甲地停止.小明从甲地出发 5min、7.5min或22min min与小红相距400m?
【分析】(Ⅰ)根据函数图象中的数据和题意,可以得到甲、乙两地的距离和a的值;
(Ⅱ)根据函数图象中的数据,可以计算出小明从乙地返回甲地过程中,y与x之间的函数关系式;
(Ⅲ)根据题意和函数图象中的数据,可以计算出小明从甲地出发多少min鱼小红相距400m.
【解答】解:(Ⅰ)由图象可得,
甲、乙两地的距离为2000m,a=10+(24﹣10×2)=14,
故答案为:2000,14;
(Ⅱ)设小明从乙地返回甲地过程中,y与x之间的函数关系式是y=kx+b,
∵点B(14,2000),点(24,0)在该函数图象上,
∴,解得,
即小明从乙地返回甲地过程中,y与x之间的函数关系式是y=﹣200x+4800;
(Ⅲ)设小明从甲地出发tmin与小红相距400m,
小明的速度为2000÷10=200(m/min),
小明第一次与小红相遇之前,200t+120t+400=2000,解得t=5;
小明第一次与小红相遇之后,200t+120t=2000+400,解得t=7.5;
小红到达A地用的时间为:2000÷120=16(min),
令200×(24﹣t)=400,解得t=22;
故答案为:5min、7.5min或22min.
24.(10分)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,),把△ABO绕原点O顺时针旋转,得到△A′B′O,记旋转角为α.
(Ⅰ)如图①,当α=30°时,求点B′的坐标;
(Ⅱ)设直线AA'与直线BB′相交于点M,如图②,当α=90°时,求△ABM的面积.
【分析】(Ⅰ)记A′B′与x轴交于点H.只要求出OH,B′H即可解决问题;
(Ⅱ)作MN⊥OA于N,只要求出ON,MN即可解决问题,再利用分割法求面积即可.
【解答】解:(Ⅰ)记A′B′与x轴交于点H.
∵∠HOA′=α=30°,
∴∠OHA′=90°,
∴OH=OA′•cos30°=,B′H=OB′•cos30°=,
∴B′(,).
(Ⅱ)∵OA=OA′,
∴Rt△OAA′是等腰直角三角形,
∵OB=OB′,
∴Rt△OBB′也是等腰直角三角形,
∴∠AB′B=45°,
∵∠AMB′=90°.
∴△AMB′是等腰直角三角形,
作MN⊥OA于N,
∵OB′=OA+AB′=1+2AN=,
∴MN=AN=,ON=,
∴M(,),
∴S△ABM=S△ABB′﹣S△AB′M=×(﹣1)×﹣×(﹣1)×=.
25.(10分)在平面直角坐标系中,直线x=﹣2与x轴交于点C,与抛物线y=﹣x2+bx+c交于点A,此抛物线与x轴的正半轴交于点B(1,0),且AC=2BC.
(Ⅰ)求抛物线的解析式;
(Ⅱ)点P是直线AB上方抛物线上的一点.过点P作PD垂直于x轴于点D,交线段AB于点E,使DE=3PE;
①求点P的坐标;
②在直线PD上是否存在点M,使△ABM为以AB为直角边的直角三角形?若存在,直接写出符合条件的点M的坐标;若不存在,说明理由.
【分析】(Ⅰ)由直线x=﹣2与x轴交于点C,结合点B坐标可得BC的长,根据AC=2BC得出AC的长,从而可得点A的坐标,然后用待定系数法求解即可;
(Ⅱ)①设点P的坐标为(a,﹣a2﹣3a+4),设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),用待定系数法求得直线AB的解析式,则可用a表示出点E的坐标,进而表示出DE和PE,根据DE=3PE可得关于a的方程,解得a的值,则可求点P的坐标;②根据点A、B和M的坐标,利用两点距离公式表示出AB、AM和BM,然后分两种情况:当AB为斜边时和当AM为斜边时,根据勾股定理列出方程,解得m的值,则可得点M的坐标.
【解答】解:(Ⅰ)∵直线x=﹣2与x轴交于点C,
∴C(﹣2,0).
∵B(1,0),
∴BC=3,
∵AC=2BC,
∴AC=6,
∵直线x=﹣2与抛物线y=﹣x2+bx+c交于点A,
∴A(﹣2,6),
把点A、B的坐标代入抛物线的解析式,得:
,
解得:,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣3x+4;
(Ⅱ)①∵点P是直线AB上方抛物线上的一点,
∴设点P的坐标为(a,﹣a2﹣3a+4),设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),
把点A、B的坐标代入,得:
,
解得:,
∴直线AB的解析式为y=﹣2x+2.
∵PD⊥x轴于点D,交AB于点E,
∴点E的坐标为(a,﹣2a+2),
∴DE=﹣2a+2,PE=﹣a2﹣3a+4﹣(﹣2a+2)=﹣a2﹣a+2,
∵DE=3PE,
∴﹣2a+2=3(﹣a2﹣a+2),
解得:a1=1(舍去),a2=﹣,
∴当x=﹣时,y=﹣﹣3×(﹣)+4=,
∴点P的坐标为(﹣,);
②∵点M在直线PD上,
∴设点M的坐标为(﹣,m),
∵A(﹣2,6),B(1,0),
∴AB==,AM=,BM=,
∵△ABM为以AB为直角边的直角三角形,
当AB为斜边时,AB2+AM2=BM2,
即45++(6﹣m)2=+m2,
解得:m=,
∴点M的坐标为(﹣,);
当AM为斜边时,AB2+BM2=AM2,
即45++m2=+(6﹣m)2,
解得:m=﹣,
∴点M的坐标为(﹣,﹣).
综上所述,符合题意的点M的坐标为(﹣,)或(﹣,﹣).
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