人教部编版四年级下册8 短诗三首综合与测试综合训练题

【精品】部编版（2020统编版）四年级下语文教辅

同步辅导及作业

9. 短诗三首

辅导模块

一、预习课文

繁星（七一）

这些事——

是永不漫灭的回忆；

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

繁星（一三一）

大海啊!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响?[来源:学.科.网]

繁星（一五九）

母亲啊!

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

二、中心主旨

《繁星（七一）》通过回忆小时候的事，歌颂了童真和母爱。 

《繁星（一三一）》用排比、反问的形式，表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。 

《繁星（一五九）》运用类比、联想和比喻，表达了对母爱的深情赞颂。

  这三首短诗通过对母亲和大海的描写，表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。

三、认写生字

【写字】繁漫灭藤 萝膝涛躲

四、字词积累

【生字组词】

繁：繁星  繁密  繁多  繁杂  删繁就简

漫：漫谈  漫长  漫道  漫不经心  漫山遍野

灭：消灭  灭亡  磨灭  熄灭  自生自灭

藤：紫藤  白藤  葡萄藤  顺藤摸瓜

萝：藤萝  绿萝  女萝  萝卜  菠萝

膝：膝盖  护膝  盘膝  卑躬屈膝  促膝长谈

涛：波涛  浪涛  林涛  惊涛骇浪  波涛汹涌

躲：躲闪  躲让  躲避  躲藏  东躲西藏

【形近字】

漫（漫长）慢（慢慢）  灭（熄灭）火（火柴）

藤（藤蔓）腾（奔腾）  萝（萝卜）箩（箩筐）

膝（膝盖）漆（漆黑）  涛（波涛）铸（铸造）

【近义词】

漫灭—磨灭       回忆— 回想

五、文学常识

【作者简介】

   冰心(1900年10月5日—1999年2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。主要作品：诗集《繁星》《春水》，小说集《冬儿姑娘》，小说、散文集《寄小读者》、《小桔灯》等。

《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》由164首小诗组成，表现了诗人对于母爱、童真自然的见解。

六、词语注释

【漫灭】磨灭，模糊不清。

【藤萝】又名紫藤萝，是优良的观花藤木植物，缠绕茎，羽状复叶，小叶长椭圆形。总状花序，春季开花，花淡紫色，具有优美的姿态和迷人的风采。紫藤的通称。

【思潮】①接二连三的思想活动。②某一时期内反映当时社会政治情况而有较大影响的思想潮流。

【回忆】想过去的事或指回想；反省。

【清响】清脆的响声。

七、课文赏析

【句子解析】

1.这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上 。

“永不漫灭”指永远也不会忘记的意思，因为这些事对“我”来说很重要，而且值得回味，“我”现在作者缺少的正是这种儿时与母亲相处的甜蜜回忆。

2.大海啊！哪一颗星星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？

前两个反问句分别说明星星有光、花有香味，这都是自然界中的正常现象。第三个反问句说明“我”的思潮里有大海波涛的清响，和星星有光、花有香味一样正常。表达了“我”对大海的热爱和依恋。

3.母亲啊！天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

“我只躲到你的怀里”指心灵受到打击，向母亲倾诉，寻求慰藉。“躲”字说明母亲是作者心中风雨唯一的庇护伞。
【问题归纳】

1.繁 星（七一）“这些事”指的是哪些事？

这些事应该指儿时与母亲相处的旧事。

2.繁 星（七一）这首小诗描写了怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？

在一个月明星稀的夜晚，明亮的月光洒满了花园，花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘，给人安全温馨的感觉，“我” 安静地趴在母亲的膝上，感受着她温柔而又关爱的抚摸。表达了作者对童年的回忆，对家的思念，对母亲的牵挂。

3.繁星（一五九）这首诗中“巢”和“母亲的怀”有什么关系？

在这里诗人选取了“巢”这个意象，非常贴切。当天上的风雨来时，鸟儿会躲到它的巢中；当孩子心中的风雨来时，她会躲到母亲的怀里，母亲温暖的怀抱永远是最安全的地方，会像安全的巢一样庇护“我”。这首诗体现了母亲对孩子的爱，孩子对母亲的依恋。

作业模块

※课内同步作业※

一、看拼音写词语。

  fán xīnɡ    xī shànɡ    bō tāo   duǒ cáng

   （    ）  （    ） （     ） （    ）

    参考答案：一、繁 星   膝上   波涛   躲藏 

二、把下列词语补充完整。

 （      ）的回忆    （         ）的园中   

 （      ）的叶下    （         ）的清响

    参考答案：二、

 示例：（永不磨灭）的回忆   （月明）的园中 

      （藤萝）的叶下 （波涛）的清响

三、把下列句子换个说法，使意思不变。

1.哪一颗星没有光？

2.哪一朵花没有香？

    参考答案：三、

   1.哪一颗星都有光。

   2.哪一朵花都有香。

四、根据课文填空。

1、冰心原名_____，是______、诗人和散文家。笔名冰心取自“                （诗句）”。代表诗作有《_____》、《_______》等。[来源:Zxxk.Com]

2、《繁星》表现了诗人对于_____、______、_____的见解。

    参考答案：四、1、谢婉莹  儿童文学家  一片冰心在玉壶   《繁星》《春水》

             2、母爱、童真、自然

五、仿照着例句写一写。

  这些事——           这些事——

  是永不漫灭的回忆：    是永不漫灭的回忆

  月明的园中，          （  ）的（  ），

  藤萝的的叶下，       （  ）的（  ），

   母亲的膝下。        （  ）的（  ）。

    参考答案：五、

  示例 这些事--

  是永不漫灭的回忆:

  (阳光下)的(校园 )，

   (安静 )的(教室)，

   (喧腾 )的( 操场)。

六、课内阅读，回答问题。

  大海啊![来源:学&科&网Z&X&X&K]

哪一颗星没有__?

哪一朵花没有__?

哪一次我的思潮里

没有你波涛的___?

1.用合适的字填空。

2. 下列对这首诗赏析有误的一项是（  ）

  A.这首诗写的是诗人对大海的感受，对大海的颂歌。

  B.诗人由波澜壮阔的大海想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。

  C.这首诗运用排比的修辞手法和连续的反问，加强了抒情的效果。

  D.这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。

    参考答案：六、1. 光 香  清响

              2. D

七、课外阅读，完成练习。

繁星(三三)

母亲啊!

撤开你的忧愁，

容我______在你的怀里，

只有你是我灵魂的安顿。

1.这首小诗的作者是______ 。

2.选择恰当的词语，把诗句补充完整。（  ）

 A.长眠B.安睡C.酣睡D.沉酣

3.这首小诗主要抒发了诗人什么样的情感?

  ______________________________

    参考答案：七、1.冰心

       2. D

     3. 对母爱的眷恋和赞美之情。