|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(教师版含解析) 教案
    立即下载
    加入资料篮
    2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(教师版含解析) 教案01
    2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(教师版含解析) 教案02
    2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(教师版含解析) 教案03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(教师版含解析)

    展开
    这是一份2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(教师版含解析),共13页。教案主要包含了定义域为R,定义域非R等内容,欢迎下载使用。

    考点38  单调性的分类讨论

    讨论函数f(x)单调性的步骤

    (1)确定函数f(x)的定义域;

    (2)求导数f(x),并求方程f(x)0的根;

    (3)利用f(x)0的根将函数的定义域分成若干个子区间,在这些子区间上讨论f(x)的正负,由符号确定f(x)在该区间上的单调性.

    注意:研究含参数函数的单调性时,需注意依据参数取值对不等式解集的影响进行分类讨论.

    考向一 定义域为R

    【例1-1(2021·内蒙古)设函数.求函数的单调区间。

    【答案】(1)的减区间为,增区间为

    【解析】的定义域为

    时,为减函数;

    时,为增函数,

    的减区间为,增区间为,极小值为

    【例1-2已知函数,讨论函数的单调性;

    【答案】见解析

    【解析】因为

    所以.

    ,解得.

    ,当时,

    故函数的单调递增区间为

    时,故函数的单调递减区间为.

    ,则

    当且仅当时取等号,故函数上是增函数.

    ,当时,

    故函数的单调递增区间为

    时,故函数的单调递减区间为.

    综上,时,函数单调递增区间为,单调递减区间为

    时,函数单调递增区间为

    时,函数单调递增区间为,单调递减区间为.

    【举一反三】

    1.(2021年广东湛江)已知函数判断函数的单调性。

    【答案】见解析

    【解析】由题意可求,

    1.时,上为减函数,无极值;

    2.时,令,解得, ,解得

    于是为增函数,在为减函数;

    2(2021年河北)若定义在上的函数,求函数的单调区间;

    【答案】见解析.

    【解析】函数,求导得到

    时,,函数上单调递增;

    时,由,得到

    所以时,单调递减,

    时,单调递增,

    综上所述,当时, 单调递增区间为;当时, 单调递增区间为单调递减区间为

    3(2021年广东梅州)已知函数,讨论的单调性;

    【答案】见解析

    【解析】

    时,上单调递减.

    时,令,得;令,得.

    的单调递减区间为,单调递增区间为.

    时,令,得;令,得.

    的单调递减区间为,单调递增区间为.

    4(2021年湖南)已知函数,讨论的单调性;

    【答案】见解析

    【解析】因为,所以

    .,得.

    时,,当且仅当时,等号成立.为增函数.

    时,

    ,由

    所以为增函数,在为减函数.

    时,

    ,由

    所以为增函数,在为减函数.

    综上,当时,在为增函数;

    时,为增函数,在为减函数;

    时,为增函数,在为减函数.

    5.设函数,讨论的单调性;

    【答案】见解析

    【解析】(1)由题意得

    时,当;当时,

    单调递减,在单调递增,

    时,令

    时,;当时,

    时,

    所以单调递增,在单调递减;

    时,,所以单调递增,

    时,

    时,;当时,

    单调递增,在单调递减;

     

     

     

     

     

    考向二 定义域非R

    【例2-1已知函数,讨论的单调性;

    【答案】见解析

    【解析】由已知可知函数的定义域为

    ,

    时,所以为增函数,

    时,,

    所以的单调递增区间为,单调递减区间为.

    【例2-2已知,求单调区间

    【答案】见解析

    【解析】该函数定义域为(第一步:对数真数大于0求定义域)

    ,解得(第二步,令导数等于0,解出两根)

    (1)时,单调增,单调减

    (第三步,在不在进行分类,当其不存在得到;第四步数轴穿根或图像判断正负)

    (2)时即单调增,

    (第五步,x1在区间时,进行比较大小,当得到第四步图像判断正负)

    时,即

    单调增,单调减

    (得到;第四步图像判断正负)

    时,即

    单调增,单调减

    (得到;第四步图像判断正负)

    综上可知:

    单调增,单调减;

    单调增

    单调增,单调减

    单调增, 单调减

    【举一反三】

    【例3】已知函数.讨论函数的单调性;

    【答案】见解析

    【解析】由题意知,的定义域为

    .

    时,令,可得,得,故函数的增区间为,减区间为

    时,,令,可得,得,故的增区间为,减区间为

    时,,故函数的减区间为

    时,,令,可得,得,或,故的增区间为,减区间为.

    综上所述:当时,上为减函数,在上为增函数;当时,上为减函数,在上为增函数;当时,为减函数;当时,上为减函数,在上为增函数.

    2.(2021重庆月考)已知函数讨论的单调性.

    【答案】见解析

    【解析】因为,定义域为,所以

    时,,则上单调递增.

