小学数学苏教版二年级下册八 数据的收集和整理（一）教案及反思

这是一份小学数学苏教版二年级下册八 数据的收集和整理（一）教案及反思，共2页。教案主要包含了知识再现，基本练习，综合练习，反思总结等内容，欢迎下载使用。

课本第79~80页，想想做做6~10。
教学目标：
1.正确计算三位数连减、加减混合运算。
2.运用这一知识解决简单的实际问题。
教学重点：
让学生进一步巩固减法计算中需要隔位退位减的情况。
教学难点：
熟练计算。
教学过程：
一、知识再现
1.同学们，这节课我们继续练习三位数的减法。板书课题（练习八）
2.口算。出示“练习八”第6题。
看谁算得又对又快。
口答，齐说得数。
二、基本练习
1.完成“练习八”第7题。
组织学生讨论，被减数、减数、差之间的关系，计算完成填表。
2.完成“练习八”第8题。
提问：三个数连减你准备怎样计算？
学生计算，指名板演。
小结并订正。
3.完成“练习八”第9题。
引导学生理解题中的信息。
组织学生分组讨论：
根据题中信息你能提出哪些减法计算的问题？
学生提出问题，自己解答。
集体交流。
三、综合练习
1.完成“练习八”第10题。
指名学生读题，提问：你知道了什么？要求什么？
列式计算，集体订正。
2.完成“练习八”思考题。
先组织学生理解题意。
组织学生列式计算。
解题交流，揭示规律。
教师讲解，提示重点。
四、反思总结
今天我们完成了“练习八”的学习，你学到了什么？还有什么不懂的吗？