北师大版八年级下册数学期末考试卷及答案
展开一、你一定能选对:(每小3分,共18分)
1、下列多项式中,不能用平方差公式分解因式的是( )
A、x2 – y2 B、 –x2 – y2 C、4x2 –y2 D、 –4 +y2
2、下列语句不是命题的是( )
A、三角形的三个内角和是180O B、角是几何图形 C、对顶角相等吗?
D、两个锐角的和是一个直角
3、为了了解本校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧
起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在
12
10
次数
5
3
15
20
25
30
35
人数
25~30次的频率是( )
α
β
γ
A
B
C
D
E
1
2
5
3
4
A、0.1 B、0.2 C、0.3 D、0.4
第5题
第4题
第3题
4、已知,如图,下列条件不能判断直线∥的是( )
A、∠1=∠3 B、∠2=∠3 C、∠4=∠5 D、∠2+∠4=180O
5、如图,如果AB∥CD,则角α、β、γ之间的关系式为( )
A、α+β+γ=360O B、α-β+γ=180O C、α+β+γ=180O D、β+γ-α=180O
D ·
B
A
E
C
6、如图,D是AB边上一点,E是AC上一点,AB=9,AC=6,
AD=3。若要使△ADE与△ABC相似,则AE的长为( )
A、2 B、 C、D、2或
二、你能填得又快又准吗?(每小题3分。共18分)
7、化简的结果等于 。
8、下列是一组数据的折线统计图,这组数据的极差是 。
9、如图,AB∥CD,直线HE⊥MN交MN于E,∠1=130O ,则∠2等于 。
1
2
x
y
第8题
第9题
第10题
10、一次函数的图象如图所示,当y<0时,则x取值范围是 。
11、已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 。
12、一列火车自20XX年全国铁路第五次大提速后,速度提高了26千米/时,现在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时,已知甲、乙两站的路程是312千米,若设火车提速前的速度是x千米/时,则根据题意可列出方程为 。
三、你来算一算,千万别出错!(每小题5分,共15分)
问题应有必要的解答过程哟。
13、先化简,再求值。
其中
14、解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来。
x
0
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
15、解分式方程:
四、动手画一画 算一算(第16题3分,第17题6分,满分9分)
A
B
C
D
16、已知四边形ABCD如图:画出四边形ABCD的位似图形,使其边长缩小为原来的
A
B
C
D
E
第16题图
第17题图
17、已知,如图,AB和DE是直立在地面上两根立柱AB=5cm,某一时刻AB在阳光下的投影BC=3cm,①请你在图8中画出此时DE在阳光下的投影;②在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长6cm,请你计算DE的长。
五、数学与我们的生活(每小题8分,共24分)
18、将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个,则有一个小朋友分到的苹果少于8个。求这一箱苹果的个数与小朋友的人数。
19、已知:如图,在△ABC中,CH是外角∠ACD的角平分线,BH是∠ABC的平分线,小明经过对图形的观察和对已知条件的分析,得出∠H=∠A的结论。你认为小明的结论正确吗?证明你的判断。
解:我的判断是:
证明:
20、为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛,A、B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径为20mm的零件的测试,他俩各加工的10个零件的相关数据依次如下图表所示(单位:mm)
根据测试得到的有关数据,试解答下列问题:
⑴ 考虑平均数与完全符合要求的个数,你认为谁的成绩好些;
A
B
1
20.1
19.8
5
6
8
10
3
20.3
20.0
19.9
19.7
4
7
9
2
·
20.2
零件直径:mm
件数
⑵ 计算出SB2的大小,考虑平均数与方差,说明谁的成绩好些;
