2021年中考物理压轴培优练《专题02摩擦力》学生版

压轴题专题02：摩擦力

一．选择题（共12小题）

1．（2018•镇江）如图1所示，水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成。在2N水平拉力F的作用下，物块（体积忽略不计）从区域①的最左端由静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图2为物块在区域①和②上运动的v﹣t图象，则（　　）

A．区域①路面的粗糙程度比②的大             B．拉力在区域①中做功的功率比②的小 

C．物块在区域①上所受的摩擦力等于2N         D．物块在区域③上运动的时间可能为1s

2．（2019春•重庆月考）如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（　　）

A．木块在斜面上受到的摩擦力始终是滑动摩擦力 

B．木块静止在 A 点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 

C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 

D．若减小斜面的倾斜度，沿斜面往上运动的木块所受的摩擦力将变大

3．（2017春•武汉月考）体育课上，张平同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，并匀速滑下来，以下说法正确的是（　　）

A．爬绳比爬杆受到的摩擦力大，因为绳子粗糙 B．爬绳与从绳上滑下来受到的摩擦力方向相反 

C．爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大             D．若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大

4．（2019•广安）如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　）

A．A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 

B．B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右 

C．地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 

D．地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左

5．在图中，甲、乙两个完全相同的物体中间夹着质量是1kg的物体丙，若丙物体能沿竖直方向匀速下滑，则下面说法正确的是（　　）

A．丙受甲摩擦力大小为9.8N，方向竖直向上     B．丙受甲摩擦力大小为4.9N，方向竖直向上 

C．丙受乙摩擦力大小为9.8N，方向竖直向下     D．丙受乙摩擦力大小为4.9N，方向竖直向下

6．（2019•黄冈自主招生）如图所示，水平地面上有A．B．C三个物体，物体A、B放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是（　　）

A．A对C有向右的摩擦力              B．C对B有向左的摩擦力 

C．物体C受到三个摩擦力的作用      D．地面对C有向右的摩擦力

7．（2017•成都模拟）如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平。现拉动小车水平向右做直线运动，弹簧测力计的稳定示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（　　）

A．10N，水平向右 B．14N，水平向左 

C．4N，水平向左 D．4N，水平向右

8．（2018•扬州）如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（　　）

A．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上 

B．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下 

C．物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下 

D．物体A受到的摩擦力可以为零

9．（2019•自贡）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，在已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（　 　）

A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N

10．（2012•攀枝花）A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以6m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（　　 ）

A．三种情况下，A在水平方向都不受力 

B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 

C．甲中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力不同 

D．甲中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力相同

11．（2019•自贡）如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮重和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左作匀速直线运动，则（　　）

A．F＝20N B．F＝10N C．F＝5N D．F＝30N

12．（2019•连云港）如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中（　　）

A．A对B无支持力                 B．A、B之间无摩擦力 

C．A对B的摩擦力方向水平向左     D．A对B的摩擦力方向沿斜面向上

二．填空题（共7小题）

13．（2019春•海安县校级月考）小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，如图所示这是因为：用糙米，通过　   　增大摩擦；糙米吸水后发涨，通过　   　增大摩擦。若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，糙米对筷子的摩擦力为　   　N，方向　   　。

14．（2019春•工业园区期中）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0﹣t1时间木块静止，t1时刻开始运动，木块运动后改变拉力，使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态。计算机对数据技术处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：实验中，在0﹣t1过程中，当用F＝5.3牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为　   　牛，在t1﹣t2过程中，当用F＝5.2牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为　   　牛，木块在t2时刻后所受摩擦力大小为　   　牛。

15．（2019春•灵璧县校级月考）如图所示，质量为50kg的小明顺着竖直的杆匀速下滑。（g＝10N/kg）小明在沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，则f绳　   　f杆（选填“＞”，“＝”，“＜”）；若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力，大小是　   　N。

16．（2019春•东台市期中）如图所示，转轮带动传送带匀速运动。已经货物的质量为50kg，在传送带上滑动时所受的摩擦力是重力的0.5倍。货物刚刚放到传送带时，所受的摩擦力约为　   　N，摩擦力方向　   　（向前/向后），货物随传送带匀速向前时所的摩擦力为　   　N。

17．（2019春•邗江区校级期中）如图所示，水平桌面的右端固定一只定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为4kg的木块相连。当小盘内放有重力为5N的砝码时，木块没有被拉动，这时木块受到的摩擦力为　   　N．当小盘内放有重为6N的砝码时，木块正好做匀速运动，此时木块受到的摩擦力为　   　N．当小盘内放上重力为7N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力　   　。（变小/不变/变大）

18．（2019•巴州区一模）如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为　   　N，物体乙受到的摩擦力f乙为　   　N。

19．（2016•南充）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力　   　N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为　   　N。

三．实验探究题（共2小题）

20．（2019•渝中区二模）某同学用图（a）的装置测量木块与木板之间的摩擦力，进而探究影响滑动摩擦力大小因素。跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧相连，滑轮和木块之间的细线保持水平，在木块上放置砝码。缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小。某次实验所得数据如表，其中f4的值从图（b）中弹簧秤的示数读出。

回答下列问题：

（1）f4＝　   　N：

（2）在图（c）的坐标纸上根据表中数据描点画出f﹣G图线：

（3）根据图线可得到结论是　   　

（4）该同学设计测摩擦力实验创新方案（装置）相比教材实验直接用弹簧测力计拉动被测物块在水平面上匀速运动测摩擦力，你认为有哪些优点？请列举两点。

①　   　

②　   　

21．（2019•滦州市一模）小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验：找来同种材质、体积相等且质量都为600g的A、B两个木块，放在同一长木板上进行实验。实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计，实验过程如图。

（1）测量摩擦力大小依据的原理是　   　

（2）如图甲中木块运动的速度大小为v1，图乙中木块运动的速度大小为v2，实验过程中。关于v1和v2的大小，下列说法正确的是　   　（填选项字母）。

A．v1一定大于v2B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2          D．v1可以大于、等于或小于v2

（3）如图丁中拉动木块A、B一起匀速运动，拉力F4的大小为　   　N。

（4）比较如图甲、丙或乙、丁，可以得出：B的表面比A的表面更　   　

【拓展】在物理学中，我们把两个木块间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号μ表示。木块A与长木板间的动摩擦因数大小为　   　已知A、B两个木块之间的动摩擦因数大小为0.4，在如图丁所示实验中，若用拉力F/将木块B匀速抽出，同时用水平向左的拉力P作用在木块A上使其位置保持不变，则拉力F的大小为　   　N（提示；木块B的上下表面均存在滑动摩擦力）。