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    高中语文人教版 (新课标)必修三2 祝福完美版ppt课件

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    第一单元 2课 祝福

    课后.拓展作业

    一、语言基础

    阅读下面的文字,完成13题。

    世界杯揭幕战开始,中国足球队缺席,但中国媒体并不缺席。为了利益,中国一些媒体人成为戏精段子手。如何极尽所能制造出戏剧性,如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片,如何东拉西扯演绎戏剧性冲突,反倒成了刷屏利器。而从段子手和戏精能在世界杯期间________,以及对冰岛足球真正崛起原因的漠视,恐怕也不难看出中国足球水平之所以落后的根本所在,不难找出中国足球土壤之所以贫瘠的源头。

    因为爱所以爱,没有________的辉煌,没有随随便便的成功,所有足球强国的成绩都孕育于热爱足球的土壤,得益于强大的青训体系,需要有别于盆景工程式的炒作,(   )。就像当点击量和有态度产生分歧时,点击量能带来短暂的狂欢,但有态度却能在________________。媒体如此,冰岛足球如此,我想中国足球也不可能例外。

    1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )

    A.如何东拉西扯演绎出戏剧性,如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片,如何极尽所能制造戏剧性冲突,反倒成了刷屏利器。

    B.如何东拉西扯制造出戏剧性,如何把世界杯搞成肥皂剧或者悬疑片,如何极尽所能演绎戏剧性冲突,反倒成了刷屏利器。

    C.如何东拉西扯制造出戏剧性,如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片,如何极尽所能演绎戏剧性冲突,反倒成了刷屏利器。

    D.如何东拉西扯演绎出戏剧性,如何把世界杯搞成肥皂剧或者悬疑片,如何极尽所能制造戏剧性冲突,反倒成了刷屏利器。

    解析:D 肥皂剧悬疑片这里是选择关系,AC逻辑矛盾;演绎冲突不搭配,排除B项。

    2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )

    A.大行其道 一挥而就 潜移默化 水滴石穿

    B.盛行一时 一挥而就 耳濡目染 积羽沉舟

    C.大行其道 一蹴而就 潜移默化 水滴石穿

    D.盛行一时 一蹴而就 耳濡目染 积羽沉舟

    解析:C 大行其道:指某种新潮事物流行、盛行,成为一种风尚。一般为贬义词或中性词。盛行一时:形容一时特别兴盛或流行,含有褒义。应用大行其道。一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。这里指做事情容易成功,应用一蹴而就。潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。用于人的思想、动作等。耳濡目染:形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响。两个都可以。水滴石穿:水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻做事情只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。积羽沉舟:羽毛虽小,积多了也能把船压沉。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。应用水滴石穿

    3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )

    A.对足球作为一个运动项目所产生的运动规律需要有着最起码的尊重

    B.作为一个运动项目所产生的运动规律需要对足球有着最起码的尊重   

    C.需要对足球作为一个运动项目所产生的运动规律有着最起码的尊重

    D.需要作为一个运动项目所产生的运动规律对足球有着最起码的尊重

    解析:C 括号前面语境是动宾结构,前后句式一致,排除AB两项;D项主客颠倒。

    二、拓展阅读

    阅读下面的文字,完成46题。

    十秒钟的较量

    郭震海

    他一上车,我就注意到了。

    我不知道他的名字,不妨就叫他小后生吧。

    他的年龄并不大,十八九岁的样子,人长得也不算难看。

    老实说,是他的眼神暴露了自己。别的乘客上车后,首先要找的是座位,他上车后,眼睛在车上扫来扫去,他在寻找,寻找着下手的目标。

    你要到哪里?买个票好吗?

    我走过去用手轻轻地碰了他一下。

    ……到小……王庄。

    他回头看我的瞬间,眼神里掠过一丝慌乱,说话也有点儿吞吐。

    三块!

    我很礼貌地先递给他一张车票。

    他接过票后,并不看我,仰着头,眼睛胡乱地盯着车的顶端,一只手插进牛仔裤兜里开始摸索,好半天才掏出一张皱巴巴的五元钱。

    我找过他零钱后,重新回到了副驾驶位置上。

    可以确定,这个小后生不是一个老手,或许只是刚刚开始。

    作为一名售票员,我跟车售票十多年,我可以从一个人的眼神和动作中,很准确地判断出乘客和贼的区别。

    车继续前行着。车内不是很拥挤,天已经暗了下来,车厢内亮起了灯。

    一位中年妇女抱着孩子,坐在座位上开始迷糊,怀里的孩子已经入睡。她身边站着一个年轻小伙子,一只手抓着扶手,另一只手在玩弄着手机。

    小后生盯着中年妇女看了一会儿后,慢慢地靠近了她。

    我知道,他要行动了。

    这对他来说是个很好的机会,中年妇女的手提包不知什么时候已经垂到了地上,胳膊上套着手提包的一根带子。

    小后生挤过去后,先用眼睛扫了一下四周,确定没有人注意他后,装作很无意的样子,将我刚刚找给他的两元钱纸钞,丢在了中年妇女的手提包边。

    嗨,你的钱丢地上了。

    玩手机的小伙子,用眼睛的余光扫了一下飘落的两元钱后,很善意地提醒小后生。

    ——谢谢!小后生假装低头四处寻找。

    接着,他蹲下了身。

    我知道,中年妇女就要遭殃了。

    我猛地大声咳嗽起来,很夸张地发出了很响亮的声音。

    乘客都朝我看来。中年妇女醒了,抬起头看了我一眼后,注意到她脚下蹲着的小后生,迅速将手提包提上握在了手里。

    他没有得逞,站起身后,我看到他额头上渗出了汗,在灯光下发着亮晶晶的光。

    这家伙绝对是个新手,如果说我刚开始还有点儿拿不准,现在可以确定。

    首战失利后,小后生并没有就此罢手,他离开中年妇女,向后面走去。此时,一位大胡子挡住了我的视线。

    车里很安静,窗外漆黑一片。跑完这一趟就要收工了,我利用这个间隙低头开始去清点手里的零钞。

    师傅,停车,快停车,我的钱包不见了?车上有贼!

