人教版新课标A必修11.3.1单调性与最大(小)值第一课时课后测评
展开1.下图中是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),则下列关于函数f(x)的说法错误的是 ( )
A.函数在区间[-5,-3]上单调递增
B.函数在区间[1,4]上单调递增
C.函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减
D.函数在区间[-5,5]上没有单调性
解析:若一个函数出现两个或两个以上的单调区间时,不能用∪连接.比如0<5,但f(0)>f(5).
答案:C
2.函数f(x)=2x2-mx+3,当x∈[-2,+∞)时,f(x)为增函数,当x∈(-∞,-2]时,函数f(x)为减函数,则m等于 ( )
A.-4 B.-8
C.8 D.无法确定
解析:由题意可知x=-2是f(x)的对称轴,∴eq \f(m,4)=-2,m=-8.
答案:B
3.下列有关函数单调性的说法,不正确的是 ( )
A.若f(x)为增函数,g(x)为增函数,则f(x)+g (x)为增函数
B.若f(x)为减函数,g(x)为减函数,则f(x)+g(x)为减函数
C.若f(x)为增函数,g(x)为减函数,则f(x)+g(x)为增函数
D.若f(x)为减函数,g(x)为增函数,则f(x)-g(x)为减函数
解析:∵若f(x)为增函数,g(x)为减函数,
则f(x)+g(x)的增减性不确定.
例如f(x)=x+2为R上的增函数,
当g(x)=-eq \f(1,2)x时,则f(x)+g(x)=eq \f(x,2)+2为增函数;当g(x)=-3x,则f(x)+g(x)=-2x+2在R上为减函数.
∴不能确定f(x)+g(x)的单调性.
答案:C
4.下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是 ( )
A.y=|x+1| B.y=3-x
C.y=eq \f(1,x3) D.y=-x2+4
解析:B、C、D在(0,1)上均为减函数,只有A项在(0,1)上是增函数.
答案:A
二、填空题
5.已知函数f(x)为区间[-1,1]上的增函数,则满足f(x)
且f(x)
6.(2012·周口高一检测)若f(x)=-x2+2ax与g(x)=eq \f(a,x+1)在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是________.
解析:由f(x)=-x2+2ax在[1,2]上是减函数可得a≤1,由g(x)=eq \f(a,x+1)在[1,2]上是减函数可得a>0.
∴0<a≤1.
答案:(0,1]
7.函数f(x)=|2x-1|的递减区间是________.
解析:函数f(x)=|2x-1|的图像如下所示:
∴递减区间为(-∞,eq \f(1,2)].
答案:(-∞,eq \f(1,2)]
8.函数f(x)=-|x|在区间[a,+∞)上为减函数,则实数a的取值范围是________.
解析:函数f(x)=-|x|的图像为:
观察图像可知a≥0.
答案:[0,+∞)
三、解答题
9.证明函数f(x)=-eq \r(x)在定义域上是减函数.
证明:f(x)=-eq \r(x)的定义域为[0,+∞),
设0≤x1
=eq \f((\r(x1)-\r(x2))(\r(x1)+\r(x2)),\r(x1)+\r(x2))=eq \f(x1-x2,\r(x1)+\r(x2)) .
∵x1-x2<0,eq \r(x1)+eq \r(x2)>0,
∴f(x2)-f(x1)<0,即f(x2)
10.函数f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,对任意的x,y∈(0,+∞),都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,且f(4)=5.
(1)求f(2)的值;
(2)解不等式f(m-2)≤3.
解:(1)∵f(4)=f(2+2)=2f(2)-1=5,
∴f(2)=3.
(2)由f(m-2)≤3,得f(m-2)≤f(2).
∵f(x)是(0,+∞)上的减函数.
∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m-2≥2,,m-2>0))解得m≥4.
∴不等式的解集为{m|m≥4}.
数学必修12.3 幂函数一课一练: 这是一份数学必修12.3 幂函数一课一练,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教版新课标A必修1第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.3 幂函数当堂达标检测题: 这是一份高中数学人教版新课标A必修1第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.3 幂函数当堂达标检测题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学必修12.2.1对数与对数运算第一课时课时训练: 这是一份数学必修12.2.1对数与对数运算第一课时课时训练,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

