学案 专题辅导-根的定义用处大
展开根的定义用处大
大家知道,
如果是方程的两个根,则有
反之,若,则是方程
例1 已知,则一元二次方程一定有一个实数根x=___________。
分析 当时,有。根据方程根的定义,一元二次方程一定有一个实数根。
例2 不解方程,求作一个一元二次方程,使它的两根分别是方程的两根的5倍。
分析 通常情况下,本题可利用一元二次方程的根与系数的关系来解。如果利用根的定义来解也比较简单。
解 设a是方程的一个根,y表示所求方程的一个根,则
根据方程的根的定义,有
即
故所求方程为
例3 已知方程有一个根是方程的某个根的2倍,求m的值。
分析 每个方程最多有两个根,若由“方程(1)的一个根是方程(2)的某个根的2倍”及求根公式写出它们的根,则可组合出4个关于m的无理方程,要求m的值显然很繁。利用方程根的定义来解,可以轻松求出m的值。
解 设与分别是方程的根。
由根的定义,得
例4 已知是方程的两实数根,则________。
分析 代数式不是关于的对称多项式,无法将其化成关于,的代数式来解。由根的定义,知
所以
由根与系数的关系,知
所以
例5 已知一元二次方程的两根之和为p,两根的平方和为q,两根的立方和为r。求ar+bq+cp的值。
分析 设的两个根,根据方程根的定义,得
这时
所以ar+bq+cp
例6 已知的值。
分析 由
方程两边同时除以,得
比较可以看成是方程的根。
又
故
所以
例7 已知,其中m,n为实数,则=_____
解:由
(1)当
(2)当
例8 设t是一元二次方程的一个实数根,则判别式与平方式的大小关系是___________。
解 由t是一元二次方程的一个实数根,得
所以
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