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初中数学北京课改版八年级下册15.4 特殊的平行四边形的性质与判定教案配套课件ppt
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这是一份初中数学北京课改版八年级下册15.4 特殊的平行四边形的性质与判定教案配套课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了探索要求，C0-2，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.借助手中的刻度尺、量角器、菱形纸片等学具进行探索；2.把得到的结论写在学案上.
１．在菱形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，AO=3，AB=6．则菱形的周长是 ，∠ABC= ．
2．如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD是菱形，∠ABC=60°，A点坐标为（0，2）．则B、C、D三个点的坐标依次为 ．
3．在菱形ABCD中，AC=10,BD=18．问菱形ABCD的面积是多少？
想一想：若菱形ABCD中，AC=a，BD=b．则菱形ABCD的面积是多少呢？
本节课你有哪些收获和体会？（提示：知识要点、探索过程中用到的数学思想方法以及研究问题的一般思路．）
1.借助手中的刻度尺、量角器、菱形纸片等学具进行探索；2.把得到的结论写在学案上.
１．在菱形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，AO=3，AB=6．则菱形的周长是 ，∠ABC= ．
2．如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD是菱形，∠ABC=60°，A点坐标为（0，2）．则B、C、D三个点的坐标依次为 ．
3．在菱形ABCD中，AC=10,BD=18．问菱形ABCD的面积是多少？
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