这是一份人教部编版四年级下册19* 我们家的男子汉课时训练，共3页。试卷主要包含了给下面词语中的加点字注音，形近字组词，选词填空，写出下面句子的描写方法，修改病句等内容，欢迎下载使用。

一、给下面词语中的加点字注音。

安徽（）风靡（）和尚（）吃荤（）

嘹亮（）嘱咐（）沮丧（）熟悉（）

倔强（）窗框（）蹬腿（）妨碍（）

二、形近字组词。

喝（）搀（）潦（）歉（）坦（）

竭（）馋（）缭（）谦（）担（）

三、选词填空。（用“√”选出正确的答案。）

耍起来，眼神都（恍惚迷糊）了，十分逗人。

两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上（滑落滚落）下来。

去的那天早晨，他一声不响，很（沉静镇静）地四下打量着。

可是他明白了自己不得不去，也就（坦然默然）地接受了这个现实。

四、下面的句子中每句都有两个错别字，把它们圈出来，然后改正。

1.每当眼泪泳上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼框里打转。（）（）

2.他推开那些防碍他的手，抓住一双最得力的，跳进了车箱，淹没在济济的人群里了。（）（）

五、写出下面句子的描写方法。

他说“用肉拌饭可以吗？”“不可以”“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问。（）

我把他抱了起来，他勇敢的抓住窗框，两只脚有力的等着车厢，攀上了窗口。（）

他好久没有说话，潦草的吃着山楂片，神情有些沮丧。（）

六、修改病句。

1.听到这个消息，我大声地议论起来。

2.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

课内阅读。

不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了:“同志，买，买，买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”

他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了:“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。

1.选文写了哪两件事来表现他对独立的要求?

2.文中画线的句子体现了他怎样的心理?

参考答案：

一、huī mí shàng hūn liá zhǔ fù jǔ xī jué jiàng kuàng dēng fáng

二、喝水搀扶潦草道歉坦然

竭力馋嘴眼花缭乱谦虚担心

三、迷糊滚落镇静坦然

四、泳——涌框——眶防——妨箱——厢

五、语言描写动作描写神态描写

六1.听到这个消息，我们大声地议论起来。

星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具去野炊。

七、第一次去柜台买东西和自己去小店买橘子水这两件事。

对第一次想独立却没有成功的失望和沮丧。