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    高中物理选修1-1:3.5高压输电 教案
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    人教版 (新课标)选修1五、高压输电精品教学设计

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    这是一份人教版 (新课标)选修1五、高压输电精品教学设计,共4页。

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    班级             节次             

    课题

    3.5高压输电

    总课时数

       

    教学目标

    1.了解为什么要用高压输电.

    2.知道减少远距离输送电能损失的主要途径.

    3.了解电网供电的优点了解输电的新技术

    教学重难点

    1.了解为什么要用高压输电.

    2.知道减少远距离输送电能损失的主要途径.

     

    教学参考

    教参    教师用书

    授课方法

    问题引领  

    教学辅助手段

    多 媒 体

     

    专用教室

     

    教学过程设计

    二次备课

    一、  创设情境

     

     

    典例分析

    1一台发电机的功率是44kW,用电阻为0.2Ω的导线输送到用户,求:

    (1)若用220V的电压输电,输电线上损失的功率是多少?用户得到的电压与功率分别为多少?

     

     

     

     

     

     

    (2)若用2.2kV的电压输电,输电线上损失的功率又是多少? 用户得到的电压与功率又分别为多少?

     

     

    自主学习

    1导线上损失的电能就是导线上产生的热量,根据焦耳定律,热功率为       

    因此,要减少电能输送时的损失,有两个途径:1减小输电线的          ,2减小输送的          

    2在输送一定功率的电能时,要减小输送电流,就必须提高送电的        

    3电网输电的定义:将多个电厂发的电通过              连接起来,形成全国性或地区性输电网络,这就是电网.

     

     

     

    教学过程设计

    二次备课

    2在远距离电能输送过程中,输电导线上损失的电能(   

     

    A.与输送导线上的电流成正比

    B.与输送导线上电流的平方成正比

    C.与输电导线的电阻成正比

    D.与输电导线的电阻成反比

    3.关于减远距离输电线上的功率损耗,下列说法正确的是 (   

    A由功率P=U2/R,应降低输电电压,增大导线电阻

    BP=IU,应输电电压,或减小电流输电

    CP=I2R,应减小导线电阻或减小输电电流

    D上述说法均不对

    4.中央电视台《焦点访谈》多次报道某些边远落后农村电价过高,农民负担过重,其中客观原因是电网陈旧老化,近来进行农村电网改造,为了减少距离输电的损耗而降低电费价格,可采取的措施有(    

    A提高输送功率          

    B增大输送电流

    C提高输电压         

    D减小输电导线电阻

     

     

     

    课外作业

    P66-1,2

    教 学 小 结

     

     

     

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