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人教版初中化学九年级下册第八单元课题3金属资源的利用和保护(第一课时)
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九年级化学下册 (人教版)课题3 金属资源的利用和保护第八单元 金属和金属材料 第1课时 金属资源的利用目录二、合作探究,质疑解难目录一、情景引入,导入新知三、要点回放,夯实基础四、课堂小结,点拨提升五、目标检测,检查效果一、情景引入,导入新知航母,卫星,火箭,高铁等的铸造对金属需求量极大,这么多金属来源哪里?是如何提炼出来的?学习目标一、情景引入,导入新知二、合作探究,质疑解难认识几种金属矿物自然存在的黄金自然存在的银自然界除少数很不活泼的金属如 等以单质形式存在外,其余都以 形式存在于地壳和海洋中。金、银化合物二、合作探究,质疑解难赤铁矿 Fe2O3磁铁矿 Fe3O4黄铁矿 FeS2铝土矿 Al2O3黄铜矿 CuFeS2孔雀石 Cu2(OH)2CO3认识几种金属矿物已知人来冶炼和使用金属的历史年度数据如右图,从图中你能到什么结论?二、合作探究,质疑解难1.金属材料被开发利用的早晚与________________有关。2.金属的存在形式与其________________有关。金属活动性顺序金属活动性顺序1、 下列有关金属资源的叙述错误的是( )A.金属资源广泛存在于地壳和海洋中,目前提取量最大的金属是铝B.“沙里淘金”说明金在自然界中能以单质形式存在C.地壳中的金属资源大多数以化合物形式存在D.我国矿物储量丰富,钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列A二、合作探究,质疑解难 2.钢铁冶金行业正向“绿色企业”发展,从环保角度分析最不宜炼铁的矿石是( )A.赤铁矿(Fe2O3) B.黄铁矿(FeS2) C.磁铁矿(Fe3O4) D.菱铁矿(FeCO3)B二、合作探究,质疑解难二、合作探究,质疑解难视频:铁的冶炼二、合作探究,质疑解难原理:把_____________________一起加入高炉,在高温下,利用炉内反应生成的 的还原性,把铁从氧化铁中还原出来。铁矿石、焦炭、石灰石CO1.提供热量2.生成CO把杂质转化为炉渣焦炭作用石灰石作用:二、合作探究,质疑解难视频:一氧化碳还原氧化铁二、合作探究,质疑解难CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O黑色变浑浊实验药品:实验装置:氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体检查装置气密性装药品,固定仪器通入CO气体验纯后点燃酒精灯熄灭酒精灯冷却后停止通CO反应结束后熄灭酒精喷灯点燃酒精喷灯实验步骤:二、合作探究,质疑解难1.先通CO后加热:___________________________防止CO和空气混合加热而爆炸2.先停止加热,继续通CO至装置冷却: 。 4.应先点燃 (前面/后面)的酒精灯3.尾气处理:方法________________目的:________________点燃或气球收集 防止CO污染空气后面5.用物理方法检验玻璃管中生成了铁?用磁铁吸引CO“早出晚归”酒精灯“迟到早退”二、合作探究,质疑解难防止新生成的铁粉被氧化;防止液体倒吸,使玻璃管炸裂。二、合作探究,质疑解难1.如果用磁铁矿炼铁,原理(化学方程式)?2.高炉炼出的生铁是纯净物还是混合物?混合物练习:生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的主要成分是( ) A.铁 B.氧化铁 C.氯化亚铁 D.碳D原理原料:铁矿石:焦炭:空气:石灰石:设备:高炉产物:生铁,含碳量2%~4.3%,不是纯铁提供铁元素提供能量、提供还原剂提供反应所需氧气除去铁矿石中的SiO2转化为炉渣二、合作探究,质疑解难铁矿石与氧化铁,铁与生铁之间有什么的关系? 铁矿石Fe2O3 Fe 混合物 化合物(纯净物) 单 质 (纯净物) 生 铁(主要含铁) 合 金(混合物) 物质的纯度 = ×100% 不纯物的总质量纯净物的质量二、合作探究,质疑解难二、合作探究,质疑解难【例题】用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96% 的生铁多少吨?赤铁矿(主要成分是Fe2O3)只有纯净物才能代入化学方程式进行计算纯度=纯净物的质量=混合物的质量=混合物的质量×纯度纯净物的质量÷纯度二、合作探究,质疑解难【例题】用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96% 的生铁多少吨?1000t×80%=800tFe2O3+3CO 2Fe+3CO2160 2×56800t xx=560t解:1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为设:800t氧化铁理论上可以炼出的铁质量为x。 折合为含铁96%的生铁的质量为: 560t÷96%=583t答:1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可炼出含铁96%的生铁583t。