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初中第二章 整式的加减综合与测试随堂练习题
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这是一份初中第二章 整式的加减综合与测试随堂练习题,共10页。试卷主要包含了 下列计算正确的是, 下列变形中,正确的是, 化简a- +得,6D, 代数式a2万的正确解释是, 下列各式计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
1. 下列各式中,与-7x2y是同类项的是( )
A. -7x3yB.
C. -7xyD. -7x2y2
2. 下列计算正确的是( )
A. 3x2y-2x2y=x2yB.5y-3y=2
C.3a+26=5abD.7a +a=7a2
3. 若-x3ya与xby是同类项,则a +b的值为( )
A.2B. 3C.4D.5
4. 下列变形中,正确的是( )
A. a-(b-c+d) =a-b+c-d
B. a-b-(c-d) =a-b-c-d
C. a+b-( -c-d) =a +b+c+d
D. a+(b+c-d) =a +b+c-d
5. 化简a-(2a-b) +(a+b)得( )
A.0B.2a
C. -2bD. -a +2b
6. 当x= -1时,代数式3x+1的值是( )
A. -1B. -2C.4D. -4
7. 已知P= -2a-1,Q=a+1且2P-Q=0,则a的值为( )
A.2B.1C. -0.6D. -1
8. 代数式a2万的正确解释是( )
A. a与b的倒数的差的平方
B. a与b的差的平方的倒数
C. a的平方与b的差的倒数
D. a的平方与b的倒数的差
9. 下列各式计算正确的是( )
A. 3x +x=3x2
B.-2a+5b=3ab
C.4m2n + 2mn2 = 6mn
D.3ab2 -5b2a= - 2ab2
10. 下列合并同类项正确的是( )
A. 4a3 +3a3 =7a6
B.4a3-3a3=1
C. -4a3 +3a3= -a3
D. 4a3-3a3 =a
11. 合并同类项:
(1)a-3a=
(2)3a2b-a2b=
(3)12a3b2 + 13a3b2 -56a3b2 =
12. 若单项式与2xb-2y3的和仍为单项式,则这两个单项式的和为b= .
13. 若-7xay3与x2ya+b“是同类项,则a-b
14. 若将x-y看成一个整体,则化简(x-y)2-3(x-y)-4(x-y)2 +5(x-y)的结果是_
15. 当k= 时,多项式x2 -3kxy-3y2xy-8中不含xy 项.
16. 合并下列各式的同类项:
(1)15x +4x- 10x;
(2)6x-10x2 +12x2 -5x;
x2y-3xy2 +2yx2 -y2x.
17. 已知多项式3-2x2 +3x +3x2 -5x-x2-7.
(1)合并该多项式中的同类项;
(2)当x= -12时,求这个多项式的值.
18. 某同学做数学题:已知两个多项式A .B,其中B=4x2-3x+7,他在求A+B时,把A+B错看成了A-B,求得的结果为8x2 +x + 1.请你帮助这位同
学求出A + B的正确结果.
19.先化简,再求值.
(1)3(2b-2a) -2(3a +3b),其中,a=1,b=2.
(2)3(a2 +ab) -2(b2 -ab) +(a2-2b2 +ab),其中,a=2,b=3.
已知-mxny是关于xy的三次单项式,且系数为0.5,求m+n的值.
21. 将6张小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形,面积分别为S1,和S2已知小长方形纸片的长为a,宽为6,且a>b,当AB长度不变而BC变长时,将6张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,S1,与S2的差总保持不变,求a,b满足的关系式.
(1)为解决上述问题,如图3,小明设EF=x,则可以表示出S1, =
,S2= ;
(2)求a,b满足的关系式,写出推导过程.
答案:
B
A
C
B
B
B
C
D
D
C
(1)-2a (2)2a2b(3)-31a3b2
1
-3(x-y)2+2(x-y)
解:(1)原式=19x- 10x=9x;
(2)原式=12x2 -10x2 +6x -5x=2x2 +x;
(3)原式=x2y+2yx2 -3xy2-y2x=3x2y-4xy2.
解:(1)原式=( -2x2 +3x2 -x2) + (3x-5x) +(3-7)= -2x-4;
(2)把x = -12代人-2x -4中得:
一2x(-12)-4=20.
解:A +B =A-B+2B
=8x2 +x+1 +2(4x2-3x +7)
=8x2 +x+1 +8x2-6x + 14
= 16x2-5x+ 15.
20.
21.
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