人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸同步训练题

这是一份人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸同步训练题，共12页。

[重难点击] 有氧呼吸和无氧呼吸的异同。
一 无氧呼吸
除酵母菌外，还有很多生物能够进行无氧呼吸。请阅读教材P94～95，探讨无氧呼吸的有关内容。
1.无氧呼吸的过程
无氧呼吸的全过程，可以概括地分为两个阶段，整个过程都在细胞质基质中进行。
(1)第一阶段：1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸，产生少量[H]，释放出少量的能量。
(2)第二阶段：丙酮酸在不同酶的作用下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。
(3)结合无氧呼吸的过程修订下列反应式：
①C6H12O6===2C2H5OH＋2CO2eq \(――→,\s\up7(修订))
C6H12O6eq \(――→,\s\up7(酶))2C2H5OH＋2CO2＋少量能量。
②C6H12O6===2C3H6O3eq \(――→,\s\up7(修订))C6H12O6 eq \(――→,\s\up7(酶))2C3H6O3＋少量能量。
2.无氧呼吸的概念
(1)参照有氧呼吸的概念，概括无氧呼吸的定义：无氧呼吸指细胞在无氧条件下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。
(2)酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵，以产物不同分别称为酒精发酵和乳酸发酵。
(3)1 ml葡萄糖分解成乳酸时，只释放出196.65 kJ的能量，其中有61.08 kJ的能量储存在ATP中，其余的能量以热能的形式散失。那么，1 ml葡萄糖通过乳酸发酵可形成2 ml的ATP，其能量转换效率是31.06%。
小贴士 不同的生物无氧呼吸的方式不同，人、动物、乳酸菌等无氧呼吸都产生乳酸，绝大部分高等植物器官无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，也有例外产生乳酸的，如马铃薯块茎、甜菜块根、玉米的胚可记忆为“马吃甜玉米”等，酵母菌无氧呼吸也是产生酒精的。
归纳提炼
有氧呼吸和无氧呼吸的比较
活学活用
1.判断下列有关细胞呼吸叙述的正误。
(1)蛔虫进行无氧呼吸( )
(2)哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸( )
(3)长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物( )
(4)马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸( )
(5)无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应( )
(6)有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中( )
(7)无氧呼吸能量转化效率比有氧呼吸要高( )
答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√ (7)×
二 细胞呼吸原理的应用
影响细胞呼吸的外界因素主要有温度、氧气和二氧化碳等，人们可以利用细胞呼吸的原理，合理控制细胞的呼吸作用为人类服务。
1.细胞呼吸的影响因素
(1)内部因素：主要指不同的生物种类、同一植物的不同器官、不同发育时期的呼吸酶的种类、数量不同等。
(2)环境因素
①温度：温度主要是影响呼吸酶的活性，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强；但超过一定的温度，酶的活性下降，甚至会变性失活，从而使呼吸作用减弱直至停止。
②氧气：下表是某植物器官(无氧呼吸产生酒精和二氧化碳)随氧气浓度变化无氧呼吸和有氧呼吸强度的变化，据表分析：
a.氧气对有氧呼吸有促进作用，对无氧呼吸有抑制作用。
b.O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度在10%以下，进行有氧呼吸和无氧呼吸；O2浓度在10%以上，只进行有氧呼吸。
c.O2浓度为5%时，有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2量相等，二者消耗的葡萄糖是不是也一样多？
答案 不是。根据有氧呼吸和无氧呼吸的方程式可以看出：有氧呼吸时，1C6H12O6→6CO2；无氧呼吸时，1C6H12O6→2CO2。所以当有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2量相等时，二者消耗的葡萄糖之比是1∶3。
d.根据上表，在下面坐标系中画出无氧呼吸、有氧呼吸和总CO2释放量的变化曲线。
答案 如图所示
③二氧化碳
CO2是呼吸作用的产物，对细胞呼吸有抑制作用。
④水
在一定范围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减慢。
2.细胞呼吸原理的实践应用