=二、合作探究,质疑解难某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t,试计算:(1)该3000t生铁中含纯铁多少吨?(2)该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?(计算结果保留整数)三、要点回放,夯实基础一、金属资源在自然界的存在形式1.存在形式:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如 等有单质形式存在外,其余都以 的形式存在。2.常见的金属矿石及主要成分:金、银化合物Fe2O3Fe3O4FeCO3Al2O3二、铁的冶炼1.一氧化碳还原氧化铁的实验。(1)原理: (2)实验装置:(3)实验步骤:① ; ②装入药品并固定; ③点燃酒精灯;④ ;⑤点燃酒精喷灯;⑥反应完成后熄灭酒精喷灯;⑦ ;⑧熄灭酒精灯。(4)实验现象: 色粉末逐渐变成 色;澄清石灰水变 ;尾气燃烧 产生 火焰。2.工业炼铁。(1)原理: (写化学方程式)。(2)设备: 。 (3)原料: 、 、 、空气。(4)产物: 。检查装置的气密性向玻璃管中通入CO待玻璃管冷却后停止通CO红棕黑浑浊蓝色高炉铁矿石焦炭石灰石生铁三、要点回放,夯实基础铁的冶炼铁的冶炼矿石的种类原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气计算:含杂质物质的相关计算赤铁矿(主要成分Fe2O3)、磁铁矿(主要成分Fe3O4)、铝土矿(主要成分Al2O3)四、课堂小结,点拨提高1.下列矿石中,主要成分属于氧化物的是( )A.黄铁矿(FeS2) B.赤铁矿(Fe2O3)C.菱铁矿(FeCO3) D.石灰石(CaCO3)B2. 为了初步确定某种矿石的种类,取该铁矿石用盐酸溶解,有温室气体放出,这种矿石是( )A. 磁铁矿(Fe3O4) B. 赤铁矿(Fe2O3)C. 铝土矿(Al2O3) D. 菱铁矿(FeCO3)D五、目标检测,检查效果3.如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置,下列叙述中错误的是( )A.先加热Fe₂O3,后通入COB.固体逐渐变黑C.澄清石灰水变浑浊说明反应已发生D.点燃尾气,以免污染空气A五、目标检测,检查效果4.如图所示的炼铁高炉中发生了许多化学反应。请回答下列问题。(1)空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应生成 (填化学式);(2)由(1)中产生的气体铁矿石、焦炭和石灰石高炉气体高炉气体与炽热的焦炭会继续反应,其化学方程式为 。(3)若使用赤铁矿炼铁,生成铁的主要反应的化学方程式为 ,该反应中发生还原反应的物质是 (填字母)。 A.Fe₂O3 B.CO C.Fe D.CO2CO2A五、目标检测,检查效果
九年级化学下册 (人教版)课题3 金属资源的利用和保护第八单元 金属和金属材料 第1课时 金属资源的利用目录二、合作探究,质疑解难目录一、情景引入,导入新知三、要点回放,夯实基础四、课堂小结,点拨提升五、目标检测,检查效果一、情景引入,导入新知航母,卫星,火箭,高铁等的铸造对金属需求量极大,这么多金属来源哪里?是如何提炼出来的?学习目标一、情景引入,导入新知二、合作探究,质疑解难认识几种金属矿物自然存在的黄金自然存在的银自然界除少数很不活泼的金属如 等以单质形式存在外,其余都以 形式存在于地壳和海洋中。金、银化合物二、合作探究,质疑解难赤铁矿 Fe2O3磁铁矿 Fe3O4黄铁矿 FeS2铝土矿 Al2O3黄铜矿 CuFeS2孔雀石 Cu2(OH)2CO3认识几种金属矿物已知人来冶炼和使用金属的历史年度数据如右图,从图中你能到什么结论?二、合作探究,质疑解难1.金属材料被开发利用的早晚与________________有关。2.金属的存在形式与其________________有关。金属活动性顺序金属活动性顺序1、 下列有关金属资源的叙述错误的是( )A.金属资源广泛存在于地壳和海洋中,目前提取量最大的金属是铝B.“沙里淘金”说明金在自然界中能以单质形式存在C.地壳中的金属资源大多数以化合物形式存在D.我国矿物储量丰富,钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列A二、合作探究,质疑解难 2.钢铁冶金行业正向“绿色企业”发展,从环保角度分析最不宜炼铁的矿石是( )A.赤铁矿(Fe2O3) B.黄铁矿(FeS2) C.磁铁矿(Fe3O4) D.菱铁矿(FeCO3)B二、合作探究,质疑解难二、合作探究,质疑解难视频:铁的冶炼二、合作探究,质疑解难原理:把_____________________一起加入高炉,在高温下,利用炉内反应生成的 的还原性,把铁从氧化铁中还原出来。铁矿石、焦炭、石灰石CO1.提供热量2.生成CO把杂质转化为炉渣焦炭作用石灰石作用:二、合作探究,质疑解难视频:一氧化碳还原氧化铁二、合作探究,质疑解难CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O黑色变浑浊实验药品:实验装置:氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体检查装置气密性装药品,固定仪器通入CO气体验纯后点燃酒精灯熄灭酒精灯冷却后停止通CO反应结束后熄灭酒精喷灯点燃酒精喷灯实验步骤:二、合作探究,质疑解难1.