人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第三章基因的本质第3节 DNA的复制教学课件ppt

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这是一份人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第三章基因的本质第3节 DNA的复制教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了同位素示踪法，DNA复制的过程，DNA分子复制的过程等内容，欢迎下载使用。

人民教育出版社高中| 必修2
1、科学家对DNA分子的复制作出了哪些推测？2、怎样证明DNA分子是半保留复制的？3、DNA分子的复制的过程是怎样的？
DNA是如何复制的呢？
1、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分；
2、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的；
3、分散复制：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的
一、对DNA复制的推测
沃森和克里克推测是半保留复制模型
1、如果你是科学家，你的假设是么？
2、DNA是肉眼看不见的，如何才能分辨DNA呢？
科学家推测：如果DNA复制以半保留方式进行，那么经过离心以后子代中将会出现三种DNA分子：
用N15标记原来的DNA链，然后将它在N14环境中培养，让它复制，收集并提取DNA再进行密度梯度离心，记录观察。
DNA分子是半保留复制
1、一个DNA分子连续复制4次，可得到几个子代DNA？其中有几个DNA分子含有原来的DNA链？
细胞内DNA分子具体的复制是如何进行的？
1.DNA复制的定义？ 2.DNA分子复制的时间与场所？ 3. DNA分子复制过程有何特点? 4.DNA分子复制过程需要哪些条件? 5.DNA准确复制的原因？ 6:DNA分子复制有何生物学意义?
DNA的复制的定义、时间、场所
以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程
有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期
真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体原核生物：细胞质
利用　　　　　　　　提供的能量（ATP），在 _________的作用下，把两条螺旋的双链解开
以解开的每一段母链为　　，以_____________________为原料，遵循________________原则在　的作用下，合成与母链互补的子链
每条子链与其对应的　盘旋成双螺旋结构，形成　个与亲代________ 　的DNA
5、DNA复制的特点、原则
①是一个___________________的过程
②由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此叫___________　
亲代DNA分子的两条链
游离的4种脱氧核苷酸（A、G、C、T）
能量： ATP （呼吸作用提供）
酶：解旋酶、DNA聚合酶等
6.DNA分子复制的条件
7、准确复制的原因、意义
将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的稳定性、连续性
①DNA分子独特的　　　　　　　　提供精确的模板
②通过　　　　　　　　　　　　　保证了复制准确无误。
1、1个DNA分子经过4次复制，形成16个DNA分子，其中含有最初DNA分子长链的DNA分子有（） A. 2个 B. 8个 C. 16个 D. 32个 2、DNA分子的复制发生在细胞有丝分裂的（） A、分裂前期 B. 分裂中期 C. 分裂后期 D. 分裂间期
3、以DNA的一条链“－A－T－C－”为模板，经复制后的子链是（） A. “－T－A－G－” B. “－U－A－G－” C. “－T－A－C－” D. “－T－U－G－”
4、由15N标记细菌的DNA，然后又将14N来供给这种细菌，于是该细菌便用14N来合成DNA，假设细菌连续分裂三次产生了八个新个体，在它们中含14N的DNA与15N的DNA的比例是（） A、7：1 B、2：1 C、4：1 D、3：1