人教版 (新课标)第6章 生态环境的保护第1节 人口增长对生态环境的影响教学课件ppt
展开人民教育出版社 高中| 必修3
1.目前我国人口的现状怎样?发展前景如何?2.人口增长对生态环境有哪些影响?3.怎样协调人口与环境的关系?
那一根根直插云霄的树干分明是在向苍天怒诉?
一年三百六十日,明月青天能几时?
问鱼哪得凄如许,为有源头毒水来!
那鲜红的一片,不是水,分明是淋漓的鲜血!
有一种爱叫做沉痛,痛定思痛,我们不禁要问:是谁暗淡了蓝天碧水?是谁让这些生灵命死于非?是谁让我们的母亲(地球)伤痕累累?
不仅行动受到了很大的限制,而且正常的生理活动和心理活动也受到了很大的限制,从而感受到每个人都需要有一个合理的生存空间。
2、造成人群如此拥挤的可能的原因是什么?
从表面上看,是由于从根本上看,是由于
1、假如你正置身于这样拥挤不堪的人群中,会有什么样的感觉和想法?
人口在某一地区过于集中;
人口增长过快以及人口流动过于集中。
“种群数量的变化”一节中种群数量增长的有两种方式,人口增长是接近哪一种增长方式呢?为什么?
若没有天敌,而食物供应又比较充足,就会过度繁殖,数量呈“J”型几何级数增长。
一、我国人口增长情况及前景
1、我国人口近几百年来为什么会明显增多?
(1)出生率较高和死亡率逐渐下降,形成了巨大的“落差”,从而使人口增长加快。(2)人口基数过大。
包括人口的自然增长和人口的迁移引起的。
2、影响一个地区人口数量变化的主要原因:
3、生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗?
人是生物界中的一员,所以,生物种群消长规律有适用于人口增长的一面。但是,人不同于一般的生物:人具有特别发达和善于思维的大脑;具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领,等等。所以,生物种群的消长规律不完全适用于人口增长的情况。
①1982年,我国将 _____ 确定为一项基本国策;②2001年,我国颁布了《中华人民共和国人口和计划生育法》;③我国已进入低生育水平的国家行列,人口的 _____ 和自然增长率明显下降。
①由于 ___ 大,我国人口仍将在较长时期内持续增长;②我国人口发展目标:2010年,人口总数要控制在 以内; 2020年,人口总数要控制在 以内;21世纪中叶,人口总数将达峰值( __ )后,将开始缓慢下降。
自然界的“计划生育”政策
太阳鱼和鲤鱼会吃自己的鱼仔蝌蚪自毒现象桉树自毒现象
二、人口增长对生态环境的影响
人的多种需求
森林、草原、燃料和矿物质等多种自然资源以及一定的生存空间。
由于人各种需求直接或间接依赖自然资源,所以随着人口增加,对生态环境形成的压力也愈加沉重。
假如你所在学校的学生人数增加了两倍,而教师以及各种教学设备都没有增加,这将会出现什么情况?
将会因学生过多和教师、教室以及教学设备等过少而明显影响学习效果,还会因学生过多而使教室内空气流通不足和过于拥挤等,影响学生的身体健康和心理健康。
1、人口增长和开垦土地之间的关系
人口增加,人类需求也不断增加,为了满足衣食住行的要求,人们违背自然规律的制约,不断进行掠夺性开发,比如毁林造田、毁林建房、采伐木材等,使得越来越多的森林受到破坏。森林的大肆砍伐,破坏了生态平衡,引起水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等一系列问题。
2.人口增长过快与森林资源的关系
人口增加和经济发展,使污染物的总量增大。大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力,加剧了环境污染,从而进一步影响到人类的健康。
3.人口增长过快与环境污染的关系
虽然水是可再生资源,但也有一定的限度。对某一区域,水循环的自然过程限制了该区域的用水量,这就意味着人均用水量是一定的。如果人口增加,用水量就会相应增加,同时污水也相应增加,而人均水资源减少。如果要维持生活水准,则需要开采更多的水资源, 造成水资源缺乏日益严重, 甚至导致水荒。
4.人口增长过快与水资源的关系
5.人口增长过快与能源或矿产的关系
能源为人类生产生活所必需。随着人口增加和经济发展,人类对能源的需求量越来越大。据统计,1850~1950年的100年间,世界能源消耗年均增长率为2%。而20世纪60年代以后,发达国家能源消耗年均增长率为4%~10%,出现能源危机。现在能源危机已成为一个世界性的问题。为了满足人口和经济增长对能源的需求,除了矿物燃料外,木材、秸秆、粪便等都成了能源,给生态环境带来了巨大的压力。
人类经常忘记自己是生态系统中的一员,而不是大自然的主宰。然而,随着人类的种群数量增加和“改造自然”的能力不断增长,对生态系统的影响远远超越了任何其他动物。
三、协调人口增长与环境的关系,促进人与自然和谐发展。
2. 加大保护环境和资源的力度,如植树种草,退耕还林、还草、还湖,防止沙漠化;监控、治理江河湖泊及海域的污染;加强生物多样性的保护和自然保护区建设,以及推进生态农业等。
因治理沙漠化成效显著而荣获“全球500佳”称号的宁夏沙坡头村
1.经预测,什么时候我国人口达到峰值,峰值为多少( )
A.2005年 13亿 B.2010年 14亿C.21世纪中叶 15亿 D.21世纪末 18亿
2.在哪一年,我国将计划生育确定为基本国策( ) A.1982 B.1985 C.2001 D.2005
人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 人口增长对生态环境的影响教学ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第1节 人口增长对生态环境的影响教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了激趣导学,拥挤的人群,目标导学,导思点拨,资料分析,①出生率大于死亡率,②人口基数过大,黄土高原也曾草木繁荣,草原也曾水草丰富,精神需求等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)第3节 伴性遗传教学课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)第3节 伴性遗传教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了红绿色盲检查图,男性多于女性,抗维生素D佝偻病,红绿色盲男性多于女性,人类染色体组成,男性XY,女性XX,男性的染色体分组图,女性的染色体分组图,XBXb等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第三章 基因的本质第3节 DNA的复制教学课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第三章 基因的本质第3节 DNA的复制教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了同位素示踪法,DNA复制的过程,DNA分子复制的过程等内容,欢迎下载使用。