先通CO后加热:___________________________防止CO和空气混合加热而爆炸2.先停止加热,继续通CO至装置冷却: 。 4.应先点燃 (前面/后面)的酒精灯3.尾气处理:方法________________目的:________________点燃或气球收集 防止CO污染空气后面5.用物理方法检验玻璃管中生成了铁?用磁铁吸引CO“早出晚归”酒精灯“迟到早退”二、合作探究,质疑解难防止新生成的铁粉被氧化;防止液体倒吸,使玻璃管炸裂。二、合作探究,质疑解难1.如果用磁铁矿炼铁,原理(化学方程式)?2.高炉炼出的生铁是纯净物还是混合物?混合物练习:生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的主要成分是( ) A.铁 B.氧化铁 C.氯化亚铁 D.碳D原理原料:铁矿石:焦炭:空气:石灰石:设备:高炉产物:生铁,含碳量2%~4.3%,不是纯铁提供铁元素提供能量、提供还原剂提供反应所需氧气除去铁矿石中的SiO2转化为炉渣二、合作探究,质疑解难铁矿石与氧化铁,铁与生铁之间有什么的关系? 铁矿石Fe2O3 Fe 混合物 化合物(纯净物) 单 质 (纯净物) 生 铁(主要含铁) 合 金(混合物) 物质的纯度 = ×100% 不纯物的总质量纯净物的质量二、合作探究,质疑解难二、合作探究,质疑解难【例题】用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96% 的生铁多少吨?赤铁矿(主要成分是Fe2O3)只有纯净物才能代入化学方程式进行计算纯度=纯净物的质量=混合物的质量=混合物的质量×纯度纯净物的质量÷纯度二、合作探究,质疑解难【例题】用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96% 的生铁多少吨?1000t×80%=800tFe2O3+3CO 2Fe+3CO2160 2×56800t xx=560t解:1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为设:800t氧化铁理论上可以炼出的铁质量为x。 折合为含铁96%的生铁的质量为: 560t÷96%=583t答:1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可炼出含铁96%的生铁583t。=二、合作探究,质疑解难某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t,试计算:(1)该3000t生铁中含纯铁多少吨?(2)该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?(计算结果保留整数)三、要点回放,夯实基础一、金属资源在自然界的存在形式1.存在形式:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如 等有单质形式存在外,其余都以 的形式存在。2.常见的金属矿石及主要成分:金、银化合物Fe2O3Fe3O4FeCO3Al2O3二、铁的冶炼1.一氧化碳还原氧化铁的实验。(1)原理: (2)实验装置:(3)实验步骤:① ; ②装入药品并固定; ③点燃酒精灯;④ ;⑤点燃酒精喷灯;⑥反应完成后熄灭酒精喷灯;⑦ ;⑧熄灭酒精灯。(4)实验现象: 色粉末逐渐变成 色;澄清石灰水变 ;尾气燃烧 产生 火焰。2.工业炼铁。(1)原理: (写化学方程式)。(2)设备: 。 (3)原料: 、 、 、空气。(4)产物: 。检查装置的气密性向玻璃管中通入CO待玻璃管冷却后停止通CO红棕黑浑浊蓝色高炉铁矿石焦炭石灰石生铁三、要点回放,夯实基础铁的冶炼铁的冶炼矿石的种类原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气计算:含杂质物质的相关计算赤铁矿(主要成分Fe2O3)、磁铁矿(主要成分Fe3O4)、铝土矿(主要成分Al2O3)四、课堂小结,点拨提高1.下列矿石中,主要成分属于氧化物的是( )A.黄铁矿(FeS2) B.赤铁矿(Fe2O3)C.菱铁矿(FeCO3) D.石灰石(CaCO3)B2. 为了初步确定某种矿石的种类,取该铁矿石用盐酸溶解,有温室气体放出,这种矿石是( )A. 磁铁矿(Fe3O4) B. 赤铁矿(Fe2O3)C. 铝土矿(Al2O3) D. 菱铁矿(FeCO3)D五、目标检测,检查效果3.如图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置,下列叙述中错误的是( )A.先加热Fe₂O3,后通入COB.固体逐渐变黑C.澄清石灰水变浑浊说明反应已发生D.点燃尾气,以免污染空气A五、目标检测,检查效果4.如图所示的炼铁高炉中发生了许多化学反应。请回答下列问题。(1)空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应生成 (填化学式);(2)由(1)中产生的气体铁矿石、焦炭和石灰石高炉气体高炉气体与炽热的焦炭会继续反应,其化学方程式为 。(3)若使用赤铁矿炼铁,生成铁的主要反应的化学方程式为 ,该反应中发生还原反应的物质是 (填字母)。 A.Fe₂O3 B.CO C.Fe D.CO2CO2A五、目标检测,检查效果
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