小学数学北师大版六年级下册数与代数复习ppt课件

这是一份小学数学北师大版六年级下册数与代数复习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了计算之前的估算，计算之后的估算，估算的方法，估算的作用，50×6，300人，往大估，40×6，240人，往小估等内容，欢迎下载使用。

可以有利于人们对运算结果有大致的了解。
可以有利于人们对运算结果进行检验。
四舍五入法：要保留到哪一位，就看它的后一位，如果后一位上的数是4或者比4小，那么就把它舍去；如果后一位上的数是5或者比5大，那么也把它舍去，但同时向它的前一位进1，这种方法叫作四舍五入法。
在估算时，通常将其算式中的数看作与它们接近的整十、整百、整千数来进行计算。
计算结束后，取近似值有两种方法：
（1）进一法：在取数的近似值时，把舍去的部分去掉 后，在保留部分的末尾位加上1，这种 取近似值的方法叫做进一法。
（2）去尾法：在取数的近似值时，把舍去的部分去掉 后，所保留得数不变，这种取近似值的 方法叫作去尾法。
计算前的估算，有利于人们对运算结果有大致的了解。
计算后的估算，有利于人们对运算结果进行验算。
学校组织六年级同学看电影。
估一估，两个影院都能去吗？
答：两个影院只能去星华影院。
(15+12)+28=15+(12+28)
(a+b)+c=a+(b+c)
15×28=28×15
(15×12)×28=15×(12×28)
(a×b)×c=a×(b×c)
(15+12)×28=15×28+12×28
(a+b)×c=ac+bc
减法性质：一个数减去两个数的和，等于这个数分别 减去这两个数。
a−b−c=a−(b+c)
除法性质：一个数除以两个数（0除外）的积，等于 这个数分别除以这两个数。
a÷b÷c=a÷(b×c)
商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以一个相同 的数（0除外），所得的商不变。
168+288<170+290=460（元）
168+288<200+288=488（元）
168+288<168+300=468（元）
168+288<200+300=500（元）
798+260<790+260=1050（元）
2. 先估一估，判断各题的计算是否正确，再算一算。
3500−700=3200
791+118=809
9.9×6.9=69.31
3500−700=2800
791+118=909
9.9×6.9=68.31
49×30＜50×30=1500（字）＜1528（字）
答：她不能在30分内打完这篇稿子。
我1分钟最多能打49个字。
谁估计的结果比精确结果大？谁估计的结果比精确结果小？
答：笑笑估计的结果比精确结果大， 淘气估计的结果比精确结果小。
6. 尝试说说下面各题计算的道理。
546+785−146
= 546−146+785
0.7+3.9+4.3+6.1
=(0.7+4.3)+(3.9+6.1)
26×4+74×4=400（元）
(26+74)×4=400（元）