初中人教版8.2 二力平衡试讲课ppt课件
展开1.通过生活经验认识平衡力和平衡状态的概念,会判断物体受到的力是否为平衡力;2.通过实验探究二力平衡的条件;3.会运用二力平衡的知识分析解决实际问题。
【重点】通过实验探究二力平衡的条件。【难点】二力平衡条件的应用。
可见即使有力作用在物体上,物体运动状态也不一定改变。
我们知道要改变物体的运动状态就必须有力作用在物体上 ,那么是不是有力作用在物体上 ,物体的运动状态就一定改变呢?
知识点 平衡力和平衡状态
物体处于静止状态或匀速直线运动状态都叫做平衡状态。
高铁在四个力作用下做匀速直线运动,处于平衡状态,这四个力为一组平衡力。
如果一个物体在几个力的作用下处于平衡状态,我们就说这几个力相互平衡,此时物体受到的这几个力是一组平衡力。
吊灯在五个力的作用下处于静止状态,吊灯处于平衡状态,这五个力称为一组平衡力。
一个物体同时受到两个力作用,如果物体保持静止或匀速直线运动状态,那么这两个力就彼此平衡,我们称之为二力平衡。
1.物体受平衡力作用时,几个力的作用效果相互抵消,相当于不受力。2.若物体处于静止或匀速直线运动状态,则物体不受力或受平衡力的作用。搬而未起、推而不动时,物体的受力情况虽发生改变,但仍处于静止状态,其受力仍然平衡。
不计空气阻力,下列物体处于平衡状态的是( )
A.在空中自由下落的苹果 B.在圆形跑道上匀速跑步的运动员 C.竖直向上抛出的石子 D.沿笔直斜坡匀速上行的汽车
知识点 二力平衡的条件
如果处于平衡状态下的物体只受两个力作用,这两个力要满足什么条件才能平衡呢?
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
两个力可能要在一条直线上
两个力应该在同一物体上
实验探究:二力平衡的条件
小车在水平方向上只受到两个力F1和F2的作用。实验时,可以从力的三要素及验证二力平衡需作用在同一物体上去探究,力F1和F2满足什么关系时,小车可以保持平衡。
滑轮(2个)、小车、细绳、砝码若干、两个相同的托盘、光滑桌面等。
(1)在一边的两个托盘上放上等重的砝码,即小车受到大小方向相同的两个力,放开小车,观察小车的运动。
(2)在两边的两个托盘上放上不等重的砝码,即F2>F1时,放开小车,观察小车的运动。
(3)在两边的两个托盘上放上等重的砝码,即F2=F1时,放开小车,观察小车的运动。
(4)在两个托盘中各放一个质量相等的砝码,将小车旋转一定角度,使两个拉力不在同一条直线上,放开小车,观察小车的运动。
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。
“同体、等大、反向、共线”
(1)所用的两个托盘要相同。(2)应选择较光滑的桌面和质量较小的小车,这样可以减小阻力对实验的影响。
用小卡片探究二力平衡的条件
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
两个力分别产生各自的效果
(2019·齐齐哈尔中考) 如图所示,小辉推着小车在平直道路上
A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力 C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力 D.小车受到的水平方向的推力与小车受到的阻力是一对平衡力
两个力的方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。
匀速前进,下列说法正确的是( )
知识点 二力平衡条件的应用
1.确定力的大小和方向对于处于平衡状态的物体,已知一个力的大小和方向,根据二力平衡条件,就可以确定与之平衡的另一个力的大小和方向。
重力和支持力是一对平衡力,若已知G=50N,则支持力是_____N,方向____________。
2.根据物体的受力情况判断物体的运动状态。
3.根据物体的运动状态判断物体的受力情况
蜂鸟是最小的鸟类,也是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类。如图所示,一只质量为3g的蜂鸟正悬停在静止的花枝旁吸食花蜜。以 为参照物,蜂鸟是静止的,此时空气对蜂鸟的作用力的方向 ,大小为 N(g取10N/kg)。
1.在下列实例中,物体受到平衡力作用的是( )
A.正在圆轨道上匀速转圈的过山车B.减速进站的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭 D.在马路上匀速直线行驶的汽车
2.如图所示为探究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( )A.为减少阻力,应选用尽量光滑的水平桌面 B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放砝码的数量,可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
质量较大的小车受到的阻力较大,对实验影响较大,实验效果不明显
3.(2019·邵阳中考) 一物体在水平推力的作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,下列说法正确的是( )
A.物体受到的重力和物体受到的地面向后的阻力是一对平衡力
B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
同体、等大、反向、共线
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