九年级下册第八单元 金属和金属材料课题 3 金属资源的利用和保护学案
展开课题3 金属资源的利用与保护
【学习目标】
1.能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物,能记住炼铁的原理和方法。
2.能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
3.能记住金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法;能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。
【学习重点】炼铁的原理和方法;金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。
【学习难点】运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
学习过程
一、课前学习
阅读教材,回答以下问题:
一、金属的冶炼
1.地球上的金属资源除________等少数以单质形式存在以外,其余都以化合物形式存在。
2.一氧化碳还原氧化铁的实验:
(1)实验现象:红色粉末逐渐变成________色;澄清的石灰水________;尾气燃烧产生________色火焰。
(2)化学方程式:____________________________。
(3)实验结论:红色的氧化铁被一氧化碳还原成________。
3.工业炼铁:
(1)设备:____________;
(2)原料:______________________________;
(3)炼铁高炉中发生反应的三个化学方程式为__ _;
二 混合物、纯净物和纯度之间的关系
4.(1)纯净物的质量=___________________________
(2)混合物的质量=______________________________________________;
(3)纯净物的质量分数(又称纯度)=________________________________。
我的疑惑:(请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。
三、课内学习,合作探究,展示汇报:
目标一:铁的冶炼
【阅读】课本16页—17页内容,完成以下题目:
1.【观察思考】观察老师演示实验8---20,记录实验现象并分析出现现象的原因。
| 直玻璃管内 | 试管内 | 酒精灯处 |
现象 | 红色粉末逐渐变成黑色 | 澄清的石灰水变浑浊 | 尾气燃烧产生蓝色火焰 |
化学方程式 | 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 | Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O | 1CO+O22CO2 |
【交流讨论】1.实验开始时,先通通一氧化碳,再加热这样做的目的是排净装置内的空气,防止加热发生爆炸。
2.实验结束时,要先停止加热,再继续通入一氧化碳至装置冷却,原因是防止生成的铁在较高温度下重新被空气中的氧气氧化。
3.最后导气管中的气体为何要接一个燃着的酒精灯?还可以如何处理?
答案:点燃尾气一氧化碳,防止污染空气,还可以用气球将尾气收集起来。
4.在一氧化碳与氧化铁的反应中,在上述反应中氧化铁失氧 而一氧化碳得氧,一氧化碳具有还原性性,做还原剂。
5.工业炼铁的主要设备是高炉,原料是铁矿石、焦炭、石灰石、空气 等。
6.工业炼铁中是否得到纯净的铁?
答案:工业炼铁中得到的是生铁,不是纯铁。
目标2:含杂物质的化学方程式计算
【阅读】课本18页,完成以下题目:
【精讲点拨】化学方程式表示的是纯物质之间的质量关系,因此,如果物质中含有杂质,要把杂质的质量除去,代入纯物质的质量进行计算。(1)纯净物的质量=混合物的质量×纯度;(2)纯净物的质量=混合物的质量×(1—含杂率)。
目标3:钢铁的锈蚀与防护
【阅读】课本18页—19页,完成以下题目:
1.铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的氧气、水等发生的化学反应。铁锈的主要成分是氧化铁。铁锈的特点是很疏松,不能阻碍里层的铁与氧气、水等反应,因此它可以全部被锈蚀。
2.结合一周前的实验探究
(1)比较三个装置中铁钉的生锈情况,总结铁制品生锈的条件。铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水等发生化学反应的过程。
(2)防止铁生锈的方法:隔绝空气和水;如在铁制品表面刷漆、涂油、电镀等;改变铁的组织结构、可制成耐腐蚀的合金,如不锈钢。
四、检测反馈
1.我们在日常生活中,经常会见到许多铁制品表面都喷上了油漆,其目的是 ( A )
A. 防止铁生锈,而且美观 B.增加厚度、防止磨损
C.增大硬度、防止破坏 D.增大铁制品的强度
2.用如图所示装置还原氧化铁,已知实验过程中除生成铁外还可能生成四氧化三铁、氧化亚铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是 ( C )
A. 实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁
B. 实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
C.反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成
D.右端酒精灯点燃的目的是为了减少空气污染
3. 下列防锈措施合理的是 ( B )
A.经常用水冲洗自行车链条 B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面 D.用过的菜刀及时用盐水清洗
4. 下列有关金属资源的利用和保护不合理的是 ( B )
A.废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一
B.银是导电性最好的金属,应该全面取代铜、铝做导线
C.车船表面涂油漆可防止生锈
D.炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石
5. 某工厂要用1000t含氧化铁的80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含铁96%生铁的质量是 ( B )
A.560t B.583t C.800t D.720t
6.某同学把一根铁丝用砂纸打磨过后弯成螺旋状放入试管中,放置2—3周时间后。
(1)结合上图判断装置中出现的现象应该是:铁丝生锈;试管内液面上升。
(2)产生上述现象的原因是铁丝与试管内的氧气、水反应而生锈,使试管内压强减小,液面上升。
(3)谈一谈防止该现象发生的措施有哪些刷油漆、镀金属保护膜。
(4)铁丝表面的铁锈是否否(填“是”或“否”)能作为防止金属锈蚀的保护层。
7. 自行车的主要材料钢铁易生锈,请为图中标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法。
(1)三脚架刷漆。 (2)辐条电镀。 (3)链条涂油。
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初中化学人教版九年级下册课题 1 金属材料导学案: 这是一份初中化学人教版九年级下册课题 1 金属材料导学案,共5页。学案主要包含了学习目标,知识准备,学习探究,达标测试,能力提升,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级下册课题 1 金属材料学案: 这是一份人教版九年级下册课题 1 金属材料学案,共6页。