北师大版六年级上册3 百分数的应用（三）课文内容ppt课件

这是一份北师大版六年级上册3 百分数的应用（三）课文内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了激趣导入，知识讲解，比去年增产二成，6万吨，画图分析，一共要跑米，方法一，方法二，练习巩固，答结果是赔了等内容，欢迎下载使用。

东山乡今年苹果大丰收，产量达到3.6万吨，比去年增产了二成，东山乡去年苹果的产量是多少万吨？
答：东山乡去年苹果的产量是3万吨。
解：设东山乡去年苹果的产量是 x万吨。
去年的产量×（1+20％）=今年的3.6万吨
今年的3.6万吨÷（1+20％）=去年的产量
3.6÷（1＋20%）= 3.6÷120%= 3（万吨）
笑笑参加学校的冬季长跑活动，已经跑了70％，还剩下300m，笑笑一共要跑多少米？
总路程×（1-70％）=剩下的300米
剩下的300米÷（1-70％）=总路程
答：笑笑一共要跑1000米。
300÷（1-70％）= 300 ÷30％=1000（米）
解：设笑笑一共要跑 x 米。 (1-70％) x = 300 30％ x= 300 x= 1000
1.奇思买了一本《少年百科全书》，比原价便宜6元。这本书原价是多少元？
解：设这本书原价是 x 元。 （1-95％）x= 6 5％ x= 6 x= 120 答：这本书原价是120元。
原价×（1-95％）=便宜的6元
2.某商品先加价二成，定价为3000元，因滞销，又降价二成售出。结果是赔了还是赚了?
加价二成，单位“1”是商品原价。
又降价二成，单位“1”是3000元。
求出这件商品的原价和现价，再比较。
3000÷(1＋20％)=3000÷120%=2500(元)
3000×(1－20％)=3000×80%=2400(元)
2500＞2400
3.一批故事书，第一天卖出160本，第二天卖出这批故事书的44%，还剩120本。这批故事书一共有多少本?
(160＋120)÷(1－44％)=280÷56%=500(本) 答：这批故事书一共有500本。
几成就是十分之几，也就是百分之几十；几成几就是百分之几十几。
解答成数问题时，先把成数转化为百分数，再按照解决百分数问题的方法来解答。
已知一部分量占总量的百分之几和另一部分，求总量，可以用列方程的方法或者算术的方法来解答。