初中物理沪科版九年级第三节 测量电功率习题

这是一份初中物理沪科版九年级第三节 测量电功率习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样.若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（ ）
A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0～20Ω
B.电流表示数的变化范围是0～1A
C.灯泡的最小功率是1.25W
D.该电路的最大功率是2.25W
在 “测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（ ）
A.灯泡的发光情况
B.变阻器滑片的位置
C.电压表的示数
D.电流表的示数
小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为O～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω lA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ）
A.电流表示数的变化范围是O～0.5A
B.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20Ω
C.灯泡的最小功率是0.162W
D.该电路的最大功率是2.7W
某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。电路中电源电压保持4.5 V不变，灯泡上标有“3V，1W”字样。闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，电压表的指针指示的位置如图乙所示。下列说法错误的是（ ）
A.灯泡的额定功率为1 W
B.灯泡正常发光时的电阻为9Ω
C.灯泡的实际功率为0.64W
D.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7
一只灯泡的额定电压为220V，为了确定该灯泡的额定功率，下述方案中最佳者为（ ）
A.接入220V电路中使之正常发光，再与有标记的灯泡比较亮度进行判断
B.在实验室里用伏安法测出灯丝电阻，再用公式P=U2/R进行计算
C.接入220V电路中，测出通过灯泡的电流强度I，再用公式P=UI进行计算
D.直接与其它标有220V的灯泡从外观上比较确定
图甲中的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示)。闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和L2所消耗的电功率P1和P2的比值为( )
A.4∶1 B.1∶4 C.5∶1 D.1∶5
在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0-0.6A、0-3A两量程的电流表一个,0-3V、0-15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是（ ）
A.电流表选0-0.6A,电压表选0-3V
B.电流表选0-0.6A,电压表选0-15V
C.电流表选0-3A,电压表选0-3V
D.电流表选0-3A,电压表选0-15V
小红在“探究串联电路电压的规律”时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析，合理的是（ ）
A.灯泡L2发生了开路
B.灯泡L2发生了短路
C.由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
D.由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
在“测定小灯泡的电功率”实验中，操作时手和眼睛的合理分工是：手移动滑动变阻器的滑片，眼睛观察（ ）
A.电压表的示数
B.电流表的示数
C.灯泡是否发光
D.变阻器滑片的位置
为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( )
A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表
B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表
C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光
D.手按开关,眼观电流表
二、填空题
按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：
(1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数.出现这种故障的原因是 .
(2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有 .
测量小灯泡额定功率的实验操作步骤如下,正确的操作顺序为 。
A.断开开关;
B.将滑动变阻器调到电阻最大的位置;
C.设计电路,并画出电路图;
D.整理器材;
E.闭合开关,调节滑片,使小灯泡两端电压等于额定电压;
F.观察并记录电流表的读数;
G.断开开关,按电路图连接电路;
H.应用公式,计算小灯泡的额定功率。
有两个不同品牌的甲、乙白炽灯，均标有“10V 14W”，由实验测量结果作出的U-I图象如图所示（用实线表示甲灯图象，用虚线表示乙灯图象）。如果将两灯并联接入电压为6V的电路中，_______灯较亮。

甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压均为4.5伏且不变，选用滑动变阻器都标有“10Ω 1 A”字样，所用小灯泡的额定电压分别为“2.2伏”和“2.5伏”。两位同学分别正确连接电路进行实验，乙同学把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为5欧）灯正常发光。甲同学移动滑片至电流表示数如图所示，灯正常发光。实验观察到两盏灯正常发光时的亮度接近。则甲同学所测小灯泡额定功率为________瓦，接入滑动变阻器的阻值为_________欧姆；乙同学所测小灯泡的额定电流为_________安，额定功率为________瓦。
在“测量小灯泡的功率”的实验中，小明要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，通过实验得到这个小灯泡的U—I关系图象，如图所示。由图可知：小灯泡的额定功率P= W；当U=１.5V时，小灯泡的电阻R= Ω。

小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上。他正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，当观察到电流表的示数为 安时，小灯正常发光。此时电压表的示数如图所示，变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为25欧)。小灯的额定电压为 伏，额定功率为 瓦,所用的电源电压为 伏。

三、实验题
如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5V，额定功率不大于1W的小灯泡功率的实物连接图。
（1）在小明连接好的电路中存在错误或不要之处，请你找出其中的两处：① ；② 。
（2）改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是 （填写选项中的字母）。
A.小灯泡短路
B.连接小灯泡的导线接触不良
C.滑动变阻器接入电路的电阻过大
（3）小明调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上（如图乙所示）。如表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出③处所缺的内容，分析数据后得到小灯泡的额定电流为 A，额定功率为 W。
（4）实验后，小明将一只5Ω的定值电阻与标有“20Ω 1A”的滑动变阻器串联接在电压恒定为3V的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为 W。
\s 0 参考答案
答案为：D.
答案为：C
答案为：C
答案为：C
答案为：C
答案为：A；
解析：由题图可知,灯泡L1和L2并联,电流表A1测干路中的电流,电流表A2测L2中的电流,两表指针偏转角度相同,则所选量程不同,电流表A1的量程为0~3 A,电流表A2的量程是0~0.6 A。则干路中的电流I=5I2,通过L1的电流I1=I-I2=5I2-I2=4I2,
则两灯泡的功率之比为=4∶1,所以正确的选项是A。
答案为：A
答案为：D
答案为：A
解析：额定功率是指用电器在额定电压下的规律，
“测定小灯泡额定功率”正确的操作步骤应该是移动滑片时，同时观察电压表的示数，直到等于小灯泡的额定电压，记下此时电流表的示数，然后根据P=UI计算出小灯泡的额定功率.
故选：A.
答案为：B
答案为：
(1)ab段电路发生了断路
(2)将滑动变阻器的阻值放在最大
答案为：CGBEFADH
解析：实验操作应按设计电路、连接电路、实验操作、数据处理、整理器材的顺序进行。
答案为：乙
答案为：1.1；4.6；0.4；1
答案为： 7.5
答案为：0.3 4.5 1.35 12
答案为：
（1）①电流表的正负接线柱接反了；②滑动变阻器没有按一上一下的原则串联在电路中；
（2）C；
（3）亮度；0.30；0.75；
（4）0.45。