广东省广州市天河区2020-2021学年下学期期中考试八年级数学试题
展开1.使二次根式有意义的x的取值范围是( )
A.x≠2B.x>2C.x≤2D.x≥2
2.下面各组数中能构成直角三角形三边长的一组数是( )
A.1,1,2B.6,8,10C.4,4,6D.11,12,15
3.在平行四边形ABCD中,若∠B=135°,则∠D=( )
A.45°B.55°C.135°D.145°
4.下列计算正确的是( )
A.×=6B.﹣=C.+=D.÷=4
5.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
6.下列说法中,错误的是( )
A.菱形的对角线互相垂直
B.对角线相等的四边形是矩形
C.平行四边形的对角线互相平分
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
7.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是( )
A.AB∥DCB.AC=BDC.AC⊥BDD.AB=DC
8.如图,在菱形ABCD中,BD=2,∠BAD=120°,则菱形ABCD的周长是( )
A.2B.18C.10D.8
9.如图,已如平行四边形AOBC的顶点O(0,0),A(﹣3,4),点B在x轴正半轴上,作∠AOB的角平分线OF交边AC交点G.则点G的坐标为( )
A.(2,4)B.(5,4)C.(﹣2,4)D.(3,4)
10.如图,已知正方形ABCD的边长为12,BM=CN=5,CM、DN交于点O.则下列结论:
①DN⊥MC;
②DN垂直平分MC;
③S△ODC=S四边形BMON;
④OC=中,正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、耐心填一填(本题有7个小题,每小题4分,满分28分)
11.在实数范围内分解因式:x2﹣2= .
12.直角三角形两条边的长度分别为3cm,4cm,那么第三条边的长度是 cm.
13.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是 .
14.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,若BC=10,则DE= .
15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB中点.CD=BC=2,则AB= .
16.如图,铁路MN和公路PQ在点O处交会,∠QON=30°.公路PQ上A处距离O点240m.如果火车行驶时,周團200m以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向以72km/h的速度行驶时,A处受噪音影响的时间为 秒.
17.如图所示,已知:点A(0,0),点B(,0),点C(0,1).在△ABC内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在BC边上,作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1,第2个△B1A2B2,第3个△B2A3B3,…,则第n个等边三角形的周长等于 .
三、解答题(本大题共62分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)
18.计算:
(1)()();
(2)﹣4+.
19.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边AD、BC的一点,且DE=BF,连接AF、CE.求证:四边形AFCE是平行四边形.
20.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=2,D为AB上的点,E为AC上的点,ED垂直平分AB,求AB、AE的长.
21.(1)如图1:△ABC是4×5的网格中的格点三角形,网格中每个小正方形的边长都是单位1,请判断△ABC的形状,并证明你的结论;
(2)如图2,在6×6的网格中,请你画出一个格点正方形ABCD,使它的面积是10.
22.如图,等腰△ABC中,AB=AC,E是AC中点,BC=10.
用尺规作出∠BAC的角平分线交BC于点D,连接DE.若AD=12,求DE的长.(保留作图痕迹,不写作法)
23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC于F点,交直线MN于E,连接CD,BE.
(1)求证:四边形CADE是平行四边形;
(2)当D是AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?请说明你的理由.
24.如图,在平面直角直标系中,点A、C的坐标分别为(0,8)和(4,0),
把矩形OABC沿对角线AC所在的直线折叠,点B落在点D处,DC与y轴相交于点E.
(1)求证:△ADE≌△COE;
(2)求点E的坐标;
(3)若点F在线段BC上,且F点的坐标为(4,5)时,连接CF、AF.试证明四边形AECF是菱形.
25.如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=4,点E为对角线AC上一动点,连接DE、过点E作EF⊥DE.交BC点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
(1)求证:矩形DEFG是正方形;
(2)探究:CE+CG的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
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