人教版新课标A必修42.5 平面向量应用举例课堂检测
展开www.ks5u.com课时达标检测(二十一)平面向量共线的坐标表示
一、选择题
1.若a=(6,6),b=(5,7),c=(2,4),则下列命题成立的是( )
A.a-c与b共线 B.b+c与a共线
C.a与b-c共线 D.a+b与c共线
答案:C
2.已知向量a=(1,0),b=(0,1),c=ka+b(k∈R),d=a-b,如果c∥d,那么( )
A.k=1且c与d同向
B.k=1且c与d反向
C.k=-1且c与d同向
D.k=-1且c与d反向
答案:D
3.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+nb与a-2b共线,则等于( )
A.- B.
C.-2 D.2
答案:A
4.已知a=(5,-2),b=(-4,-3),c=(x,y),且2a+b-3c=0,则c等于( )
A. B.
C. D.
答案:C
5.已知a=(-2,1-cos θ),b=,且a∥b,则锐角θ等于( )
A.45° B.30°
C.60° D.30°或60°
答案:A
二、填空题
6.已知=(6,1),=(x,y),=(-2,-3),若∥,则x+2y的值为________.
答案:0
7.已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(a+b)∥c,则m=________.
答案:-1
8.在△ABC中,点P在BC上,且=2,点Q是AC的中点,若=(4,3),=(1,5),则=________.
答案:(-6,21)
三、解答题
9.平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1),回答下列问题:
(1)求3a+b-2c;
(2)求满足a=mb+nc的实数m,n;
(3)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k.
解:(1)3a+b-2c=3(3,2)+(-1,2)-2(4,1)
=(9,6)+(-1,2)-(8,2)
=(9-1-8,6+2-2)=(0,6).
(2)∵a=mb+nc,
∴(3,2)=m(-1,2)+n(4,1)=(-m+4n,2m+n).
∴-m+4n=3且2m+n=2,解得m=,n=.
(3)∵(a+kc)∥(2b-a),
又a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),
∴2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0.
∴k=-.
10.已知A(2,1),B(0,4),C(1,3),D(5,-3).判断与是否共线?如果共线,它们的方向相同还是相反?
解:=(0,4)-(2,1)=(-2,3),
=(5,-3)-(1,3)=(4,-6).
∵(-2)×(-6)-3×4=0,
∴与共线且方向相反.
11.如图所示,已知△AOB中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),=,=,AD与BC相交于点M,求点M的坐标.
解:∵==(0,5)=,
∴C.
∵==(4,3)=,
∴D.
设M(x,y),则=(x,y-5),
=,=,
=.
∵∥,∴-x-2(y-5)=0,
即7x+4y=20.①
∵∥,
∴x-4=0,
即7x-16y=-20.②
联立①②,解得x=,y=2,故点M的坐标为.
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