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    八年级下数学课件21-4《一次函数的应用》ppt课件4_冀教版
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    冀教版第二十一章 一次函数21.4 一次函数的应用获奖ppt课件

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    这是一份冀教版第二十一章 一次函数21.4 一次函数的应用获奖ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了大特价等内容,欢迎下载使用。

    1.一次函数的一般形式是什么?如何求一次函数的解析式? 2.一次函数的图象有何特征,如何画一次函数的图象?
    小亮在银行取完款后发现存折上的余额是100元,他计划今后三年每月存款10元,只存不取,余额总数y(单位:元)将随时间x(单位:月)的变化而变化。试帮他写出函数解析式,并画出图象草图。
    解:函数解析式是:y=10x+100 (0≤x≤36,x为整数) 图象如下:
    糖果的价格5元/千克一次购买2千克以上,超过2千克部分的价格打
    小亮在超市的糖果柜台看见某种糖果特价:该糖果的价格为5元/千克,如果一次购买2千克以上,超过2千克部分的糖果的价格打8折,请帮他完成下面问题:(1)填写下表:
    2.5 5 7.5 1012 14 16 18 ……
    思考:⑴付款金额y随数量x变化的规律是否一直不变?若不是,该 怎样分?分成几段?x的相应范围是多少? ⑵函数解析式是否应相应地写出几个?函数图象呢?
    (2)写出购买糖果数量与付款金额之间的函数解析式,并画出函数图象。
    解:(2)设购买该糖果数量为x千克,付款金额为y元。当0≤x≤2时,y =5x当x>2时,y=4(x-2)+10=4x+2 函数图象如图:
    当0≤x≤2时,y =5x当x>2时,y=4(x-2)+10=4x+2
    小亮在杂品柜台发现形状如下的容器,他想:均匀地向一个容器注水,最后把容器注满。在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律有所不同。请你在下列图象中选择与容器对应的图象。
    假如出租车在市内的收费方式如下:3千米以内(含3千米)6元, 超过3千米的部分平均每千米收1元,设小亮乘坐出租车的路程为x(千米) ,需付车费为y(元).  (1)求y与x之间的函数关系式,并画出函数的大致图象. (2)如果小亮乘出租车行驶2千米,要付车费多少元? (3)如果小亮一次付车费8元,你知道他乘车的路程吗?
    (2)由图象得当x=2时,y = 6(元)(3)由图象得y =8应代入y= x+3 ,即:8= x+3 ,所以x=5(千米)
    请你结合自己的课堂学习,谈谈本节课还有什么疑问?交流一下有哪些收获?
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