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    沪粤版八年级物理下册课堂教本 8.1 认识压强 课件
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    初中物理粤沪版八年级下册1 认识压强完美版ppt课件

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    这是一份初中物理粤沪版八年级下册1 认识压强完美版ppt课件,文件包含81认识压强第一课时pptx、81认识压强第二课时pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。

    1.物理学中,把   与   的比,叫做压强.压强的单位是   或   . 2.增大压强的方法:增大   ;减小   . 3.减少压强的方法:增大   ;减小   . 
     物体表面受到的压力 
    【例1】小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么( )
    A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度
    1.   是表示压力产生的形变效果的物理量.在1 m2面积上均匀施加大小为 N的压力,产生的压强为100 Pa.一块砖块由平放变成竖放时,水平地面受到砖块的压力   ,压强   .(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”) 
    【例2】(2020吉林)放在水平桌面上的玻璃杯,质量为0.4 kg,与桌面的接触面积为2×10-3 m2.(g取10 N/kg)求:(1)玻璃杯受到的重力;(2)玻璃杯对桌面的压强.
    2.普通砖块能承受的最大压强大约为5×106 Pa,当砖块平放在地面上时,它与地面接触的面积大约为2.5×10-2 m2.这时,可施加在它上面的最大压力为多大?
    【例3】(2020内江)生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列实例中属于减小压强的是( )A.拖拉机有两条很宽的履带 B.剪刀有锋利的刃 C.刺猬身上有许多刺 D.“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙
    3.(2020常州)2020年5月27日11点,我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶.队员脚穿布满尖钉的登山鞋,通过   的方法   冰雪受到的压强,保障行走安全.
    方法技巧:当压力一定时,增大受力面积可以减小压强,减小受力面积可以增大压强;当受力面积一定时,增大压力可以增大压强,减小压力可以减小压强.
    1.在如图所示的物理学家中,以其名字为压强单位命名的是( )
    2.将8个完全相同的正方体物体分两部分叠放在水平地面上,如图甲、乙所示,它们对地面的压强之比p甲∶p乙等于( )A.5∶3  B.5∶2C.10∶9  D.3∶2 
    3.(2020北京)如图所示的实验中,为了减小压强的是( )
    4.为了美化教室环境,小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上,盆栽花卉的总质量为2 kg,花盆底面与水平窗台的接触面积为200 cm2,则该花盆对窗台的压强为   Pa.小华每周一都要给花浇一次水,浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强将   (选填“增大”“减小”或“不变”).(g取10 N/kg) 
    5.制作豆腐的过程中,要用重物把豆腐压实,如果重物对豆腐的压力为200 N,受力面积为1 m2.压实后,30 kg豆腐的体积为0.02 m3.求:(1)重物对豆腐的压强;(2)豆腐的密度.
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