人教版课题 3 金属资源的利用和保护优质ppt课件

这是一份人教版课题 3 金属资源的利用和保护优质ppt课件，文件包含课题2《金属资源的利用和保护第2课时》课件PPTpptx、课题2《金属资源的利用和保护第2课时》任务单docx、金属的腐蚀mp4、铁生锈条件实验mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

知道废弃金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等对金属资源保护的重要性。
知道防止金属生锈的简单方法。
人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的四分之一！
铁钉完全浸入煮沸后迅速冷却的蒸馏水中，在水面上覆盖一层植物油。
铁钉放入烘干的试管里试管口塞入放有干燥剂氯化钙的棉花，塞紧橡皮塞。
① ② ③
铁钉同时与水、氧气接触，易生锈
铁钉只与水接触而不与氧气接触，不易生锈
铁钉只与干燥的空气接触而不与水接触，不易生锈
A.对比①②可以说明铁生锈一定要有_______参加;B.对比①③可以说明铁生锈一定要有____参加。
浸没在食盐水中的铁钉几乎全部生锈
在有酸性和盐条件下会加快生锈速率。
铁生锈的实质: 铁与空气中的氧气、水共同作用而生锈。 铁生锈属于缓慢氧化。
铁锈的主要成份为氧化铁Fe2O3
铁生锈的条件:铁与水氧气共同作用。
铁锈很疏松，成份很复杂,主要为氧化铁Fe2O3. XH2O。易吸水，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，如不及时除去，会加快铁制品的生锈，使铁全部被腐蚀。
1.铁的纯度，环境的温度、湿度、酸碱性等影响铁锈蚀的速率。2.铜生锈的条件:铜与空气(或氧气)、水和二氧化碳同时接触，铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3，俗称铜绿。3.铁生锈原理的应用 :①利用铁粉缓慢氧化放热制成防寒暖贴，②利用铁生锈吸收氧气和水蒸气制成铁粉双吸剂，即食品中的防腐剂和干燥剂。
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如下图所示(所用铜片洁净、光亮，试管内的“ ”为铜片):
实验较长时间后，发现____试管中铜片最先生锈(填试管字母编号)。【评价与改进】小曲认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可)_________
(1)铁生锈的条件，实际上是________________等发生化学反应的过程，铜生锈的条件，实际上是___________________________等发生化学反应的过程。(2)铁锈的主要成分是__________________，铁锈属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。(3)铁锈蚀属于缓慢氧化，该过程________热量。
铜与 氧气、水、二氧化碳
02.如何防止金属锈蚀
防止铁制品锈蚀的原理:破坏铁制品锈蚀的条件，使铁制品隔绝空气或水。(只要破坏其中一个条件，铁就不能生锈)
01. 保持铁制品表面洁净和干燥（例如：防止菜刀生锈：洗净擦干）02. 在钢铁表面覆盖保护层（例如：防止铁栅栏生锈：喷漆）03. 在钢铁表面镀一层其他金属（例如：防止水龙头生锈：镀铬）04. 用化学方法使钢铁表面形成致密的氧化膜（例如：防止暖气片生锈：镀铝）05. 加入其他金属，改变其组成（例如：防止铁锅生锈：不锈钢）
平时要保持自行车的洁净与干燥（或涂油）！
自行车防锈措施有哪些？
资料:根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限。
回收废旧金属有什么意义 ?1.可节约金属资源2.可节约能源3.降低金属使用成本4.可减少重金属对水体和土壤的污染
　　回收一个铝制的易拉罐比制造一个新的铝制的易拉罐要便宜20%，而且还可以节约金属资源和95%能源。
为了使月饼保鲜，月饼包装盒中常常放入一小袋黑色铁粉，其主要作用是什么?
吸收氧气和水分，延长月饼的保质期。
一次性输液加热器对药液进行加温，可升高3-10°C的温度，从而避免因冰冷的药水直接进入人体造成四肢发冷,甚至麻木疼痛。加热器里是什么物质？
加热器里面有铁粉、锯末、食盐
1.金属防锈既可以节约资源，又能美化环境。下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是( )A.经常在表面涂油的大型钢制机械B.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D.经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管
2.下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是( )A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