初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节说课课件ppt
展开就读于长春师范学院英语专业四年级的家蕊24岁了,她只有1.13米高,相当于四、五岁孩子的身高。
这些人为什么与正常人不一样,为什么会得这些病?
图上这些病人是由于激素分泌异常引起的。
那么什么是激素,激素有什么作用?
预习P96第二自然段,思考下列问题1、激素是由 分泌的。
2、雄性激素是由 产生的,雌性激素是由 产生的,因此 和 都是人体的内分泌腺。
3、内分泌腺有什么特点?与外分泌腺有什么区别?
1、区分内分泌腺和外分泌腺
胰岛
2、人体内主要的内分泌腺
预习:书上P98页资料1
讨论:两位病人患的什么病?病因是什么? 怎么治疗?
身高1.13米,智力正常。生长迟缓
女,身高2.47米,过分生长
幼年时期生长激素分泌不足
生活小常识: 人在睡眠时分泌的生长激素较多,青少年应保证8小时以上睡眠时间。这样才能更健康的生活。
幼年口服抑制生长激素分泌药物
不,他的身高主要来自遗传
成年时,生长激素分泌过多会患 。
不能发育成蛙(实验一)
正常发育成蛙(实验二)
提前发育成蛙,但只有苍蝇大小(实验三)
P98页资料2甲状腺激素的功能
结论: 能分泌甲状腺激素,
甲状腺激素能 .
年龄18岁,身高0.85米,智力低下
此人患: 病因是:
讨论:怎样区分呆小症和侏儒症
生殖器官 发育
智力
幼年时 分泌不足
生殖器官 发育
幼年时 分泌不足
甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短。
地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)
因为缺碘导致甲状腺激素分泌不足
为了预防地方形甲状腺肿,我们国家采取了哪种有效的措施
多吃含碘丰富的食物:如海带、紫菜等海产品
不要挑食哦
促进生长发育和代谢,提高神经系统的兴奋性
成年时因缺碘导致分泌不足
地方性甲状腺肿(大脖子病)
胰岛分泌的胰岛素能调节葡萄糖的吸收和利用,降低血糖浓度。
P98页资料3 胰岛素
患有糖尿病的狗治疗成功(尿液中没有葡萄糖)
世界上第一次用人工方法合成具有生物活性的蛋白质
胰岛素是蛋白质,若口服有部分会在胃中被消化而降低药效,所以只能注射
控制饮食、避免过度紧张和劳累以及适当加强体育锻炼
多饮、多食、多尿、体重减少
激素的特点是:含量 作用 ,对人体的 和 等生命活动起着重要的作用 。
1.某成年人身体矮小,但是智力正常,此人患有( )A.侏儒症 B.呆小症 C.佝偻病 D.肢端肥大症2.分泌生长激素的内分泌腺是( ) A.肾上腺 B.甲状腺 C.垂体 D.性腺
胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺
当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样?
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
二、激素调节与神经调节的关系
心跳加快、血压升高、血管扩张
(神经 )
(激素 )
初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节评优课ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节评优课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了毛细血管,垂体胰岛,内分泌腺分泌激素,分泌生长激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺素等,资料1等内容,欢迎下载使用。
初中鲁科版 (五四制)第四节 激素调节图文课件ppt: 这是一份初中鲁科版 (五四制)第四节 激素调节图文课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了情感目标,消化腺,既是又是,有无胰腺,实验材料少,内分泌部,甲状腺,正常发育成青蛙,实验-2,实验-3等内容,欢迎下载使用。
初中生物鲁科版 (五四制)七年级下册第四节 激素调节精品ppt课件: 这是一份初中生物鲁科版 (五四制)七年级下册第四节 激素调节精品ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了内分泌系统,肾上腺,甲状腺,内分泌腺分泌激素,卵巢女性,睾丸男性,分泌生长激素等,分泌甲状腺激素,分泌肾上腺素等,分泌胰岛素等等内容,欢迎下载使用。