![高二数学教案:第三章 空间向量与立体几何 3.1~04《空间向量的数量积》(2)(人教A版选修2-1)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/5934460/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高中数学人教版新课标A选修2-13.1空间向量及其运算教案
展开课时:04
课型:新授课
教学目标:①向量的数量积运算
②利用向量的数量积运算判定垂直、求模、求角
教学重点:①向量的数量积运算
②利用向量的数量积运算判定垂直、求模、求角
教学方法:练习法,纠错法,归纳法
教学过程:
1.向量的数量积运算
(1)、知识要点:
1)定义:① 设<>=,则 (的范围为 )
②设,则 。
注:①不能写成,或 ②的结果为一个数值。
2)投影:在方向上的投影为 。
3)向量数量积运算律:
① ② ③
注:①没有结合律
例题1讲练
1、若,,满足,且,则= 。
2、已知,且与的夹角为,则在上的投影为 。
向量数量积性质应用
一)、知识要点:
①(用于判定垂直问题)
②(用于求模运算问题)
③(用于求角运算问题)
例题2讲练
1、已知,,且与的夹角为,,,求当m为何值时
2、已知,, ,则 。
巩固练习
1、已知和是两个单位向量,夹角为,则()等于( )
A.-8 B. C. D.8
2、已知和是两个单位向量,夹角为,则下面向量中与垂直的是( )
A. B. C. D.
3、在中,设,,,若,则( )
直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 无法判定
4、已知和是非零向量,且与垂直,与垂直,求与的夹角。
课后反思:高考要求选择、填空题不出空间向量,只是大题理科考核。
课后预习:空间向量运算的坐标表示
高中数学人教版新课标A选修2-1第三章 空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法教学设计: 这是一份高中数学人教版新课标A选修2-1第三章 空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法教学设计,共4页。教案主要包含了教学简案等内容,欢迎下载使用。
数学3.2立体几何中的向量方法教学设计: 这是一份数学3.2立体几何中的向量方法教学设计,共4页。
数学选修2-13.2立体几何中的向量方法教案: 这是一份数学选修2-13.2立体几何中的向量方法教案,共4页。教案主要包含了教学简案等内容,欢迎下载使用。