小学数学北师大版六年级下册数与代数复习课件ppt
展开装饰教室一共需要120只纸鹤。
你能提出哪些数学问题?在解决问题的过程中,你用了哪些运算?
两个同学一共折了多少只纸鹤?
算式:39+26=65(只)
答:两个同学一共折了65只纸鹤。
加法的意义:把两个或两个以上的数合并成一个 数的运算。
算式:120−65=55(只)
答:还要折55只纸鹤。
减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加 数,求另一个加数的运算。
买饮料一共需要用多少钱?
算式:52×1.5=78(元)
答:一共需要用78元。
乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。
一共需要用多少米彩带?
答:一共需要用15米彩带。
分数乘法的意义:一个数乘真分数的意义,就是求这个数的几分之几是多少。
除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
算式:36÷4=9(人)
加法和减法通过逆运算可以互相转换。
乘法和除法通过逆运算可以互相转换。
运用四则运算中各部分之间的关系可以对四则运算进行验算。
举例说明生活中哪些地方会用到乘法运算。其他运算呢?
求几个相同加数的和,用乘法计算。
38×6=228(人)
400×0.6=240(元)
求几何图形的面积、体积等,用乘法计算。
8×6=48(m²)
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
8×1.5=12(人)
已知一件商品的原价和折扣,要求出现价是多少,用乘法计算。
用到加、减、乘、除法运算的几种情形。
(1)请将奖牌榜补充完整。
(2)你能提出哪些问题?尝试解答。
中国、韩国和日本的奖牌总数为多少枚?
342+234+200=776(枚)答:中国、韩国和日本的奖牌总数为776枚。
答:市话每分0.2元。
3. 为支援灾区的学生,实验小学开展了捐书活动。
(1)五、六年级各捐书多少本?
答:五年级捐书180本,六年级捐书540本。
(2)五年级捐书的本数是四年级的几倍?
答:五年级捐书的本数是四年级的1.5倍。
(3)六年级捐书的本数正好是二年级的5倍,二年级捐书多少本?
答:二年级捐书108本。
小学数学 北师大版 六年级下册 总复习第03课时《数的运算(运算的意义)》 课件: 这是一份小学数学 北师大版 六年级下册 总复习第03课时《数的运算(运算的意义)》 课件,共17页。PPT课件主要包含了还要折多少只纸鹤,一共需要多少钱,答一共需要78元,平均每组多少人,÷49人,答平均每组9人,往后数,往回数,相同数的和,几分之几等内容,欢迎下载使用。
数学六年级下册数与代数精品复习课件ppt: 这是一份数学六年级下册数与代数精品复习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了问题导入,探究点总览,知识汇总,小数点,每一位,被除数,课堂练习,被减数,另一个因数,课后作业等内容,欢迎下载使用。
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