(1)用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。
(2)利用酵母菌酿酒时：早期通气——促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖；后期密封发酵罐——促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精。
(3)食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。
(4)种植植物要常给土壤松土：促进根细胞的呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素的吸收供应能量。
(5)稻田要定期排水：避免因无氧呼吸产生酒精而烂根。
(6)提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力。
(7)贮存农产品
归纳提炼
生物细胞呼吸方式的判断
(1)如果某种生物生活在一个缺氧的环境中，说明其进行无氧呼吸，是厌氧型的，如肠道中的蛔虫；如果某种生物生活在一个氧气丰富的环境中，说明进行有氧呼吸，是需氧型的；如果某种生物在有氧和无氧条件下都能生存，则说明其是兼性厌氧型的。
(2)原核生物无线粒体，大多进行无氧呼吸产生乳酸(如乳酸菌)或者酒精和二氧化碳，但也有些原核生物进行有氧呼吸，如醋酸杆菌、蓝藻等。绝大多数高等生物以有氧呼吸为主，体现生物呼吸方式的进化方向：无氧呼吸→有氧呼吸。
活学活用
2.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1 h后测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表：
下列有关叙述中正确的是( )
A.苹果果肉细胞在O2浓度为0%～3%和5%～25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
B.贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件
C.O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多
D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳
问题导析 (1)只要氧气的吸收量不为0，就有有氧呼吸，故氧气浓度在1%～3%内既有有氧呼吸又有无氧呼吸。
(2)氧气浓度为5%时，CO2释放量最少，有机物消耗最少，有利于贮藏苹果。
(3)O2浓度超过20%时，随氧浓度的增大，有氧呼吸不再增强。
(4)苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生酒精和二氧化碳。
答案 B
解析 只要氧气的吸收量不为0，就有有氧呼吸，故氧气浓度在1%～3%内既有有氧呼吸又有无氧呼吸，A错误；O2浓度超过20%时，随氧浓度的增大，有氧呼吸不再增强，C错误；苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生酒精和二氧化碳，D错误；氧气浓度为5%时，CO2释放量最少，有利于贮藏苹果，故B正确。
方法链接 根据气体的变化特点判断细胞呼吸的方式
当堂检测
1.下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是( )
A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞
B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞
C.酸奶生产中的乳酸菌
D.受涝的植物根细胞
答案 D
解析 动物细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、玉米胚等进行无氧呼吸可产生乳酸。植物的常态根细胞在受涝(缺氧)条件下，进行无氧呼吸产生乙醇。
2.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )
A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
答案 B
解析 种子风干脱水后呼吸强度减弱；土壤淹水，导致根系因缺氧而发生无氧呼吸；破伤风杆菌属于厌氧型细菌，无氧条件下才能大量繁殖；种子萌发过程中有氧呼吸逐渐增强。
3.酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是( )
A.3∶4 B.4∶3
C.1∶2 D.2∶1
答案 A
解析 酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸的反应式分别如下：
C6H12O6＋6O2eq \(――→,\s\up7(酶))6CO2＋6H2O＋能量
C6H12O6eq \(――→,\s\up7(酶))2CO2＋2C2H5OH＋能量
有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，都消耗1 ml葡萄糖时，共吸收O2 6 ml，产生CO2 8 ml，所以吸入的氧气和产生的CO2的分子数之比为6∶8＝3∶4。
