物理九年级第三节 科学探究：电动机为什么会转动综合训练题

这是一份物理九年级第三节 科学探究：电动机为什么会转动综合训练题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
如图所示，线圈abcd位于磁场中，当开关接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上；此时，cd段导线受磁场力（ ）
A.方向向上
B.方向向下
C.为零，因为线圈处于水平位置
D.为零，因为ab段导线向上转动
如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（ ）
A.只改变电流大小
B.只改变电流方向
C.对换磁极同时改变电流方向
D.换用磁性更强的磁铁
直流电动机是电动自行车的核心部件，其工作原理是（ ）.
A.电磁感应
B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用
D.磁场对电流的作用
如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是（ ）
A.电动机是利用电磁感应的原理工作的
B.电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能
C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的
D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向
根据图示装置探究的原理,可以制成下列哪种用电器( )
A.电水壶 B.电风扇 C.台灯 D.电磁起重机
在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台直流电动机模型如图所示。安装完毕,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是( )
A.减少一节电池
B.把电源和磁铁的两极同时对调
C.增加一节电池
D.把电源两极对调
如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一放入磁场，做成电动机模型.连接干电池后（ ）

A.线圈持续来回摆动
B.线圈沿固定方向持续转动
C.AB边中电流方向交替变化
D.CD边始终受到磁场力作用，且是动力
(多选)如图所示,在探究通电导体在磁场中受力方向与什么有关时,一位同学做了如图所示的三个实验,图中AB表示闭合电路的一部分导体,导体上箭头表示电流方向,F表示导体受力方向,N、S表示蹄形磁铁的磁极,则( )
A.通过甲、乙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关
B.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关
C.通过乙、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关
D.通过甲、丙说明通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关
小丽妈妈新买的手机里装了“会说话的汤姆猫”这款流行的小游戏.当小丽对着手机说话的时候，它就模仿你的腔调学舌.如图所示，针对这一现象，下面说法正确的是（ ）
A.手机发出声音时，通过扬声器将声音信号转换为电信号
B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音音色不同，所以能够区别出来
C.当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到信号
D.两种声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同
如图所示，在弹簧测力计下挂一个重力为2N的软铁，软铁下方有一个螺线管，螺线管的两端与金属导轨ab.cd相连，当导线AB 在导轨上分别向左.向右滑动时，弹簧测力计的示数将分别为（ ）
A.都大于2N
B.大于2N.小于2N
C.小于2N.大于2N
D.大于2N.等于2N
二、填空题
如图电路，闭合开关，能看到蹄形磁铁中的金属棒AB运动起来，说明有电能转化为 能。若只改变电路中电流的方向，AB的运动方向将 （选填“改变”或“不改变”）。
如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的 ,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时是把电能转化为 。
如图所示的装置可以用来研究_________(填“电动机”或“发电机”)的工作原理。
将图中的电源换成电流表，闭合开关，让导体ab左右摆动，发现电流表指针偏转，表明导体ab中_____(填“有”或“没有”)感应电流通过，导体ab的机械能转化为_______能。
小华同学课余时间喜欢自己动手组装模型。有一次，他组装了一辆太阳能模型小车，闭合开关后，发现小车是倒着行驶，经检查后，发现是电源正负极的连接与说明书上的设计图不符，调换电源正负极后，发现小车能正向行驶了，这说明电动机的转动方向与电流的 （选填“大小”或“方向”）有关。
王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了 机,此时它的工作原理是 ,这一过程中的能量转化是 ,电路可简化为图乙中的图 。
如图所示为玩具小风扇里的小直流电动机。
（1）小明同学将电池接到该直流电动机两端，看到电动机转动起来，电动机的工作原理是： ；小明将电池反向接到电动机两端，看到电动机 （选填：原方向旋转、不转动、反向旋转）。
（2）学习了电磁感应知识后，小明同学想到：“直流电动机线圈转动时也切割了磁感线，那么线圈中是否也会产生感应电流呢？”于是小明将一个小灯泡连在直流电动机两端，用手搓动转轴，发现小灯并未发光。小红同学认为，这说明直流电动机不会产生感应电流。你是否同意小红的看法： ；若小明要继续研究，应该使用什么仪器比较妥当： 。
三、实验题
如图所示的实验装置,在两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体ab。
(1)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明 。
(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均向右运动,这表明 。
(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟原来 (选填“相同”或“相反”)。
\s 0 参考答案
答案为：B
答案为：B
答案为：D
解析：“混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能获得机械能，是依靠电动机实现这一能量的转化，故D正确.故选D.
答案为：D
答案为：B；
解析：电水壶是利用电流的热效应工作的,故A错误;电风扇中有电动机,是利用通电导线在磁场中受到力的作用的原理,故B正确;台灯是将电能转化为光能,故C错误;电磁起重机主要部件是电磁铁,是利用电流的磁效应的原理工作的,故D错误。
答案为：D；
解析：电动机的原理是磁场对电流的作用,而作用力的方向与导体中电流的方向和磁场方向两个因素有关,两个因素中只改变任一个因素,作用力的方向就会改变,同时改变两个因素,则作用力方向不变,因此答案为D。
答案为：B
解析：该线圈之所以能转动，是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的，但是该线圈在转过平衡位置时，若不改变电流的反向，此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动；而真正的直流电动机工作时，为了让线圈持续的转动下去，即是通过换向器在平衡位置及时的改变线圈中的电流的方向，即改变线圈所受力的反向，使线圈持续的转动下去.AB.线圈沿固定方向持续转动，故A错误，B正确；C.据上面的分析可知，AB边中电流方向是不变的，故C错误；D.据上面的分析可知，CD边只有半圈受到磁场力作用，故D错误；故选B.
A答案为：D；
解析：甲、乙中磁场方向相同,电流方向改变,导体在磁场中受力的方向也改变,说明二者有关,选项A正确;乙、丙中磁场方向与电流方向均不相同,而导体受力方向不变,不能说明导体在磁场中受力方向与电流方向或磁场方向的关系,选项B、C错误;甲、丙中电流方向相同,磁场方向改变,导体在磁场中受力的方向也改变,说明二者有关,选项D正确。
答案为：B
A.手机发出声音时，通过扬声器将电信号转换为声信号，该选项说法不正确；B.“汤姆猫”和人说出的话声音的音色不同，能够区别出来，该选项说法正确；C.当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应，说明声音的响度小，手机接收不到，该选项说法不正确；D.两种声音都是通过空气传到人的耳朵中，传播速度相同，该选项说法不正确.故选B.
答案为：A
答案为：机械；改变。
答案为：
(1)通电导体在磁场中会受力的作用
(2)通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关
(3)相同
解析：在直流电动机中,换向器的作用是每当线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,从而保证线圈向同一方向转动。
答案为：电流方向 机械能
答案为：电动机；有；电；
答案为：方向。
答案为：发电 电磁感应 机械能转化为电能 a
答案为：
（1）通电线圈在磁场中受到力的作用；反向旋转；
（2）不同意；灵敏电流表。
解析：(1)接通电源会看到导体ab向左运动,说明ab受到向左的力的作用,这表明通电导体在磁场中会受力的作用。(2)只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均向右运动,说明ab所受力的方向发生了改变,这表明通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关。(3)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体ab中的电流方向,即等于改变了两个因素,所以会看到导体ab的运动方向跟原来相同。