初中生物北师大版八年级下册第1节 生物的分类第二课时教案设计

这是一份初中生物北师大版八年级下册第1节 生物的分类第二课时教案设计，共2页。

第二课时


（讨论上节课问题）


1、植物体有哪六大器官？


2、所有的植物都有种子吗？


点拨：藻藻类植物、苔藓植物、蕨类植物靠孢子繁殖，属于孢子植物。


3、种子的外面都有果皮包被吗？


4、所有植物都有根、茎、叶的分化吗？（点拨：假根不是真正的根，只起固定作用。）


5、种子里面的子叶数一样吗？


6、被子植物的叶脉都一样吗？


回忆、交流：


1、根、茎、叶、花、果实、种子。


2、有种子———种子植物，没有种子———藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。


3、种子植物分为裸子植物、被子植物。松种子外无果皮包被，属裸子植物。桃的种子外有果皮，属被子植物


4、水绵等属藻类——无根、茎、叶。葫芦藓、肾蕨属蕨类——有茎、叶，假根


5、不一样，一片子叶（单子叶植物），两片子叶（双子叶植物）。


6、不一样，叶脉分为平行脉和网状脉


尝试对植物进行分类


现在，咱们同学对植物的一些特征有了大致的了解，下面就让老师带领大家进入安详宁静的植物王国，对一些常见植物进行分类吧。


请观察课本所给植物，按表解进行分类。并完成讨论题，看谁分得又快又好。


讨论以下几个问题：


讨论1：上诉图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F、G中的哪类植物？


讨论2：A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗？


讨论3：有种子的植物可以分为哪些类群？


讨论4：无种子的植物可以分为哪些类群？


讨论5：你能否把上述植物按由简单到复杂的顺序排列起来？


讨论6：通过上面的资料分析，你认为植物分类时考虑植物的哪些特征？


讨论1：


A、单子叶植物———玉米


B、双子叶植物———向日葵


C、裸子植物———油松


D、蕨类植物———肾蕨


E、苔藓植物———葫芦藓


F、藻类植物———水绵


讨论2：不属于同一分类等级，A、B分别属于被子植物中的单子叶植物和双子叶植物。它们的分类等级应该低于C、D、E、F四类植物。


讨论3：种子植物分为裸子植物和被子植物，被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。


讨论4：：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物


讨论5：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。


讨论6：植物分类的依据是植物的形态结构特征，例根、茎、叶、子叶、叶脉、果实、种子的形态结构。其中，花、果实、种子可作为被子植物分类的主要依据。