2021年中考数学:专题01 有理数(知识点串讲)
展开专题01 有理数
【思维导图】
【知识要点】
知识点一 有理数基础概念
有理数(概念理解)
正数:大于0的数叫做正数。
负数:正数前面加上符号“-”的数叫负数。
有理数的分类(两种)(见思维导图)
数轴
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(重点)
任何有理数都可以用数轴上的点表示,有理数与数轴上的点是一一对应的。
数轴上的点表示的数从左到右依次增大;原点左边的数是负数,原点右边的数是正数.
【注意】
- 数轴是一条直线,可向两段无限延伸。
- 在数轴上原点,正方向,单位长度的选取需根据实际情况而定。
相反数
只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(绝对值相等,符号不同的两个数叫做互为相反数)
绝对值
绝对值的概念:一班数轴上表示a的数与原点之间的距离叫做数a的绝对值。
绝对值的意义:
正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
0的绝对值是0。
(互为相反数的两个数的绝对值相等。)
比较大小
1)数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
2)正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
3)两个负数比较,绝对值大的反而小。
4)两个正数比较,绝对值大的反而大。
常用方法:数轴比较法、差值比较法、商值比较法、绝对值比较法等。
知识点二 有理数四则运算
有理数的加法(重点)
有理数的加法法则:(先确定符号,再算绝对值)
1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
2.异号两数相加,绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
3.互为相反数的两个数相加得0;(如果两个数的和为0,那么这两个数互为相反数)
4.一个数同0相加,仍得这个数。
有理数的加法运算律:
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
即;
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
即。
有理数的减法
有理数的减法法则:
减去一个数等于加上这个数的相反数。即。
注:两个变化:减号变成加号;减数变成它的相反数。
有理数的加减混合运算
规则:运用减法法则将加减混合运算统一为加法进行运算
步骤:(1)减法化加法;
(2)省略括号和加号;
(3)运用加法运算律使计算简便;
(4)运用有理数加法法则进行计算。
注:运用加法运算律时,可按如下几点进行:
(1)同号的先结合;
(2)同分母的分数或者比较容易通分的分数相结合;
(3)互为相反数的两数相结合;
(4)能凑成整数的两数相结合;
(5)带分数一般化为假分数或者分为整数和分数两部分,再分别相加。
有理数的乘法(重点)
有理数的乘法法则:
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
(2)任何数同0相乘,都得0.
倒数:乘积是1的两个有理数互为倒数。0没有倒数。(数的倒数是)
多个有理数相乘的法则及规律:
(1) 几个不是0的数相乘,负因数的个数是奇数时,积是负数;
负因数的个数是偶数时,积是正数。
确定符号后,把各个因数的绝对值相乘。
(2)几个数相乘,有一个因数为0,积为0;反之,如果积为0,那么至少有一个因数是0.
注:带分数与分数相乘时,通常把带分数化成假分数,再与分数相乘。
有理数的乘法运算律
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等。
即。
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
即。
乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。
即。
有理数的除法
有理数除法法则:
(1)除以一个不为0的数,等于乘以这个数的倒数。即。
(2)两数相除(被除数不为0),同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0除以任何不为0的数,都得0。
步骤:先确定商的符号,再算出商的绝对值。
有理数的乘除混合运算
运算顺序:从左往右进行,将除法化成乘法后,进行约分计算。
(注:带分数应首先化为假分数进行运算)
有理数的四则混合运算
运算顺序:先乘除,后加减,有括号要先算括号里面的。
注:除法一般先化为乘法,带分数化为假分数,合理使用运算律
知识点三 有理数的乘方
乘方(重点)
一般地,个相同的因数相乘,即,记作,读作的次方。求个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
在中,叫做底数,叫做指数。读作的次方,也可以读作的次幂。
当底数为分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写的小些。
乘方的规律:
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
有理数乘方的运算方法:
- 根据乘方的符号规律确定结果的符号。
- 计算结果的绝对值。
有理数的混合运算
运算顺序:(1)先乘方,再乘除,最后加减;
(2)同级运算,从左到右进行;
(3)如有括号,先算括号里的,按小括号、中括号、大括号的顺序。
科学记数法
把一个大于10的数记成的形式,其中是整数数位只有一位的数(即),是正整数,这样的记数方法叫科学记数法。(用科学记数法表示一个数时,10的指数比原数的整数位数少1.)
把还原成原数时,只需把的小数点往前移动位。
近似数和有效数字
在实际问题中,由“四舍五入”得到的数或大约估计的数都是近似数。(近似数小数点后的末位数是0的,不能去掉0.)
