这是一份初中生物苏科版七年级下册第4单元环境中生物的统一性第8章生物体有相同的基本结构第2节细胞的分裂和分化优秀课后作业题，共4页。

一、单选题

1．科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞（）

A．分化B．分裂C．生长D．繁殖

2．“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞（）的结果。

A．分裂B．分化C．生长D．癌变

3．猪肉那么贵，来份“人造肉”怎么样？今年以来，“人造肉”受到资本市场热捧。人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织，分离出肌肉细胞，然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分，逐步在实验室中培养出肌肉组织，这样就实现了肉的制作。其制作过程如图所示，我们可以将此过程看作是细胞的（）过程。

A．分裂、生长B．分裂、分化

C．生长、分化D．分裂、生长、分化

4．如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图，有关分析不正确的是（）

A．①过程中发生了遗传物质的复制和平分

B．该生物的所有细胞都能进行①过程

C．A、B、C细胞的基本结构相同

D．B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质

5．如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（）

A．细胞分裂、细胞分化B．细胞分化、细胞分裂

C．细胞分裂、细胞分裂D．细胞分化、细胞分化

6．动物细胞分裂的顺序是（）

①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核

②细胞核一分为二，成为两个细胞核

③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞

A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②

7．多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果，下图中细胞分化是哪一个过程（）

A．AB．BC．CD．D

8．如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析不正确的是（）

A．过程①表示细胞生长使体积增大

B．过程②染色体变化最明显

C．过程③的结果是形成不同的组织

D．过程②的结果新细胞与原细胞的遗传物质不同

9．从受精卵发育成鱼，图中省略号代表的过程不包括（）

A．细胞的分裂B．细胞的生长

C．细胞的分化D．细胞的无限增殖

二、综合题

10．如图是猫抓老鼠的画面，据图回答：

（1）小猫长成大猫，说明生物能。这一现象的发生离不开细胞的分裂，细胞分裂时先_______分裂，后_______分裂。下列有关细胞分裂的叙述不正确的是_______________

①细胞分裂使细胞数目增多 ②细胞分裂时遗传物质先复制后平分

③动物细胞和植物细胞分裂过程一样 ④所有的细胞都能分裂

（2）猫的结构层次是________________________________________

（3）猫生猫，鼠生鼠，说明生物具有的特性。

（4）下列哪种组织是猫和鼠不具有的是。

11．生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础细胞。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？请同学们依据你所学过的知识回答下列问题：

材料一：图1是动植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。

（1）植物细胞有，动物细胞没有，对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]__。

（2）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于[ ]__的作用。

（3）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]__中。

（4）大多数生物都是由细胞构成的，而细胞的各个结构又能够承担不同的功能，所以说细胞是生物体__的基本单位；细胞是一个完整的统一体，各种结构的功能是相互联系、彼此协调的，因此只有保持细胞的__性，才能表现出细胞的正常功能。

材料二：观察细胞的分裂（图2）和分化（图3），回答问题。

（5）从图2、3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞，使其__增多，细胞通过分化形成__的细胞，从而完成生物体的生长、发育和生殖。

（6）同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现，番茄果肉细胞是由形态、结构、功能相同的细胞群构成，这样的细胞群称为__，而番茄的果实又是由形态、结构及功能不同的__构成的器官，番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体，由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为__。A．上皮组织
B．输导组织
C．肌肉组织
D．神经组织

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