小学语文人教部编版三年级下册18 童年的水墨画图片课件ppt
展开张继楼,男,江苏宜兴人,1926年出生,汉族,大专学历,文学创作一级职称,中国党员。代表作:《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。
由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。也称国画,中国画。墨水画是中国传统画之一。
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
小鸭子一下子钻入水中。
钻石的价格是非常昂贵的。
加一加:艹+磨=蘑 艹+如=菇
字理识字:
会意字。像人左右腋下有火,表示明亮。
巧记:月站边,卷下有马。
斗笠:遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
爸爸穿着雨衣,戴着斗笠出门了。
溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇
轻声朗读课文,说说这首儿童诗主要写了那几件事?
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì) 浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)
一( )水葫芦 一( )山花 一( )红蜻蜓 一( )斗笠 一( )雨珠 一( )小手
二、在括号里填上适当的量词。
三、根据意思写词语。1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。( )2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。( )3.古代官员所用的玉饰腰带。( )
上节课我们学习了生字,熟读了这首儿童诗,这节课我们就来看看这三首儿童诗都写了什么内容?
1. 自由朗读全诗,理解诗歌大意,在不理解的地方的打上“?”。2.理解大意,边读边试着在每节的标题后加上动词,概括主要内容
第一节:溪边( )第二节:江上( )第三节:林中( )
大声朗读第一节:1.找一找诗中写到了哪些景物?作者是怎样写的?2.通过这些景物描写,你好像看到了一副怎样的画面?
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
运用了比喻的修辞手法,将“溪水”比作镜子,将“山溪”比作绿玉带,突出了山溪清澈、平静的特点。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓
第一句话写小溪、红蜻蜓,这是静态描写,第二句是动态描写,这一静一动表现出景色的优美,孩子的欢乐。
从这两句话中你体会到了什么?
说一说:《溪边》这幅画给你怎样的感觉?(课后第2题)
这是一幅有静有动的画。小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓都是静止不动的,因为它们都在等待水里鱼儿上钩;当鱼儿上钩后,这种静被鱼的挣扎、人的欢笑打破了,溪边热闹起来了。
在朗读《溪边》的时候,第一句写的是美景,读时语气要舒缓,读出美感来;最后一句,读出喜悦、欢乐的语气。
朗读指导(课后第一题)
自读第二小节,边读边想象这个画面,说说在江上做了哪些活动?作者是怎样写出来的?
像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
将孩子们比作鸭群,突出了孩子们在水中嬉戏的热闹场面
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙
你知道“水葫芦”指什么吗
水葫芦的学名为“凤眼莲”,由于在每个叶柄中部都有一个膨大似葫芦的球状体而得名。文中指的戏水的孩子,突出了孩子活泼的特点。
说一说:“江上”这幅画给你怎样的感觉?(课后第2题)
这是一幅快乐的戏水画。水中鸭子拍着翅膀玩耍,孩子们也用双手拨动着浪花,快乐地在水中嬉戏。
齐读第三小节,找一找作者写到了林中的哪些景物?运用了哪些修辞手法?
松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
运用了拟人的修辞手法,形象的写出了雨后松树很干净,没有灰尘,给人一种清清爽爽的感觉。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
运用了比喻的修辞手法,将孩子们头上戴的斗笠比作蘑菇,形象、贴切。
说一说:《林中》这幅画给你怎样的感觉?(课后第2题)
这是一幅快乐的《采蘑菇》图,山林中,蘑菇点点,人影绰绰。
回顾课文,思考这首诗在表达方式上有什么特点?
主要通过捕捉镜头来记录童年生活场景,有一种动态的美,还有一定的故事情节性。
仿照课文写法,记录下自己童年的精彩片段,与大家分享。
记得那时我们特别热衷于滚铁环。将一根铁条扭成环状,再用长柄的铁钩驱动铁环向前滚动,手里拿着铁钩,推着铁环奔跑故乡的黄泥路上,不知疲倦地奔跑。铁环滚动时发出悦耳、清脆的声音,响彻我们童年的每一个晨昏。功课的烦恼,
老师的严厉,父母的唠叨都随着这只欢快的小圈滚到了身后。你会觉得一切都是那么的美好。圆圆的铁环伴着金色的童年无忧无虑。那时候拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样,是很风光的事情。甚至到今天,透过都市的喧嚣,仍能依稀分辨出那种纯粹的动人的声音。
溪边钓鱼:溪水、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓
江上戏水:鸭子 孩子戏水
林中采蘑菇:蘑菇多多,人影绰绰
这是一首 ,分别写了 , , ,表现了 。
池上 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
一、比一比,组成词语。葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )
清清爽爽: 。 一 朵 朵: 。
一只只、一串串、一条条
二、根据例子,仿写词语
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