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    小学人教部编版第一单元单元综合与测试单元测试综合训练题

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    这是一份小学人教部编版第一单元单元综合与测试单元测试综合训练题,共7页。

    人教部编版年级语文下册单元检测试卷

    第一单元

    [时间:90分钟  满分:100分]

    题号

    十一

    十二

    总分

    得分

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、看拼音,写词语。10分                   

    微风chuī (      )着hú miàn(      ),荷花suí fēng dǎo(            ),送来阵阵qīng xiāng(        )

    二、下列词语中,加字的读音完全正确的一项是(    )3分

    A.优(huì)   (zhú)           B.迹(héng)  (peng)

    C.闲(sǎn)   助(yuán)            D.边(ái)    点(bān)

    三、下列各组词语中,没有错别字的一项是(    )3分

    A.减少  仿拂  羽翼  伶俐   B.凑成  纤细  崇高  掠过

    C.姿势  花辩  沾水  距离   D.偶尔  破列  聚拢  荡漾

    四、“贳”的意思可能与下列哪个词语有关?(    )3分

    A.世界      B.钱财        C.贝壳      D.社会

    五、下列短语搭配不完全正确的一项是(    )3分

    A.光彩夺目的图画  光彩夺目的宝石  B.波光粼粼的大海  波光粼粼的天空

    C.翩翩起舞的蝴蝶  翩翩起舞的荷花  D.活泼可爱的燕子  活泼可爱的孩子

    六、下列句子没有语病的一项是(    )3分

    A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。

    B.春天的厦门是一个美丽的季节。

    C.他经常回忆过去的往事。

    D.蝴蝶飞过来,告诉我花儿的芬芳。

    七、“遇到一道数学难题,小明皱了皱眉头,____。”填人横线上最恰当的一项是(    )3分

    A.开心地露出了微笑           B.低下头琢磨起来

    C.蹦三尺高地跑去告诉妈妈   D.迎着春风跑去向老师请教

    八、“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”对这句话理解有误的一项是(    )3分

    A.“沾”表现了小燕子轻巧的特点

    B.“一圈一圈地荡漾开去”,我们仿佛看见了湖面的美景

    C.“横掠着”说明小燕子飞行时速度不是很快

    D.从“波光粼粼”可以看出当时天气晴朗,春光烂漫

    按课文内容填空13分

    1.将杜甫的《绝句》补充完整。4分

    迟日____________,____________花草香。

    ______________,______________.

    2.小燕子带了它的__________尾巴,在__________时,__________于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的__________上,飞到那边的__________下了。

    3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才__________两三片花瓣儿。有的花瓣儿全__________了,露出__________色的__________。有的还是__________,看起来__________得马上要__________似的。

    4.春天,晓东来到江边游玩,看到桃花含苞待放,江里的鸭子快乐地嬉戏,他吟诵道:“______________,_____________

    5.春天,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火还红,碧绿的江水绿得胜过蓝草,真可谓是“____________________,_______________________

    、阅读理解12分

    绝句

          [唐]杜甫

    江碧鸟①逾白,山青花欲燃②。

    今春看又过,何日是归年。

    [注释]①:指江鸥。②燃:火焰燃烧。

    1.诗中没有写到的颜色是(    )3分

    A.碧绿   B.红色    C.洁白   D.浅紫

    2.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是(    )3分

    A.江碧/鸟逾/白,山青/花欲/燃。

    B.江碧/鸟/逾白,山青/花/欲燃。

    C.今春/看/又过,何日/是归/年。

    D.今春/看又/过,何日/是归/年。

    3.“山青花欲燃”一句中“欲”的意思是(    )3分

    A.欲望    B.喜欢     C.将要     D.需要

    4.这首诗表达了杜甫的(    )之情。3分

    A.喜悦     B.兴奋    C.伤感    D.愤怒

    十一、阅读短文回答问题。14分

    家乡的油菜花

    前不久去人民公园观赏了那里的春花,那红得可爱的郁金香,白得纯正的玉兰花实在是诱人。可是,看过之后还是觉得不过瘾,它们哪里比得上我家乡的油菜花啊!