⑶你认为派谁去参赛较合适?说明你的理由。
解:(1)
(2)
(3)
六、耐心想一想,别着急。(每小题8分,共16分)
21、如图,在四边形ABCD中AD=CD,AC平分∠DAB,求证:DC∥AB
A
B
C
D
1
2
45O
22、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90O,AB=AC=2,点D、E分别在线段BC、AC上运动,并保持∠ADE=45O 。
(1)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长;
(2)当时,求DE的长。
八年级下学期期末考试评分参考(2008.07)
一、选择题:(每小题3分,共18分)
1、B 2、C 3、C 4、B 5、D 6、D
二、填空题:(每小题3分,共18分)
7、; 8、31 9、; 10、; 11、; 12、
三、(每小题5分,满分共15分)
13、解:原式=……2分 14、解:由原不等式得
=………3分 即 ………3分
= ………4分 即为所求。………4分
当时,原式=………5分 在数轴上表示正确(图略)………5分
[说明:解题过程的其它表示法可酌情给分]
15、解:去分母得 ……………2分
即 ……………3分
验根 ,所以是原方程的增根 ……………4分
故原方程无解. ……………5分
四、(第16题3分,第17题6分,满分共9分)
16、画图正确(图略) ……………3分
17、画图正确(图略) ……………2分
设点D在阳光下的投影为F,由题意可知:△ABC∽△DEF ……………2分
所以 , 得 ……………4分
而已知 ;所以 。……………6分
五、(每小题8分,满分共24分)
18、解:设有人, 则苹果有()个 ……………1分
由题意, 得 ……………3分
解得: ∵ 为正整数∴或6 ……………5分
当时,(个) ……………6分
当时,(个) ……………7分
答:苹果的个数和小朋友的人数分别是37个、5人;或是42个、6人. ……………8分
19、解:小明的结论正确。 ……………2分
证明:由已知得 ∠HBC =∠ABC,∠HCD =∠ACD ……………3分
∵∠ACD是△CAB的外角 ∴∠ACD=∠A+∠ABC
∵∠HCD是△CHB的外角 ∴∠H+∠HBC =∠HCD ……………5分
即 ∠H +∠ABC = ∠ACD
∠H+ ∠ABC =(∠A+∠ABC)=∠A+∠ABC
∴ ∠H=∠A ……………8分
20、解:(1)由于A、B两位同学成绩的平均数相同,而完全符合要求的个数B同学较多,所以B同学的成绩好些; ……………3分
(2)因为
又,所以. ……………5分
在平均数相同的情况下,B的波动小,所以B的成绩好些; ……………6分
(3)从图中的折线走势可知,尽管A的成绩前面起伏较大,但后来逐渐稳定,误差较小,预测A的潜力大,可选派A去参赛。 ……………8分
[说明:(3)的答案不唯一,只要能以统计知识作为理由依据即可,但只回答选A或选B而没有以统计知识作为理由依据的不得分]
六、(每小题8分,满分共16分)
21、证明:∵AD=CD ∴△ADC是等腰三角形且∠1=∠2……………3分
又 ∵ AC平分∠DAB
∴ ∠1=∠CAB
从而 ∠CAB=∠2 ……………6分
∴ DC∥AB ……………8分
22、解:(1)当AE=AD时,△ADE是等腰三角形,
此时,点E、D分别与点C、B重合,故 AE=AC=2; ……………1分
当AE=DE时,△ADE是等腰三角形,
此时,∠EAD=∠ADE=,由题设知,此时点D、E分别为BC、AC的中点,
∴AE=AC=1; ……………2分
当AD=DE时,△ADE是等腰三角形,
此时由题设知 ∠B=∠C=,∵AB=AC=2,BC=
而 ∠BAD+∠B=∠ADC=+∠CDE
∴∠BAD=∠CDE, 而∠B=∠C, AD=DE
∴△ABD≌△DCE
∴DC=AB=2, CE = BD = BCDC=
故 AE = ACCE=. ……………4分
(2)取BC的中点M,易求得 AM=,BM=,∠AMB=,
当BD=时,DM=BMBD=,DC=BCBD=
在Rt△AMD中, AD= ……………5分
由(1)的第三种情况已证 ∠BAD=∠CDE ,而 ∠B=∠C
∴△ABD∽△DCE ……………6分
故有,所以 ………8分
平均数
方差
完全符合要求个数
A
20
0.026
2
B
20
SB2
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