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    高中物理人教版 (新课标)选修33 波长、频率和波速授课课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修33 波长、频率和波速授课课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了课前自主学案,核心要点突破,课堂互动讲练,课标定位,知能优化训练,振动相位,相邻波峰,相邻波谷,相邻密部,相邻疏部等内容,欢迎下载使用。

    第三节 波长、频率和波速
    课标定位学习目标:1.理解波长、频率和波速的物理意义以及相互关系.2.会应用波的知识分析和解决问题.重点难点:1.波长、频率、波速这三个物理量及这三个量间的关系.2.波的传播具有空间、时间上的周期性,易出现多解问题.
    一、波长(λ)1.定义:在波动中,___________总是相同的两个______质点间的距离,叫做波长,用λ表示.2.特征:在横波中,两个___________或两个___________之间的距离等于波长;在纵波中,两个___________或两个___________之间的距离等于波长.
    三、波速(v)1.波速:波速是指机械波在介质中______的速度.波速等于波长与周期的比值.2.波速公式: ______ ,它又等于______与______的乘积,公式为______ .3.决定波速的因素:机械波在介质中的传播速度由___________的性质决定,在不同的介质中,波速______,另外,波速还与______有关.4.决定波长的因素:波长由______和______共同决定.
    一、波长的确定及波长、频率、波速的关系1.波长的确定(1)根据定义确定①在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离等于一个波长.②波在一个周期内传播的距离等于一个波长.
    (2)根据波动图象确定①在波动图象上,振动位移总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长.②在波动图象上,运动状态(速度)总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长.③在波动图象上,两个相邻波峰(或波谷)间的距离为一个波长.(3)根据公式λ=vT来确定.
    特别提醒:(1)波从一种介质进入另外一种介质,波源没变,波的频率不会发生变化;介质的变化导致了波速和波长的改变.(2)波长也是波的周期性的体现,它体现的是波的空间上的周期性.
    即时应用(即时突破,小试牛刀)1.简谐波在给定的介质中传播时,下列说法中正确的是(  )A.振幅越大,则波传播的速度越快B.频率越高,则波传播的速度越快C.在一个周期内,振动质点走过的路程等于一个波长D.在一个周期内,波传播的距离等于一个波长
    解析:选D.波在介质中传播的快慢程度称为波速.波速的大小由介质本身的性质决定,与振幅无关,所以A、B选项错.由于振动质点做简谐运动.在一个周期内,振动质点走过的路程等于振幅的4倍,所以C选项错误;经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于一个波长λ,D选项正确.
    二、波的多解问题及处理方法1.造成波动问题多解的主要因素(1)周期性①时间周期性:相隔周期整数倍时间的两个时刻的波形图完全相同,时间间隔Δt与周期T的关系不明确造成多解.②空间周期性:沿传播的方向上,相隔波长的整数倍距离的两质点的振动情况完全相同,质点间距离Δx与波长λ的关系不明确造成多解.
    (2)双向性对给定的波形图,波的传播方向不同,质点的振动方向也不同,反之亦然.①传播方向双向性:波的传播方向不确定.②振动方向双向性:质点振动方向不确定.
    2.波动问题的几种可能性(1)质点达到最大位移处,则有正向和负向最大位移两种可能.(2)质点由平衡位置开始振动,则有起振方向向上、向下(或向左、向右)的两种可能.(3)只告诉波速不指明波的传播方向,应考虑沿x轴正方向和x轴负方向两个方向传播的可能.(4)只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能等.
    3.解决波的多解问题的方法(1)解决周期性多解问题时,往往采用从特殊到一般的思维方法,即找到一个周期内满足条件的特例,在此基础上,再加上时间nT;或找到一个波长内满足条件的特例,在此基础上再加上距离nλ.(2)解决双向性多解问题时,养成全面思考的习惯,熟知波有向正、负(或左、右)两方向传播的可能,质点有向上、下(或左、右)两方向振动的可能.
    即时应用(即时突破,小试牛刀)2.一列简谐横波沿x轴正方向传播,振幅为A.t=0时,平衡位置在x=0处的质点位于y=0处,且向y轴负方向运动;此时,平衡位置在x=0.15 m处的质点位于y=A处.该波的波长可能等于(  )A.0.60 m      B.0.20 mC.0.12 m D.0.086 m
    图12-3-1是一列简谐波在某一时刻的波形图象.下列说法中正确的是(  )图12-3-1
    A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同的B.质点B、F在振动过程中位移总是相等C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长D.质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位置间的距离是一个波长
    【精讲精析】 从图象中可以看出质点A、C、E、G、I在该时刻的位移都是零,由于波的传播方向是向右的,容易判断出质点A、E、I的速度方向是向下的,而质点C、G的速度方向是向上的,因而这五个点的位移不总是相同,所以选项A是错误的.质点B、F是处在相邻的两个波峰的点,它们的振动步调完全相同,在振动过
    程中位移总是相等的,故选项B是正确的.质点D、H是处在相邻的两个波谷的点,它们的平衡位置之间的距离等于一个波长,所以选项C也是正确的.虽然质点A、I在振动过程中位移总是相同,振动步调也完全相同,但由于它们不是相邻的振动步调完全相同的两个点,它们的平衡位置之间的距离不是一个波长(应为两个波长),所以选项D是错误的.【答案】 BC
    【误区警示】 由于波的周期性,每时每刻振动相位或位移总是相同的点有很多,只有相邻的两质点间的距离才等于一个波长.
    变式训练1 关于机械波的波长,下列说法正确的是 (  )A.平衡位置相距一个波长的两个质点运动情况总是相同B.运动情况总是相同的两个质点相距一个波长C.在横波中,两个相邻的波峰间的距离等于一个波长D.在横波中,波峰到相邻的波谷之间的距离等于半个波长答案:AC
    如图12-3-2所示,图甲为某一波动在t=1.0 s时的图象,图乙为参与该波动的质点P的振动图象.图12-3-2
    (1)判断波的传播方向;(2)求该波波速.
    【答案】 (1)向左传播 (2)4.0 m/s
    变式训练2 (2010年高考浙江卷)在O点有一波源,t=0时刻开始向上振动,形成向右传播的一列横波.t1=4 s时,距离O点为3 m的A点第一次达到波峰;t2=7 s时,距离O点为4 m的B点第一次达到波谷.则以下说法正确的是(  )A.该横波的波长为2 mB.该横波的周期为4 sC.该横波的波速为1 m/sD.距离O点为1 m的质点第一次开始向上振动的时刻为6 s末
    如图12-3-3所示,实线是某时刻的波形图象,虚线是0.2 s后的波形图.图12-3-3
    (1)若波向左传播,求它的可能周期和最大周期.(2)若波向右传播,求它的可能传播速度.(3)若波速是45 m/s,求波的传播方向.
    【误区警示】 在解决波动问题时,一定要注意考虑波传播方向的双向性,以及时间的周期性和空间的周期性,即Δt=nT+t,Δx=nλ+x.
    变式训练3 一列简谐横波沿直线由a向b传播,相距10.5 m的a、b两处的质点振动图象如图12-3-4中a、b所示,则(  )图12-3-4
    A.该波的振幅可能是20 cmB.该波的波长可能是8.4 mC.该波的波速可能是10.5 m/sD.该波由a传播到b可能历时7 s
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