    我的家乡地处浅丘地带。油菜花正开放的季节,远远望去,漫山遍野尽带黄金甲,小山包成了金武士,小山壑成了一条条金色的龙,又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。无风则静得出奇,整个颜色如凝固一般,一旦有风,整个摇曳起来,让人感觉仿佛身处大海边缘。随风而来的还有一阵阵的清香,使人从头到脚,从外到里无不感受到这香味的浸润。

    跑到这金色田地里,你会发现又有一番新天地。一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。花朵呈椭圆球状,下面开得过了头,中间开得正旺,顶上的还是一个个害羞的姑娘,不愿意掀开她薄薄的嫩绿纱,露出她的金粉脸蛋。去闻一闻,浓中带腻;尝一尝,香中带甜;摸一摸,黏中带滑。抬头一看,才发现周围早已飞满为建造美好生活而辛勤工作的蜂蝶。一只只蜜蜂胖得可爱,黄得诱人,让人忍俊不禁——他们多像儿童时代的我们啊!小时候,什么牛娃、狗娃,相约一起扯着风筝在这田野里就是一阵疯跑;全不顾露水打湿裤脚,花粉染黄衣袖。那窄窄的田坎上不知道印上了我们多少小脚板。想想百年之后还要来捡这些脚印,我的灵魂一定会感到十分满足和快乐吧!

    而今我身处异地,况且家乡的土地上已换种了许多其他作物,想要再看看儿时的那壮观景象已不再可能喽!朋友说,其他地方多啊,比我家乡的还多,还美。可是我还能在那些田野上自由自在地奔跑吗?还能无所顾忌地放飞我的风筝吗?

    我家乡的油菜花啊……

    1.联系上下文解释词语。4分

    漫山遍野:___________________________________________________

    浸润:_______________________________________________________

    2.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(    )3分

    A.小山壑成了一条条金色的龙。

    B.小山壑又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。

    C.朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。

    D.花朵呈椭圆球状,下面开得过了头,中间开得正旺,顶上的还是一个个害羞的姑娘。

    3.为什么作者认为人民公园的春花比不上家乡的油菜花?(    )3分

    A.家乡油菜花的颜色比人民公园的鲜艳。

    B.人民公园的春花香味不如家乡的油菜花。

    C.作者身处异地,非常想念家乡。

    D.作者见过太多的花,麻木了。

    4. 用简练的语言概括第二自然段的段意。2分

        ______________________________________________________________________

    5.文中有许多句子写得很美,请摘抄你最喜欢的一句,并说说理由。2分

        ______________________________________________________________________

    十二、写作(30分)

    春天来了,万物复苏,你一定观察过一些植物吧?请把你观察到的一种植物写下来。要求:(1)按一定顺序写作;(2)适当发挥想象;(3)书写要规范、整洁,正确使用标点符号。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    一、吹拂 湖面 随风舞蹈 清香

    二、C.三、 B.四、 B.五、 B.六、D.七、 B.八、C

    二、1. × 2. × 3.

    九、1.江山丽 春风 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯

    2.剪刀似的 阳光满地 斜飞 高柳

    3.展开 展开 嫩黄 小莲蓬骨朵儿 饱胀 破裂

    4.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知

    5.日出江花红胜火 春来江水绿如监

    十、1D   2.B   3.C  4.C

    十一、 1.遍布山野,形容很多。文中形容油菜遍布山野一液体渐渐渗入或附着在同体表面:本文指油菜花的清香渗透到空气里:

    2.C     3.C

    4.示例:“我”家乡的油菜花开得漫山遍野,散发着阵阵清香:

    5.示例:去闻一闻,浓:尝一尝.香带甜;摸一摸,黏带滑,运排比的修辞下法.从嗅觉、味觉、触觉写出了油菜花的特点,体现作行对油菜花的喜爱之情.

    十二、写作(略)

     

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