小学数学人教版六年级下册4 数学思考复习ppt课件
展开1.理解掌握利用等式性质进行等量代换求图形代表的数值。2.在交流探讨中,进一步感受数学的简洁美和问题解决策略的多样化,学会用数学思想方法解决问题。
学会用演绎推理的思想解决问题。
利用等式的性质进行等量代换。
圈起来的这一步运用了什么数学思想?
什么是平角?平角和直线有什么区别?
一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角。
例 如右图,两条直线相交于点O。
每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?
∠1 和∠2、∠3 和∠4是平角;
∠2 和∠3、∠1 和∠4是平角。
你能推出∠1=∠3吗?
∠1+∠2=180°
∠2+∠3=180°
∠1 =180°-∠2
∠3 =180°-∠2
对看似不相关的独立的信息,在解决问题时怎样思考呢?
1.求图形代表的数。(1)○+△=150○= 4×△ ○=( )△=( )(2)○+□=31△+○=20 □+△=39 ○=( )△=( ) □=( )
2021学年4 数学思考课文ppt课件: 这是一份2021学年4 数学思考课文ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了课时目标,课前活动,基础练习,指导练习,巩固练习,提高练习,xy36,反比例关系,课堂小结,课时作业等内容,欢迎下载使用。
人教版六年级下册6 整理与复习4 数学思考说课ppt课件: 这是一份人教版六年级下册6 整理与复习4 数学思考说课ppt课件,共15页。
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