    一个中年男人的一声喊,彻底打破了车内的平静。

    许多人都应声去摸自己的口袋。

    我也被中年男子的喊声吓了一跳,我完全没有想到小后生能这样快就得了手。

    停车!快停车!

    中年男人继续喊道。

    我站了起来:这位乘客,你先不要慌,你想想是不是在上车之前丢的?

    屁话,根本不可能,我刚才买票的时候还在,一眨巴眼的功夫就不见了,车上有贼,有贼!我要求你们迅速停车,我要报案。

    中年男人的情绪很激动。

    这位乘客你先别慌,我相信我们这趟车上的所有乘客都是高素质的,是不可能去偷窃的,偷窃可耻,这连小孩子都知道的行为怎么能发生到我们成人身上呢?是吧,孩子?

    我低头有意识去试问我身边坐着的一位小女孩。

    ——小女孩大声说,我妈妈经常对我说,偷别人的东西是最不道德的事儿。

    听听!大家都听听,这位小女孩说得多好啊!如果我们的乘客中间真的有贼,请你反思一下自己的行为,你难道连一个七八岁的小女孩都不如吗?

    我说着,隔着乘客盯着小后生的脸。他很不自在,脸上汗津津的,注视着窗外。

    我又对这中年男人说:这位乘客,你先别一口一个贼的,你先看看钱包是不是自己不小心掉到了地下,咱们尽量不去冤枉好人,但也绝不能放走一个坏人,如果脚下没有,你再喊贼也不迟。

    我说完后,开车的李师傅心领神会,一伸手,关掉了车内的灯。

    怎么断电了?怎么回事?

    车内突然断电,引起大家一片喊声。

    你让我找钱包,怎么连电都没有了,这到底是怎么回事啊?

    中年男人喊道。

    大家先别慌,电路出了点小故障。我急忙解释道,我们开车的李师傅是位老司机,这点小问题只用10秒就解决,现在我就开始倒数,丢钱的乘客请你在10秒过后再找,我们都是文明的人,谁愿意当贼啊,是不是啊!

    我提高了嗓门开始倒数数字。

    十、九、八……一。

    车内灯亮了,中年男人蹲下身。很幸运,他的钱包找到了,我长长地松了一口气。

    很快小王庄到了,小后生下车后,我望了他一眼,四目相对的瞬间,我说:小伙子,你慢走,停电十秒让你受惊了。

    他的脸地一下就红了,眼中有一丝慌乱,也有一丝感激,迅速消失在夜幕之中。

    (选自《小说月刊》)

    4.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是(  )

    A天已经暗了下来,车厢内亮起了灯交代出时间、地点,为故事的发生布设了一个特定的背景。

    B.挽救小后生并不是一个人的力量就能做到的,小女孩和开车的李师傅都起到了至关重要的作用。

    C.小说主要运用神态描写、动作描写、肖像描写和语言描写塑造了一个迷途知返的青年形象。

    D.人性中的善恶交锋,有时在瞬间就分出胜负。在停电的10秒钟,小后生的内心经历了一次正邪之战,可喜的是他终于悬崖勒马,及时回头。

    解析:C 小说中他的年龄并不大,十八九岁的样子,人长得也不算难看不能算作肖像描写,而且也要考虑到主要运用这一限制条件。

    5.小说中是一个怎样的人?请结合文本加以分析。

    答案:是一个善于观察、有丰富人生阅历的人。小后生一上车,就察觉出他的不良动机,并巧妙地提醒中年妇女加以防范。是一个正直热心、有社会责任感的人。在发现小后生开始犯罪后,想尽一切办法挽救他,终于用智慧和爱心唤醒了小后生的良知。是一个做事讲究方法策略的人。没有揭穿小后生,而是用情与理去打动他,有意制造停电的机会,让小后生自己终止犯罪,既给他留住了体面与自尊,也达到了教育挽救的目的。

    6.小说为什么要以十秒钟的较量为题?请简要说明。

    答案:文题十秒钟的较量暗示时间短暂,矛盾冲突尖锐。有一种悬念的效果,能引起读者阅读兴趣。概括出小说的主要情节。停电的10秒,正是小后生的内心善恶交锋最激烈的时候。这是最牵动人心的情节。对主题起到画龙点睛的作用。在停电的10秒钟,小后生的内心经历了一场激烈的善恶交锋,正义终于战胜邪恶,从而突出了小说主旨。

    三、表达运用

    7(2019·全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

    研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以        。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平        ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见,        非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

    答案:(示例)压力与肥胖有联系 本来应该是低谷时 压力产生的时间

    8.仿照下面的示例,利用所给材料围绕友谊话题,续写三句话,要求内容贴切。句式与所给示例相同。

    友谊如绿叶,我们互相依偎,创造出一棵棵庇荫的大树。

    材料

    彩绸 油彩 水滴

    剪裁 调色 凝结

    汇聚 缝制 描绘

    美妙的景色 潺潺的溪流 绚丽的衣衫

    答案:友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫。友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。友谊如水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流。

     

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