高中地理湘教版 (2019)必修 第二册第二节 地域文化与城乡景观示范课ppt课件
展开地表上看,这里似乎没什么人这个地方非常荒凉,只有几家宾馆和一个高尔夫球场,颇有一种废弃城镇的感觉。
地下的卧室——当真别有洞天
实际上,这个小镇有3500名居民(对于国外而言是相当有规模的城镇),其中的大多数(60%)生活在地下,他们的家是在地下挖出的洞穴。
分析库伯佩迪的气候特点,简要说明其形成原因。 说一说库伯佩迪的地下民居特点。
地域文化和城乡景观的内涵
周庄“小桥、流水、人家”
思考1:你能否尝试给地域文化下定义?
地域文化是指在一定的地理环境中成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统,是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果
思考2:上述定义中提到的人类活动的产物有哪些?
建筑、服饰、艺术作品、生活习惯、风俗民俗、价值观、制度等。
思考3:地域文化的特点?
仅从地域文化中的一个角度,饮食文化中,就可以看出地域文化的主要特点:区域性;②多样性;③独特性;④相对稳定性
中国饮食使用筷子,用以夹取食物;西方饮食使用刀叉,用以切分食物。
徽州位于皖浙赣三省接壤地区,群山环抱。相对封闭的自然地理环境,大移民所形成的宗法社会,“东南邹鲁”的文化氛围,徽商经济的厚实基础,促成了徽州文化的全面发展。徽州文化内涵丰富,包括徽派建筑、徽墨歙砚、新安理学、新安教育、徽剧、徽菜、徽州方言等。
地域文化之徽州文化——西递宏村(
以宏村、西递等为代表的徽州文化村落,村落的布局核心是什么?这一核心在村落中起到什么作用?读宏村布局及景观示意图,思考上述问题。
宏村布局的核心是水,水系在为村民提供了生产、生活用水,以及调节气温等方面,发挥了重要的作用。
下图为江西婺源月亮湾景观及规划示意图,右图中绿色为山体,黄色为住宅用地,浅绿色为农林用地,请思考民居和农田分布特点和意义。
乡村民居多分布在山麓的台地或高地,农田分布在相对较低平的平坦区域,形成“宅高田低”的空间格局。 意义: 高宅可避洪水、低田便于灌溉,形成人地和谐的乡村景观。
地域文化之徽州文化——江西婺源
思考:你了解城乡景观的含义么?
城乡景观既包括聚落整体,又包括聚落内的建筑和道路等。我们可以从城乡景观的角度来探寻地域文化及其影响。
二、城乡景观——元阳梯田
元阳的地貌特征是山高谷深,沟壑纵横。县内气候多为亚热带季风气候,由于地形复杂,立体气候十分突出。河坝区年均气温25℃,高山区年均气温11.6℃,正所谓“一山分四季,十里不同天”。低纬度干热河谷区常年出现的高温使江河水大量蒸发,高山区云雾密度大,降雨丰富。围绕着梯田构筑和大沟挖掘,哈尼族发明了一套严密有效的用水制度。如水源管理发明了“分水木刻”。这是根据各家权益设置的划有不同刻度的横木,安放在各家田块的入水口,随着沟水流动来调节各家各户的用水,如此公平合理而又科学的管理,保证了每块梯田都能得到充足的水量供给。此外,哈尼族人还利用村寨在上、梯田在下的地理优势,发明了“冲肥法”。每个村寨都挖有公用积肥塘储存农家肥,春耕时节挖开塘口,从大沟中放水将其冲入田中。这一方法省去了大量运肥劳力。平时牛马猪羊放牧山野,畜粪堆积在山,六七月大雨瓢泼而至,将满山畜粪和腐殖土冲刷而下,顺水纷注入田,此时稻谷恰值扬花孕穗,正须追肥,自然冲肥正好解决了这及时之需。
哈尼族:有树才有水,有水才有田, 有田才有粮,有粮才有人。
哈尼族梯田生态系统示意图(江河—森林—村寨—梯田)
请结合材料,思考为什么哈尼梯田能被认定为世界文化景观遗产?(哈尼梯田体现了哈尼族人怎样的地域文化观念?)
地域文化在城乡景观上的体现
1、地域文化在民居特色上的体现
世界各地的民居为适应当地的自然地理环境,形成了不同的特色。比如,光照强烈的地方需要遮阳,气候寒冷的地方需要保暖,湿润多雨的地方注重排水和通风,沙尘暴频繁的地方注重防御风沙,地震、泥石流较多的地方重点防御地质灾害。 请同学们思考以上四幅图所表示的民居具有何种特点,反应了当地怎样的自然地理环境?
小红是家里最小的一个,一天从江苏出发去看她的爷爷奶奶,请你判断她的爷爷奶奶应该住在哪儿?她的姑姑姑父应该住在哪儿?她可能会住在哪儿?爷爷的朋友来家里做客,他的朋友应该住在哪儿?
问题1:思考房屋朝向,并大致描述四合院的基本布局特征。
坐北朝南。以南北中轴线对称布置房屋和院落,大门一般开在东南角,门内建有影壁。
【材料】四合院是华北地区的传统住宅。正房位于中轴线上,侧面为耳房及左右厢房。正房是长辈的起居室,厢房则供晚辈起居用。北京地区属温带季风气候。
影壁,也称照壁,是中国传统建筑中用于遮挡视线的墙壁。
问题2:四合院的建筑格局体现了中国人怎样的文化传统?