一个近似数从左边第一位非0的数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字。一个近似数有几个有效数字,就称这个近似数保留几个有效数字。
精确度:表示一个近似数与准确数的接近程度。一个近似数,四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位。
【考查题型】
考查题型一 有理数概念理解
【解题思路】理解有理数的定义,熟练掌握与正确理解有理数的分类是解题的关键。
典例1.(2020·西安一模)在,,1.62,0四个数中,有理数的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
变式1-1.(2020·南京市模拟)设 a 是最小的自然数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,a,b,c 三个数的和为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.不存在
变式1-2.(2020·滨州市期末)在下列实数:、、、、、﹣0.0010001中,有理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考查题型二 用数轴上的点表示有理数
【解题思路】在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.
典例2.(2020·兴化市模拟)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的( )
A.-6 B.6 C.0 D.无法确定
变式2-1.(2020·三门峡市模拟)如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
变式2-2.(2020·福建中考真题)如图,数轴上两点所对应的实数分别为,则的结果可能是( )
A. B.1 C.2 D.3
考查题型三 求一个数的相反数
【解题思路】理解相反数的概念
典例3.(2020·吉林中考真题)﹣6的相反数是( )
A.﹣6 B.﹣ C.6 D.
变式3-1.(2020·杭州市模拟)A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是( )
A. B.
C. D.
变式3-2.(2020·山东滨州市·中考真题)下列式子中,正确的是( )
A.|﹣5|=﹣5 B.﹣|﹣5|=5 C.﹣(﹣5)=﹣5 D.﹣(﹣5)=5
考查题型四 求一个数的绝对值
【解题思路】一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
典例4.(2020·甘肃兰州市·中考真题)的绝对值是( )
A. B.2020 C. D.
变式4-1.(2020·河北模拟)的值为( )
A. B. C. D.2
变式4-2.(2020·北碚区模拟)已知,,且,则的值为( )
A.1或7 B.1或-7 C.±1 D.±7
考查题型五 有理数比较大小
【解题思路】理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小。
典例5.(2020·河北模拟)在0,﹣1,0.5,(﹣1)2四个数中,最小的数是( )
A.0 B.﹣1 C.0.5 D.(﹣1)2
变式5-1.(2020·江西南昌市模拟)有理数,在数轴上所对应的点的位置如图,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
变式5-2.(2020·沈阳市模拟)如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
考查题型六 有理数的加减乘除混合运算
【解题思路】针对有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解题关键.
典例6.(2020·新疆中考真题)计算:.
变式6-1.(2020·广西中考真题)计算:.
变式6-2.(2020·浙江模拟)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
考查题型七 科学记数法
【解题思路】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
典例7.(2020·甘肃兰州市中考真题)据中国电子商务研究中心发布年度中国共享经济发展报告显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得亿元投资,数据亿元用科学记数法可表示为
A.元 B.元
B.C.元 D.元
变式7-1.(2020·北京中考真题)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星从西昌发射中心发射升空,6月30日成功定点于距离地球36000公里的地球同步轨道.将36000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
变式7-2.(2020·山东济南市·中考真题)2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为( )
A.0.215×108 B.2.15×107
C.2.15×106 D.21.5×106
2020-2021学年第一章 勾股定理综合与测试知识点教案: 这是一份2020-2021学年第一章 勾股定理综合与测试知识点教案,文件包含北师大版初中数学章节复习8年级上册专题01勾股定理专题测试学生版doc、北师大版初中数学章节复习8年级上册专题01勾股定理专题测试教师版含解析doc、北师大版初中数学章节复习8年级上册专题01勾股定理知识点串讲学生版doc、北师大版初中数学章节复习8年级上册专题01勾股定理知识点串讲教师版含解析doc等4份教案配套教学资源,其中教案共35页, 欢迎下载使用。
2021年中考数学:专题29 旋转(知识点串讲): 这是一份2021年中考数学:专题29 旋转(知识点串讲),文件包含专题29旋转知识点串讲原卷版中考数学复习docx、专题29旋转知识点串讲解析卷中考数学复习docx等2份教案配套教学资源,其中教案共33页, 欢迎下载使用。
2021年中考数学:专题27 菱形与梯形(知识点串讲): 这是一份2021年中考数学:专题27 菱形与梯形(知识点串讲),文件包含专题27菱形与梯形知识点串讲原卷中考数学复习docx、专题27菱形与梯形知识点串讲解析卷中考数学复习docx等2份教案配套教学资源,其中教案共41页, 欢迎下载使用。