八年级下册7.1 力综合训练题

第七章综合检测题

(时间：45分钟　　满分：100分)

一、选择题(每小题3分，共30分)

1．如图所示，小球A通过细绳吊在天花板上，小球A所受拉力的施力物体是( B )

A．天花板　　　　B．细绳　　　　C．地球　　　　D．小球A

2．小华用矿泉水瓶做验证实验(如图所示)：他用沿水平方向的力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用沿水平方向的力轻推瓶盖时，瓶子翻了，他验证的是力的作用效果( A )

A．与力的作用点有关    B．与力的方向有关

C．与力的大小有关    D．与以上三者都有关

3．如图所示，物体运动状态发生改变的是( A )

4．在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是( A )

A．瞄准时，手的拉力把弓拉弯

B．松手后，弓的弹力把箭射出

C．飞行中，重力让箭划出一道弧线

D．中靶时，靶的阻力让箭停止运动

5．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( D )

A．向前游泳，要向后划水　　B．向前行走，要向后下方蹬地

C．火箭起飞，要向下方喷气    D．头球攻门，要向球门方向顶球

6．装有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是( A )

7．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5 N时，弹簧长度可能为( B )

A．10 cm　　　　B．15 cm　　　　C．20 cm　　　　D．25 cm

8．如图所示是某桥头的一个标志牌，下面解释正确的是( D )

A．过桥车辆的重力不超过15吨

B．过桥车辆的质量不超过15千克

C．过桥车辆的重力不超过1.5×104千克

D．过桥车辆的重力不超过1.47×105牛

9．水上蹦床是一种充气水上娱乐产品，人站在上面可以自由蹦跳，能锻炼运动者肢体协调能力和平衡能力。如图所示是游客蹦床的情况，下列有关说法正确的是( B )

A．游客在下落过程中所受重力变大

B．游客在最低点时受到的弹力最大

C．游客在最高点时受到的弹力和重力最大

D．游客在每次接触蹦床时受到的弹力一样大

10．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是( D )

A.同时，乙对甲的推力大于60 N

B．甲静止不动，乙向后退

C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用

D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

二、填空题(每空1分，共16分)

11．如图所示，举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶，使杠铃升高的力是__运动员__施加的，方向是__竖直向上__；同时运动员也感到非常吃力，是因为__力的作用是相互的__。

12．如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力的大小。由图可知，该物体所受重力为__1.2__N，重力的施力物体是__地球__。

13．如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是__弹簧__。

14．某同学用如图所示的拉力器来测自己的臂力，他把并在一起的五根弹簧拉长0.4 m，若每根弹簧拉长1 cm需要2 N的拉力，那么他的臂力大小是__400__N。

15．如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将__下降__(选填“上升”“不变”或“下降”)，这个实验说明力能改变物体的__形状__。

16．如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小，根据图中所给的信息，一名质量为50 kg的中学生在火星上所受的重力大小为__191.25__N，质量是__50__kg。(g 取10 N/kg)

17．如图所示的三幅图，共同反映了哪些物理知识？(至少写两条)

(1)__地球上的一切物体都受重力作用(或重力方向竖直向下)__；

(2)__力可以改变物体的运动状态__。

18．篮球从地面上弹起是由于受到__弹__力的作用。两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹，则__b__篮球受到的弹力大。

三、作图题(每小题3分，共6分)

19．如图所示，小车重150 N，在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力，试作出小车受到的拉力的示意图。

　　　解：

20.如图，用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。

　　　解：

四、实验探究题(共28分)

21．(10分)在如图所示的四幅图中，甲、乙、丙为某运动员进行跳板跳水比赛的漫画图，丁为另一体重较大的运动员从同一跳板跳水的情形。

(1)观察图甲，人对跳板施加的力的作用效果是__改变跳板的形状__；观察图乙，跳板对人的力的作用效果是__改变人的运动状态__。

(2)观察图甲和丙，发现跳板形变程度不同，说明力的作用效果与__力的作用点__有关。

(3)观察图丙和丁的跳板形变程度，说明力的作用效果与__力的大小__有关。

(4)图中不能探究力的方向是否影响力的作用效果，请设计简单实验验证。

解：取一个球放在地面上静止，先向某个方向踢球，观察球的运动方向，待球静止后，再用同一大小的力对着球的同一点向不同的方向踢球，观察球的运动方向与前一次是否相同。(答案合理即可)

22．(6分)现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材，小华要自制一个弹簧测力计，他首先测出弹簧的长度L0＝2.10 cm，然后在弹簧的下端挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L0伸长的量ΔL(ΔL＝L－L0)，测量的数据如下表所示：

(1)从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长量ΔL的关系为：__在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比__。

(2)小华继续做实验，得到的数据如下表如示：

从这次数据看出，拉力达到__11__N时，拉力和弹簧伸长量的关系就改变了。因为弹簧测力计的测量范围只能达到__10__N。

23．(12分)为了“探究重力的大小与质量的关系”，小明找来了三个质量不同的铁块甲、乙、丙。

(1)在实验过程中，需要的测量工具有__天平(砝码)__和__弹簧测力计__。

(2)实验数据如下表所示，小明通过计算____是一个定值从而得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成正比。

(3)若要探究重力大小是否与物体的密度有关，应选取__质量__相同而__密度__不同的几个物体，分别测出它们的重力大小。

(4)以下四个图象中，关于物体所受重力的大小与其质量的关系正确的是__A__。

五、综合应用题(共20分)

24．(8分)如图所示，同学们用水桶提水，给刚刚栽种的树苗浇水。已知桶的质量是1 kg，容积是15 L。则：(g取10 N/kg)

(1)桶装满水后，总重为多少牛？

(2)小红用150 N的力能否提起一满桶水？

解：(1)水的重力G水＝m水g＝ρ水V水g＝1.0×103  kg/m3×15×10－3 m3×10 N/kg＝150 N，桶的重力G桶＝m桶g＝1 kg×10 N/kg＝10 N，总重力G总＝G水＋G桶＝150 N＋10 N＝160 N

(2)因为150 N<160 N，所以小红用150 N的力不能提起一满桶水

25．(12分)自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。如果车架是用密度小、强度大的碳纤维材料制成的，其密度为1.6×103 kg/m3，体积为2.5×10－3 m3。(g取10 N/kg)则：

(1)车架的质量为多少？

(2)车架受到的重力是多少？

(3)把自行车移到月球，它受到的重力是多少？(物体在月球上受到的重力约是地球上重力的，结果保留两位小数)

解：(1)因为V＝，所以车架的质量m＝ρV＝1.6×103 kg/m3×2.5×10－3m3＝4 kg

(2)车架受到的重力G＝mg＝4 kg×10 N/kg＝40 N

(3)把自行车移到月球它受到的重力G月＝G＝×40 N≈6.67 N