庄重的布局体现了正统、严谨、长幼有序的文化传统。围合型的布局寓意“家和万事兴”的理念。
问题3:试从北方气候的角度入手,分析四合院的建筑特点并思考原因。
①墙壁和屋顶都比较厚实,可保暖抗寒,因为冬季寒冷。②大门开在东南角,可保温防寒避风沙,因为寒风从西北而来,且冬春季多风沙。
明清北京城以皇城居中,中轴线对称,天坛、地坛、日坛、月坛位于四周,代表“天南地北,日东月西”,一条南北向的主轴线贯穿全城。功能分区明确,道路秩序井然。为了改善平原单调的景观,都城建设的一大特色是“挖池筑丘”,不仅解决了漕粮运输和给排水的问题,而且营造了广阔的水面和生动的天际轮廓线。
欧洲城市多围绕教堂、市政厅、城市广场布局,中心与四周的建筑物高度差别小,高层建筑一般在城市外围,体现了历史文化和现代文化的融合。
巴黎凯旋门一带路网格局 威尼斯滨水城市景观
三、地域文化在在建筑风格上的体现
中国:红墙白瓦,飞檐斗拱西方:朴实庄重,雕塑喷泉
请同学们说出中西方宫廷建筑风格的差异
欧洲城市中心多广场、教堂;而美国城市中心则是多摩天大楼,其原因是什么?
中国建筑一般都有围墙,美国建筑则少见围墙,这反映了怎样的地域文化差异?
中国地域文化以内敛、含蓄为特征;西方文化则以外向、自由为特点。
小结:我国城乡建设历史悠久,“天人合一”的思想延续贯穿,砖墙木梁架结构广泛流行,斗拱飞檐和雕梁画栋是我国特有的建筑风格。西方建筑中柱廊、尖塔、喷泉、雕塑等特点明显。
诸葛村村落内部空间结构示意图
地域文化在城乡景观上的体现——浙江省诸葛村
位于浙江金华兰溪市西部的诸葛八卦村,是诸葛亮后裔的聚居地。诸葛八卦村的中间是一口池塘,叫作钟池,是八卦村的核心所在。钟池半边有水半边为陆,形如九宫八卦图中的“太极”。以钟池为中心,有八条小巷直通村外八座高高的土岗,其平面酷似八卦图。小巷又派生出许多纵横相连的小巷,似通非通,犹如迷宫一样。外人进入小巷,往往易进难出,甚至迷失方向。
1.描述诸葛八卦村村落的布局特点,讨论该村落的布局与当地自然地理环境和地域文化之间的关系。2.讨论如何对古村古镇进行开发和保护,提出可行性建议。3.如何处理好现代化与弘扬地域文化之间的关系。
调查当地特色文化景观及其保护 你所在的地区有哪些独特的地域文化?有哪些代表性的城镇或乡村景观?这些文化景观是否得到了妥善的保护?请参考下面的步骤,以“当地特色文化景观及其保护”为题展开调查。1.选择一处能反映家乡地域文化特点的景观,以小组为单位进行实地调查,填写表下表。
调查当地特色文化景观及其保护
2.查找资料,分析该景观如何反映当地的地域文化。要点提示:景观形成的自然因素和人文因素有哪些?景观体现的地域文化是什么?景观形成后如何影响当地人的生活?
3.该景观是否受到了保护,受到保护的程度是否足够?要点提示:目前该景观是否存在破损情况?该景观是否经历过翻修?由谁负责保护?是否进行了旅游开发?开发的程度是否恰当?
(1)依据图表信息,对四城市地域文化的正确推断是( )A.东京众多的星级餐厅,是构成该市地域文化的主体B.巴黎地域文化的标志是美术馆、电影院屏幕总量最多C.纽约人喜爱观赏戏剧,是该市地域文化的特征之一D.伦敦地域文化特色突出,体现为外籍学生、博物馆多
(2)四城市相比,经济功能比文化功能突出的一组城市是 ( )A.东京、纽约B.纽约、伦敦C.东京、巴黎D.巴黎、伦敦
2. “骑楼”是在楼房前座跨入人行道悬空而建的,二楼向街心延伸,并使马路边房屋相互连接,形成自由步行的长廊。这是岭南民居的一个特色(如下图所示)。据此完成(1)—(2)题。
(1)建设骑楼的目的是 ( )A. 体现当地的民族特色B. 使房屋建筑有层次感,体现建筑美C. 节省建筑材料D. 便于行人避雨和遮阳
(2)骑楼建筑反映了岭南地区( )地形多样,地表起伏不平 高温多雨的气候C. 降雨强度大 D. 洪涝、台风等灾害频繁
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高中地理第二节 地域文化与城乡景观备课ppt课件: 这是一份高中地理第二节 地域文化与城乡景观备课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了蒙古包的文化特征,蒙古包,地域文化的概况,物质方面,白族三道茶,白族服饰,白族民居,白族本主神像,非物质方面,白族三月街等内容,欢迎下载使用。