4.制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，其原因是( )
A.防止水分蒸发
B.防止菜叶萎蔫
C.防止产生的乳酸挥发
D.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制
答案 D
解析 乳酸菌是厌氧菌，氧气会抑制其无氧呼吸。
5.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，请据图回答下列问题：
(1)反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是________________。
(2)粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为___________________。
(3)在反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是____________。
(4)在微生物体内丙酮酸可以转化为α－酮戊二酸，该酸在酶的催化下可以转化为谷氨酸，当谷氨酸增多并与酶结合时，可导致谷氨酸合成减少，其原因是___________________。
答案 (1)①②④ (2)呼吸作用产生水 (3)② (4)酶的活性受到抑制
解析 (1)根据图示信息分析：①是呼吸作用的第一阶段，在细胞质基质中进行；②是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段，在线粒体内完成；③是无氧呼吸中的酒精发酵，在人体细胞中没有此反应发生；④是无氧呼吸中产生乳酸的过程，在细胞质基质中进行，当人体剧烈运动时在局部细胞中会发生此反应，以满足人体细胞对能量的需求。所以在人体细胞内进行的是①、②和④。(2)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是由于呼吸作用过程中有水的产生。(4)代谢过程中产生的物质与酶结合，使酶的结构发生变化，抑制酶的活性，所以导致谷氨酸合成减少。
40分钟课时作业
基础过关
知识点一 无氧呼吸
1.下图是酵母菌发酵实验示意图，其中X、Y分别代表( )
A.CO2、蓝色 B.O2、黄色
C.O2、蓝色 D.CO2、黄色
答案 D
解析 酵母菌不管是无氧呼吸还是有氧呼吸都能产生CO2，排除B、C项；二氧化碳可使BTB溶液由蓝变绿再变黄，排除A项。
2.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为( )
①产生的酒精对细胞有毒害作用 ②产生的乳酸对细胞有毒害作用 ③没有专门的无氧呼吸结构 ④产生的能量太少
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B
解析 长期进行无氧呼吸，一是产生的能量太少，二是产生的酒精对细胞有毒害作用。
3.酵母菌在有氧时能进行有氧呼吸，在无氧时能进行酒精发酵，若酵母菌的代谢过程中产生了CO2，则对该CO2来源的说法不正确的是( )
A.可能来自有氧呼吸
B.可能来自无氧呼吸
C.一定来自有氧呼吸
D.可能来自酒精发酵
答案 C
解析 酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都可产生CO2，因此不能确定一定来自于有氧呼吸。
知识点二 细胞呼吸原理的应用
4.右图中能正确表示动物肌细胞内ATP产生量与O2供给量之间关系的曲线是( )
A.a
B.b
C.c
D.d
答案 C
解析 当O2供给量为零时，肌细胞暂时进行无氧呼吸，合成少量的ATP，曲线b不符合题意；随O2供给量逐渐增多，有氧呼吸明显加强，通过有氧呼吸分解有机物释放出的能量也明显增多，ATP的产生量随之升高，但有氧呼吸过程还受其他条件的制约，如酶、有机物等，所以ATP的产生量不能无限增多，也不会突然减少。
5.贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于( )
A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸
C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸
答案 A
解析 贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，目的是抑制有氧呼吸，延长贮藏时间。
6.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古人为了吃到新鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝( )
A.低O2、高CO2、零上低温、湿润
B.低O2、高CO2、零下低温、干燥
C.无O2、高CO2、零上低温、湿润
D.低O2、低CO2、零下低温、干燥
答案 A
解析 影响细胞呼吸的因素主要有水分、氧气、二氧化碳和温度。酶活性在一定温度范围内，随温度的升高而增强，故低温是贮藏水果行之有效的方法之一，但零下低温会引起冻伤从而失去水果的口感。氧气是有氧呼吸的原料，二氧化碳是细胞呼吸的产物，降低反应物浓度或增加产物浓度都会降低细胞呼吸的速率。在完全无氧条件下，细胞可进行无氧呼吸，而氧气的存在可以起到抑制无氧呼吸的作用，因此氧气应调节至一个合适的浓度，在这个浓度下，氧气对无氧呼吸起抑制作用，而有氧呼吸又很弱，从而使有机物的消耗达到最低。题干中要求减少水分的消耗，所以要放在湿润的环境中。
