苏教版六年级下册一 扇形统计图复习练习题
展开20春苏教版数学六年级下册第一单元 扇形统计图(同步练习)1.2选择统计图
1. 如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。
2.选择题。
(1)主要很容易看出各种数量的多少,应选择( )统计图。
A、条形 B、折线 C、扇形
(2)灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%,副业收入占35%,其它收入占10%。将此制成一个扇形统计图,其中扇形面积最大的是( )。
A、农业收入 B、副业收入 C、其它收入
(3)某班在一次考试中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3人。得优的占全班总人数的( )。
A、40% B、30% C、24%
(4)扇形统计图甲中女生占56%,扇形统计图乙中女生占45%,甲乙两个统计图中所表示的女生人数( )。
A、甲比乙多 B、甲比乙少 C、不能确定
3. 如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。
(1)去年李大叔养鹅收入是48000元,
他去年养禽总收入是多少元?
(2)已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元,另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元,李大叔去年全年纯收入多少元?
答案
1. 条形 折线 扇形
2.(1)A (2)A (3)A (4)C
3.(1)48000÷20%=240000(元)
答:他去年养禽总收入是240000元。
(2)240000-62000-24000=136000(元)
答:李大叔去年全年纯收入136000元。
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