    时,

    所以当时,;当时,.

    综上所述:当时,的单调递增区间为,无单调递减区间;

    时,的单调递增区间为,单调递减区间为

     

     

     

    1.(2021·全国课时练习)设函数,讨论函数的单调性.

    【答案】答案见解析.

    【解析】

    时,上单调递减;

    时,令,则

    时,;当时,

    上单调递减,在上单调递增;

    综上,当时,单调递减区间是,无单调递增区间;

    时,单调递减区间是,单调递增是

    2(2021·全国课时练习)已知函数,讨论的单调性.

    【答案】当 上单调递增;

    上单调递增,在上单调递减.

    【解析】的定义域为.

    ,则x时,,故单调递增.

    a0,则x时,x时,

    单调递增,在单调递减.

    综上所述, 上单调递增;

    上单调递增,在上单调递减.

    3(2021·全国课时练习)已知函数,讨论的单调性.

    【答案】当单调递增;

    单调递减,在单调递增.

    【解析】定义域为

    因为

    ,则,所以单调递增,

    ,则当时,,当时,

    所以单调递减,在单调递增.

    综上,当单调递增;

    单调递减,在单调递增.

    4(2021·全国课时练习)已知函数,实数,讨论函数在区间上的单调性.

    【答案】时,在区间上单调递减;

    时,在区间上单调递减,在区间上单调递增.

    【解析】由题知的定义域为

    .

    可得.

    (i)时,,当时,单递减;

    (ii)时,

    时,单调递减;

    时,单调递增.

    综上所述,时,在区间上单调递减;

    时,在区间上单调递减,在区间上单调递增.

    5(2021·全国课时练习)设函数f(x)=ax2a–lnxg(x)=,其中aRe=2.718…为自然对数的底数,讨论的单调性.

    答案】当时, 上单调递减;

    时, 上单调递减,在上单调递增.

    【解析】

    时,<0内单调递减.

    时,由=0.

    时,<0单调递减;

    时,0单调递增.

    综上,当时, 上单调递减;

    时, 上单调递减,在上单调递增.

    6(2021·全国课时练习)f (x)3x22ln x函数的单调区间.

    【答案】递增区间为,递减区间为.

    【解析】f(x)3x22ln x的定义域为(0,+∞)

    f ′(x)6x

    f ′(x)0,解得x.f ′(x)0,解得0x.

    函数f (x)3x22ln x的单调递增区间为

    单调递减区间为.

    7(2021·全国课时练习)设函数讨论的单调性.

    【答案】答案见解析.

    【解析】定义域为

    时,,故上单调递增,

    时,的两根都小于零,在上,

    上单调递增,

    时,的两根为

    时,;当时,;当时,

    分别在上单调递增,在上单调递减.

    综上可得:时,上单调递增;时,上单调递增;时,分别在上单调递增,在上单调递减.

    8(2021·全国课时练习)已知函数.讨论的单调性.

    【答案】答案见解析.

    【解析】因为,所以定义域为,所以.

    时,恒成立,上单调递减;

    时,由,得;由,得.

    上单调递减,在上单调递增.

    综上,当时,上单调递减;

    时,上单调递减,在上单调递增.

    9(2021·全国课时练习)已知函数,讨论的单调性.

    【答案】答案见解析.

    【解析】函数,定义域为

    时,.在定义域上单调递增,此时无减区间.

    时,令,得

    时,,故单调递增;

    时,,故单调递减.

    综上所述,当时,在定义域上单调递增,此时无减区间;

    时,上单调递增,在上单调递减.

    10(2021·全国课时练习)已知函数.讨论函数的单调性.

    【答案】答案见解析.

    【解析】因为,所以的定义域为

    时,,则上是增函数;

    时,

    所以

    所以上是减函数,在上是增函数.

    11(2021·全国课时练习)已知函数,讨论的单调性.

    【答案】答案见解析

    【解析】的定义域为

    ,则恒成立,故上为减函数;

    ,则当时,,当时,

    上为增函数,在上为减函数,

    综上,当时,上为减函数;

    时,上为增函数,在上为减函数.

    相关教案

    2021年高考艺术生数学基础复习 考点29 单调性与奇偶性(教师版含解析): 这是一份2021年高考艺术生数学基础复习 考点29 单调性与奇偶性(教师版含解析),共20页。

    2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(学生版): 这是一份2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(学生版),共8页。教案主要包含了定义域为R,定义域非R等内容,欢迎下载使用。

    2021年高考艺术生数学基础复习 考点37 利用导数求单调性(教师版含解析): 这是一份2021年高考艺术生数学基础复习 考点37 利用导数求单调性(教师版含解析),共21页。教案主要包含了已知单调性求参数,单调性的应用,图像问题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2021年高考艺术生数学基础复习 考点38 单调性的分类讨论(教师版含解析) 教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map