7.关于真核细胞呼吸的说法，正确的是( )
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中
答案 D
解析 无氧呼吸是在缺氧环境中有机物氧化分解的过程，无氧呼吸第一阶段的脱氢过程就是有机物被氧化的过程。水果的贮藏需要的环境是低温、低氧和低湿环境，低温、低氧是为了抑制无氧呼吸和有氧呼吸，减少有机物的消耗；若贮藏在完全无氧的环境中，无氧呼吸将会加强，产生大量酒精，既大量消耗了有机物，又增加了水果中酒精的含量，降低了水果的品质和质量。无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中，有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和基质中。
能力提升
8.把鼠的肝细胞磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生，再加入丙酮酸后，马上就有CO2和ATP产生，则c层必定含有( )
①线粒体 ②核糖体 ③细胞质基质 ④ADP
A.①和③ B.②和④ C.①和④ D.②和③
答案 C
解析 丙酮酸进入线粒体，分解产生能量，ADP利用这些能量合成ATP。
9.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，测得CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( )
A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
答案 B
解析 以CO2释放量相对值计算，a浓度：O2吸收量为0，只有无氧呼吸；b浓度：有氧呼吸为3，无氧呼吸为(8－3)；c浓度：有氧呼吸为4，无氧呼吸为(6－4)；d浓度：有氧呼吸为7，无氧呼吸为0。由此判断：c浓度最适于贮藏；b浓度无氧呼吸消耗葡萄糖为2.5，为有氧呼吸(0.5)的5倍；d点无氧呼吸强度最弱，为0。
10.下图为不完整的人体细胞呼吸示意图，其中产生ATP最多的过程是( )
A.① B.② C.③ D.④
答案 B
解析 图中①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段；②表示有氧呼吸的第三阶段；③表示有氧呼吸的第二阶段；④表示无氧呼吸的第二阶段。其中有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多。
11.把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏1周。在实验室中测定其CO2的释放量，得到如图所示的实验结果。下列叙述正确的是( )
A.土豆的无氧呼吸不产生CO2
B.在第1周只进行了有氧呼吸
C.在第2周暂时没有细胞呼吸
D.第3周的无氧呼吸先强后弱
答案 A
解析 高等动物的细胞、玉米的胚、甜菜的块根、马铃薯的块茎等无氧呼吸的产物为乳酸且不释放CO2。
12.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是( )
A.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为6 ml
B.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸
C.氧浓度为c时，消耗的葡萄糖有50%通过酒精发酵
D.a值约为0
答案 C
解析 根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可知，有氧呼吸不产生酒精，所以d浓度时只进行有氧呼吸；酵母菌进行酒精发酵产生等物质的量的酒精和CO2，所以a浓度时只进行无氧呼吸，a值约为0；b浓度时，无氧呼吸产生CO2为6.5 ml，则有氧呼吸产生CO2为12.5－6.5＝6 (ml)；c浓度时，无氧呼吸产生CO2为6 ml，消耗葡萄糖为6÷2＝3 (ml)，有氧呼吸产生CO2为15－6＝9 (ml)，消耗葡萄糖为9÷6＝1.5 (ml)。故有eq \f(2,3)的葡萄糖用于酒精发酵，C错误。
13.下图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，请回答下列问题：
(1)图中a、b表示的物质分别是____________、__________________。
(2)图中②、③过程中都有CO2产生，其场所分别是_______________、____________。
(3)过程①除产生能量外，还产生_______；在①～④过程中释放能量最多的是_______。
(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内，其原因是_____________________。
答案 (1)丙酮酸 乳酸 (2)细胞质基质 线粒体 (3)[H] ③ (4)不同生物体内酶的种类不同
