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    八年级下数学课件八年级下册数学课件《平行四边形》 人教新课标 (13)_人教新课标

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    数学八年级下册18.1 平行四边形综合与测试一等奖课件ppt

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    这是一份数学八年级下册18.1 平行四边形综合与测试一等奖课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了拼一拼,学习新知,做一做,平行四边形的性质,知识驿站,新知应用,18-xm,②AECF,挑战自我,勇攀高峰等内容,欢迎下载使用。
    §19.1 .1平行四边形的性质
    取出两张全等的三角形纸片拼平行四边形,你能拼出几种不同的平行四边形?
    平行四边形相对的两边有怎样的位置关系?
    1、定义:有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。
    3、读作:平行四边形ABCD
    四边形ABCD是平行四边形
    AB∥CD AD∥BC
    1、平行四边形中相对的边称为对边, 相对的角称为对角。
    2、平行四边形中相邻的边称为邻边, 相邻的角称为邻角。
    平行四边形的有关概念:
    3、平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段 叫它的对角线。
    1、在本子上画一个平行四边形,并把它表示出来。 2、画出平行四边形的两条对角线。 3、用一张半透明的纸复制你刚才画的平行四边形,并将复制后的平行四边形绕对角线的交点旋转180度,你有什么发现?
    ∵AB∥CD,AD∥BC(平行四边形的对边平行)
    ∴∠1=∠2,∠3=∠4
    ∠1=∠2,AC=CA,∠3=∠4
    ∴ △ABC≌△CDA(ASA)
    ∴AB=CD,BC=DA,∠B=∠D
    又∵∠1=∠2,∠3=∠4
    ∴∠1+∠3=∠2+∠4
    在 △ABC和△CDA中
    小结:有关四边形的问题常常可转化为三角形问题来处理。
    猜想:平行四边形的对边、 对角各有什么关系?
    AD=BC AB=CD
    ∠BAD=∠DCB∠ABC=∠CDA
    思考:平行四边形的邻角有什么关系呢?
    平行四边形的对边平行且相等;
    平行四边形的对角相等;邻角互补。
    ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C ∠B=∠D∠A+∠C=180°∠B+∠D=180°…
    1、已知一个平行四边形的两个内角之比为1︰2,你能求出平行四边形每个内角的度数吗?
    小结:平行四边形中已知两个内角的度数比可求出每一个内角的度数。
    2、如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边各长多少?
    小结:平行四边形两邻边的和等于周长的一半。
    3、已知如图,在 ABCD中, 求证:①△ABE≌△CDF
    E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF。
    小结:运用平行四边形的性质可证明线段、角相等或三角形全等。
    已知平面上任意三点A、B、C,是否存在一点D,使A、B、C、D四点围成一个平行四边形。若存在,请你作出图形;若不存在,请说明理由。
    如图, ABCD中,AB=8㎝,BC=6㎝,∠A=30°,点P从点A 出发沿AB以每秒1厘米的速度向点B移动。(1)当P点运动了几秒时,△PBC为等腰三角形;(2)设△PBC的面积为y,请写出y关于点P的运动时间t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)是否存在一点P,使S△PBC= S ABCD?
    能说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗?

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