解析 图中a和b分别表示丙酮酸、乳酸。②、③过程分别发生在细胞质基质和线粒体中。在过程①中除产生能量外，还可以产生[H]。在①～④过程中，有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多。不同生物体细胞中，由于酶的种类不同，无氧呼吸的产物不同。
14.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO2的释放量与O2的吸收量的变化，请据图回答以下问题：
(1)O点时，该器官的呼吸作用类型是______________________________________。
(2)在O2浓度为b%以下时(不包括O点)，该器官的呼吸类型是_____________________，原因是__________________________________________。
(3)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在Q点重合，该器官的呼吸类型是____________，原因是________________________________________。
(4)由该曲线提示的原理，我们在进行水果贮藏时，应该取O2浓度值为______________，理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)无氧呼吸 (2)无氧呼吸与有氧呼吸 CO2的释放量大于O2的吸收量 (3)有氧呼吸 O2的吸收量与CO2的释放量相等 (4)P点对应的O2浓度 果实通过呼吸作用消耗的有机物最少
解析 在无氧的条件下(O点)，植物体只能进行无氧呼吸，且产物是酒精和CO2。Q点因产生的CO2和吸收的O2的量相等，联系有氧呼吸的知识可知Q点处进行的是有氧呼吸。P点处机体的无氧呼吸及有氧呼吸均较弱，分解有机物相对较少，有利于果实的贮藏。
个性拓展
15.如图所示是一名学生制作的一个装置，用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响。三角瓶内装有悬浮在质量分数为10%的葡萄糖溶液中的2.5 g酵母菌。实验记录小液滴移动量如下表，表中数据为小液滴移动量(单位：cm)。试回答下列问题：
(1)实验中小液滴移动的方向是向__________，理由是___________________________；移动的速度__________________________，理由是_______________________________。
(2)酵母菌进行酒精发酵的反应式是___________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)根据表中数据，三角瓶内的葡萄糖完全被酵母菌利用至少需________min。
答案 (1)左 酵母菌酒精发酵产生了CO2，增大了瓶中气体压力 逐渐减慢，直至停止 葡萄糖被逐渐消耗完 (2)C6H12O6eq \(――→,\s\up7(酶))2C2H5OH＋2CO2＋能量 (3)4
解析 由于酵母菌酒精发酵产生CO2，导致瓶中气体压强增大，小液滴向左移动；随着葡萄糖的消耗，细胞呼吸减弱，小液滴移动速度减慢，直至停止。20 ℃和35 ℃时，5 min时产生的CO2相等，说明此时葡萄糖已耗完，而在35 ℃时的第4 min就达4.4 cm，所以葡萄糖完全被酵母菌利用至少需要4 min。项目
有氧呼吸
无氧呼吸
不同点
反应条件
有氧、有氧呼吸酶
无氧、无氧呼吸酶
呼吸场所
第一阶段在细胞质基质中，第二、三阶段在线粒体内
全过程都在细胞质基质内
不同点
分解产物
CO2和H2O
乳酸，或酒精和CO2
释放能量
较多
很少
联系
①其实质都是分解有机物，释放能量，生成ATP供生命活动需要；
②二者的第一阶段相同；
③有氧呼吸是在无氧呼吸的基础上进化而来的
氧气浓度(%)
0
2.5
5
7.5
10
12.5
无氧呼吸放出的CO2量
10
7
3
1
0
0
有氧呼吸放出的CO2量
0
2
3
6
8
10
总CO2释放量
10
9
6
7
8
10
条件
种类
氧气含量
温度
水分
粮食
低氧
低温
干燥
水果蔬菜
低氧
零上低温
保持一定湿度
O2浓度变化量
0
1%
2%
3%
5%
7%
10%
15%
20%
25%
O2吸收量/ml
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
CO2释放量/ml
1
0.8
0.6
0.5
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
不吸收O2，放出CO2
只进行产生酒精的无氧呼吸
吸收O2＜放出CO2
有氧呼吸和无氧呼吸
吸收O2＝放出CO2
只进行有氧呼吸
不吸收O2，不放出CO2
只进行产生乳酸的无氧呼吸
氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量(ml)
9
12.5
15
30
产生酒精的量(ml)
9
6.5
6
0
温度
移动量/cm
时间
5 ℃
10 ℃
20 ℃
35 ℃
55 ℃
1 min
0
0.2
0.4
0.7
0
2 min
0
1.0
1.3
1.6
0.1
3 min
0.1
1.9
2.2
2.8
0.2
4 min
0.2
3.1
3.3
4.4
0.3
5 min
0.3
4.0
4.4
4.4
0.4